【摘要】1第一節(jié)氧化還原反應教學目的:1、在復習四種基本類型的反應以及從得氧、失氧的角度劃分氧化反應和還原反應的基礎上,使學生了解化學反應有多種不同的分類方法,各種分類方法由于劃分的依據(jù)不同而有不同的使用范圍。2、使學生會用化合價升降的觀點及電子轉(zhuǎn)移的觀點來理解氧化還原反應,并會利用“雙線橋”分析氧化還原反應。3、使學生了解氧化劑和還
2025-01-27 15:48
【摘要】第一篇:氧化還原反應教學設計第一課時(共) 《氧化還原反應》教學設計(第一課時) 一、本課時的地位、作用和前后聯(lián)系 (一)教材分析 在中學階段的基本概念、基礎理論知識中,《氧化還原反應》占有極...
2024-10-29 03:13
【摘要】第四章幾種重要的金屬第一節(jié)鎂和鋁(第一課時)[課題分析]:[教學目的要求]1·使學生了解金屬的通性。2·使學生鋁的物理性質(zhì)及其用途。3·使學生掌握鎂和鋁的化學性質(zhì)。[重難點]:鎂和鋁的化學性質(zhì)[教學過程]:在這一章里我們將學習幾種常見的重要金屬及其性質(zhì)。請同學們觀察課本最后一頁的元素周期表,總結(jié)一下,金屬在元素周期表所處的位置
2024-07-27 17:10
【摘要】第一節(jié)感覺世界■引出課題:播放一段錄象,談談你感受最深的是哪一件事?用了哪一種感覺器官?我們通過_______器官感覺到多姿多彩的自然風光----絢麗多彩的花草、郁郁蔥蔥的樹木、巍峨的高山、浩瀚的大海。通過_____器官感覺到各種美妙的聲音。通過_____器官感覺到各種誘人的
2025-01-13 01:59
【摘要】第一篇:第一節(jié)燃燒與滅火(第一課時) 授課日期:2012年12月5日星期三第一節(jié)課 課型:新授課 授課人:鄭秀俠單位:棗莊市第三十五中學 課題:第五單元第一節(jié)燃燒與滅火(第一課時) 內(nèi)容和學...
2024-10-28 15:17
【摘要】江西省上猶中學高二年級組吉登發(fā)第一章氮族元素第一講第一章氮族元素族周期ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA1234567
2025-01-13 21:12
【摘要】第三節(jié)氧化還原反應【第一課時】富源縣第一中學奠八祿思考交流1?1、列舉幾個氧化反應和還原反應的實例?2、初中的時候我們已經(jīng)學習過了氧化反應和還原反應,我們怎么從得失氧的角度定義氧化反應和還原反應??3、氧化反應和還原反應是獨立進行的嗎?4、定義氧化還原反應的概念思考與交流2?1、請分析氧化還原反應中各
2025-01-27 12:09
【摘要】全日制普通高級中學教科書(必修加選修)化學 第二冊第四章 幾種重要的金屬第一節(jié) 鎂和鋁(第一課時)說課一、教材分析1、教材內(nèi)容:本節(jié)內(nèi)容是全日制普通高級中學教科書(必修加選修)化學第二冊第四章“幾種重要的金屬”第一節(jié)“鎂和鋁”的第一部分,包括金屬的通性。2、教材地位:金屬知識是無機化學中很重要的元素化合物知識。本章是高二化學中無機化學的最后一章,學完本章以后,
2025-06-04 12:23
【摘要】第一節(jié)城市發(fā)展與城市化(第一課時)清浦中學孫建祥運用有關資料,概括城市化的過程和特點?!緝?nèi)容標準】探究世界最早出現(xiàn)城市的地區(qū)自然條件如何?農(nóng)業(yè)出現(xiàn)剩余產(chǎn)品后會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?一、城市的起源與發(fā)展探究縱觀世界城市發(fā)展史,世界城市的發(fā)展經(jīng)歷了幾個階段?每個階段各有什么特點?原因是什么?
2024-08-30 14:27
【摘要】第三節(jié)氧化劑和還原劑一氧化還原反應;教育加盟;角,敢戰(zhàn)吉,不敢戰(zhàn)兇。擊角所指吉,逆之兇。進退左右,用兵進退左右吉,靜兇。圜以靜,用兵靜吉趮兇。出則兵出,入則兵入。象太白吉,反之兇。赤角,戰(zhàn)。太白者,猶軍也,而熒惑,憂也。故熒惑從太白,軍憂。離之,軍舒。出太白之陰,有分軍。出其陽,有偏將之戰(zhàn)。當其行,太
2024-09-26 01:52
【摘要】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗(一)(1)提出了遺傳單位是遺傳因子(現(xiàn)代遺傳學上確定為基因);孟德爾(1822—1884),奧地利人,遺傳學的奠基人。21歲起做修道士,29歲起進修自然科學和數(shù)學,1865年宣讀了自己研究的豌豆雜交實驗的論文《植物雜交實驗》。62歲時帶著對遺傳
2025-02-24 12:13
【摘要】第三章烴的含氧衍生物第一節(jié)醇酚晨背關鍵語句理解教材新知應用創(chuàng)新演練把握熱點考向知識點一考向一考向二隨堂基礎鞏固課時跟蹤訓練知識點二第一課時醇知識點三考向三返回返回第一節(jié)
2025-06-19 05:54
【摘要】第一課時------物質(zhì)分類的方法觀察圖中物質(zhì),并按它們的顏色和狀態(tài)進行分類?按顏色分類按狀態(tài)分類有色物質(zhì)無色物質(zhì)MgOKMnO4Cl2O2H2SO4CH3COOHNaCl白色
2025-01-09 15:51
【摘要】第四章鄆城實驗中學東方鴻飛硅元素(silicon)在地殼中的含量氧%硅%鋁%鐵%鈣%鈉%鉀%鎂%氫%其他%硅%硅的氧化物及硅酸鹽構(gòu)成了地殼中大部分的巖石、沙子和土壤、約占地殼總量的90%以上。電腦的中央處理器(CPU)硅芯片的
2025-04-11 00:38
【摘要】精品資源第二節(jié)離子反應(第一課時)教學目標概覽(一)知識目標使學生了解電解質(zhì)、強電解質(zhì)、弱電解質(zhì)的含義。(二)能力目標1、培養(yǎng)學生實驗能力和觀察能力。2、培養(yǎng)學生通過實驗現(xiàn)象分析、探究化學反應實質(zhì)的能力。3、培養(yǎng)學生全面認識事物、分析事物的邏輯思維能力。(三)情感目標1、通過實驗激發(fā)學生學習化學的興趣和情感。2、培養(yǎng)學生嚴謹求實、勇于探索的科學態(tài)度
2025-06-04 08:28