這片土地是神圣的優(yōu)秀教案-在線瀏覽
2025-06-04 12:44本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生注意“神圣”的讀法，再讀。這句話是誰(shuí)說(shuō)的？請(qǐng)帶上他的身份再說(shuō)一遍。請(qǐng)用心默讀課文，用你們的筆神圣地畫(huà)出課文中最能表達(dá)印第安人熱愛(ài)土地的句子。 生讀句，出示句子：“我們熱愛(ài)大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。 請(qǐng)用直接抒發(fā)對(duì)土地?zé)釔?ài)的情感把這句讀一遍。同學(xué)們，我們每一個(gè)人都擁有這種本能，這種熱愛(ài)大地的本能。但是，在印第安人的心目中，大地上的青草、綠葉、花朵就是他們的什么？三、精讀品味，體會(huì)土地的“神圣”一學(xué)習(xí)課文第一部分感悟“神圣”齊讀第三自然段。可是此時(shí)此刻，為什么這一切成了深深的留戀了呢？為什么？） 出示白人領(lǐng)袖要收購(gòu)這片土地的背景資料。 （1）推薦一位同學(xué)朗讀。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？ （2）、請(qǐng)閉上眼睛，用心仔細(xì)地去看。）你看到了怎樣的沙灘？（金黃柔軟）是啊，可是孩子，這金黃柔軟的沙灘你將再也看不到了。你看到了怎樣的山脈，怎樣的河流？高聳的山脈，清澈的河流。孩子們，此時(shí)此刻，作為印第安民族中的一員，你的心情怎樣？（傷心難過(guò)。）帶著難以割舍的血脈親情讀──（生有感情地再讀課文第二段。 請(qǐng)同學(xué)們用心默讀課文四至八段，畫(huà)出最能體現(xiàn)西雅圖心聲的句子?！?
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