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小學心理咨詢室管理制度匯編-在線瀏覽

2025-06-04 05:54本頁面
  

【正文】 得外借。工作完畢,關好門窗、做好安全保衛(wèi)工作。 小學心理咨詢室教師工作制度 1,值班教師在規(guī)定值班時間內(nèi)必須到崗,耐心接受同學的咨詢,并做好面談預約登記和當日的值班記錄。3.嚴格遵守保密原則,保密內(nèi)容涉及心理咨詢室相關所有工作內(nèi)容。4.心理咨詢室除工作人員外,一般不允許無咨詢要求的學生或其他人員進入。 小學心理咨詢室檔案管理制度一、心理咨詢師有責任向來訪者說明工作的保密原則,以及應用這一原則的限度。三、除了心理咨詢教師和檔案管理員意外,學校任何其他人員包括班主任和任課教師等,都無權產(chǎn)看心理檔案室檔案材料。因專業(yè)需要進行案例討論、教學引用和科研寫作時,應隱去那些可能據(jù)以辨認出來訪者的有關信息。六、心理咨詢教師接受衛(wèi)生、司法或公安機關規(guī)定的詢問時,不得做出虛偽的陳述或報告。”的理念,對不斷提高教師自身心理健康給予支持與保障,從而更好服務學生,促進全體學生心理健康發(fā)展。 繼續(xù)做好學生日常的心理咨詢服務工作,每天開放心理咨詢
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