【摘要】網(wǎng)址:網(wǎng)址:易錯點1、相似三角形識別不準確。易錯點導析:兩個相似三角形中對應角相等,對應邊對應成比例,然而不對應的角和不對應的邊之間并沒有特別的關系,在應用相似三角形的性質時要特別注意邊、角的對應,不能隨便得出角相等,邊成比例。例1、如圖,△ABC是等邊三角形,AB=3cm,分別延長BC
2025-06-04 07:52
【摘要】相似三角形的判定學習目標:1、了解相似三角形的判定方法:用平行法判定三角形相似;2、會用平行法判定兩個三角形相似。學習重點:用平行法判定兩個三角形相似學習難點:平行法判定三角形相似定理的推導學習過程:一、問題導入:1、同學們,還記得什么是相似圖形嗎?相似的圖形具有怎樣的特征呢?2、在實際生活中你見過的哪些三角形是相似的?怎樣判定兩個三角形相似呢?二
2025-06-04 07:43
【摘要】第一篇:相似三角形性質(學案) 戴氏精品堂教育 數(shù)學精品講義 王老師 相似三角形的性質 ●學習指導 ,對于涉及到相似三角形對應角平分線、對應中線、對應高、周長的問題,應立即聯(lián)想到相似三角...
2024-11-19 03:27
【摘要】......龍文教育學科老師個性化教案教師劉濤學生姓名梁瀚文上課日期.學科數(shù)學年級九年級教材版本浙教版類型知識講解□:考題講解□:本人課時統(tǒng)計第(
2025-06-19 08:48
【摘要】初中數(shù)學八年級下冊(蘇科版)相似三角形的性質(1)建湖縣高作中學薛金陵舊知回顧1.相似三角形的定義及其作用?2.什么叫做相似比?各角對應相等,各邊對應成比例的兩個三角形叫做相似三角形;相似三角形對應邊的比叫做相似比;1.在如圖所示的方格中,回答下列問題:(1)ΔABC∽ΔDEF嗎?為什么?
2024-09-02 08:37
【摘要】倍速課時學練如果兩個三角形相似,它們的周長之間有什么關系?兩個相似多邊形呢?如果△ABC∽△A'B'C',相似比為k,那么kACCACBBCBAAB???''''''因此AB=kA'B',BC=kB'C',CA
2024-09-04 19:15
【摘要】相似三角形的性質(2)ABCEFG相似三角形的性質對應角相等對應邊成比例對應高對應中線對應角平分線周長比等于相似比面積比等于相似比的平方的比等于相似比1、兩個相似三角形的一對對應高分
2025-01-12 01:48
【摘要】第一篇:相似三角形的性質教案 相似三角形的性質(1) 教學目標 1、經(jīng)歷探索相似三角形性質的過程,并會運用相似三角形的性質解決有關的問題。 2、通過探索相似三角形性質的過程,滲透邏輯推理的方法...
2024-11-19 03:55
【摘要】相似三角形的性質復習例題小結定理填空:兩個相似三角形的_______相等,_______成比例。_________________________、____________________________、________________________________都等于相似比。對應角對應邊
2025-01-12 01:21
【摘要】相似三角形的性質相似三角形的———————,各對應邊——————。對應角相等成比例?兩個角對應相等的兩個三角形相似。兩邊對應成比例且夾角相等的兩個三角形相似。三邊對應成比例的兩個三角形相似。2.相似三角形的有哪些性質??如圖,已知△ABC∽△A′B′C′,相似比是
2025-01-27 13:58
【摘要】相似三角形性質(復習)執(zhí)教:上南南校劉春喜知識回顧相似三角形的性質:1、相似三角形的對應角相等,對應邊成比例.2、相似三角形對應高的比、對應中線的比、對應角平分線的比和周長的比都等于相似比.3、相似三角形面積的比等于相似比的平方.性質運用1、兩個相似三角形的相似比為1︰3,它們的對
2025-01-27 14:13
【摘要】第一篇:關于《相似三角形的性質》教學反思 [教學反思專用稿] 關于《相似三角形的性質(1))》教學反思 九年級數(shù)學學科姓名:周曉煥 教材分析: 本節(jié)課內容是在學生學習了相似三角形的判定和利用...
2024-11-18 22:59
【摘要】第一篇:相似三角形性質(一)教學反思 類似三角形的本質是第四版第四版第四版第四章第四章內容的第四章。本課的重點是探索類似三角形的本質,并解決類似三角形屬性的簡單實際問題。事實上,在理解類似三角形的基...
2024-10-29 06:16
【摘要】1相似三角形相似三角形的概念2在相似多邊形中,最為簡單的就是相似三角形﹡相似三角形的定義:對應角相等,對應邊成比例的兩個三角形相似。3∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′ACCACBBCBAAB????????△ABC∽△
2024-12-14 14:31
【摘要】《相似三角形的性質》說課稿范文 各位領導老師大家好:今天我說課的課題是華師版初中三年級數(shù)學“相似三角形的性質”。 下面,我分以下幾個部分來匯報我對這節(jié)課的教學設計,“教材分析”、“學生的認知起點分...
2024-12-06 01:17