正比例函數(shù)圖像和性質(zhì)教學設(shè)計楊蝶-在線瀏覽
2025-06-04 04:23本頁面
【正文】 ）能夠在畫圖過程中觀察并發(fā)現(xiàn)函數(shù)的性質(zhì)；學會簡單描述及應(yīng)用。教學重點：畫正比例函數(shù)的圖像，并在畫圖過程中觀察并發(fā)現(xiàn)函數(shù)的性質(zhì)。教學環(huán)境及資源（媒體）準備網(wǎng)格紙，投影儀，電子白板教學過程（說明：按照教學步驟和相應(yīng)的活動序列進行描述，要注意說明各教學活動中所需的具體資源及環(huán)境）教學過程教師活動學生活動設(shè)計意圖具體資源及環(huán)境一、復習引入 .正比例函數(shù)的定義一般地，形如 y=kx（k為常數(shù)，k≠0）的函數(shù)，叫做正比例函數(shù)，其中k叫做比例系數(shù)。3（多媒體顯示坐標系及答案）：并點撥直角坐標平面內(nèi)任意一點都有唯一確定的坐標（x，y）與之對應(yīng)，反過來，以任意給定的一對有序數(shù)對（x，y）為坐標，都可以在直角坐標平面內(nèi)確定一個點注：坐標軸上的點不屬于任何一個象限 學生獨立思考，舉手口答問題在網(wǎng)格紙中，建立直角坐標系，描出各點。因此安排學生自學，直接明細函數(shù)圖象的概念。它形狀是什么？你能說說畫函數(shù)圖象的一般步驟嗎？ 引導學生按照列表、描點、連線的步驟畫出正比例函數(shù)的圖像，并白板演示示作圖象的過程及圖像，引導學生總結(jié)得出：函數(shù)圖象的一般步驟:列表、描點、連線函數(shù)y=2x的圖象是一條直線 填表，學會列表。畫總結(jié)函數(shù)圖象的一般步驟讓學生經(jīng)歷列表、描點、連線的過程畫出正比例函數(shù)函數(shù)圖象的過程，有必要進行圖象展示，以給予學生規(guī)范性的操作?！ 』顒?：做一做（1） 畫出正比例函數(shù)y=3x的圖象在所畫的圖象上取幾個點，找出它們的橫坐標和縱坐標，并驗證它們是否都滿足關(guān)系式y(tǒng)
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