相似三角形的性質(zhì)教學(xué)案-閱讀頁(yè)
2025-05-02 07:13本頁(yè)面
【正文】 課堂練習(xí)(1) 兩個(gè)相似三角形對(duì)應(yīng)邊的比為3:5，那么相似比為_____，對(duì)應(yīng)邊上的高之比為 ____，對(duì)應(yīng)邊上的中線比為______，對(duì)應(yīng)角的角平分線的比為______。課堂練習(xí)(2)如圖，電燈A在橫桿DE的正上方，DE在燈光下的影子為BC且DE∥BC，DE＝2m,BC＝，則A到BC的距離為_____.ABCDE 課堂練習(xí)(3)如圖是一個(gè)照相機(jī)成像的示意圖。 課堂小結(jié)師：這節(jié)課你學(xué)到了什么？請(qǐng)自主小結(jié)。 課下作業(yè) 基礎(chǔ)訓(xùn)練70面7三題。AC=3，BC= Rt△ABC內(nèi)接正方形的邊長(zhǎng)。在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上用類比聯(lián)想的思想去探究新知，讓學(xué)生充分體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，達(dá)到了順理成章的效果，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使課堂氣氛活躍起來(lái)，尤其讓學(xué)生親自板演證明過程，以此展示他們的學(xué)習(xí)所得，并呈現(xiàn)出了學(xué)生易錯(cuò)的地方，使學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)得到加強(qiáng)，同時(shí)又將課堂回歸學(xué)生，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。有時(shí)候覺得自己像個(gè)神經(jīng)病。努力過后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過來(lái)了。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生
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