【摘要】植物三大作用綜合練習(xí)一、必做題(共100分)(1)該實驗小組所做的假設(shè)是:______________________________________________。1.(15分)某中學(xué)生物興趣小組在探究“二氧化碳是光合作用的原料嗎?”這一實驗時,準(zhǔn)備了實驗所需的材料用具:生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩(玻璃罩)等
2025-05-12 04:48
【摘要】植物的光合作用練習(xí)題一選擇題1、某實驗小組試圖采用下圖中的部分裝置來探究“光照是光合作用的必要條件”(以觀察裝滿水并倒置的試管中有無氣泡產(chǎn)生作為實驗指標(biāo)),應(yīng)選擇()A.①②B.③④C.②③D.②④2、上海世博園中一些場館的外墻種植了很多的綠色植物,讓游人頓覺空氣濕潤而清新這是由于植物體的()A.光合作用和呼吸作用
2025-07-25 19:43
【摘要】植物的光合作用第一節(jié)光合作用的意義、特點與度量:光反應(yīng)(直接需光階段)暗反應(yīng)(不直接需光階段).:氧化還原反應(yīng)。H2O被氧化,CO2被還原,還原所需能量來源于陽光。第二節(jié)葉綠體與光合色素::外:雙層膜;內(nèi):水溶性基質(zhì),基粒片層和基質(zhì)片層:(一
2024-09-14 17:33
【摘要】。據(jù)圖回答下列問題:(1)光反應(yīng)的場所是___________,因為這里分布著__________________;圖中能產(chǎn)生ADP的場所是___________,該生理過程中,伴隨的能量變化是________________________(
2025-01-24 21:58
【摘要】第3章種子植物的營養(yǎng)器官一、名詞解釋;;;;;;;?;;;;;;;;(次生射線);;;、維管束痕和芽鱗痕;;;;;;;;;(初生射線);;32.增殖分裂;33.早材和晚材;;35.心材和邊材;36.侵填體;;;;;;;;;(氣孔復(fù)合體);;;;;;;;;;;;二、填空題()()()和()。,可分為()()和()。()和(),多
2024-09-15 15:44
【摘要】第三節(jié)植物的光合作用植物種子里含有豐富的淀粉,這些淀粉是從土壤中吸收來的嗎?讓我們先組做一個實驗。土壤浸出液谷米湯含淀粉植物制造了淀粉碘酒現(xiàn)象和原因制
2025-01-20 19:25
【摘要】光合作用生態(tài)生理Eco-Physiologyofphotosynthesis第一章光合作用機(jī)理進(jìn)展地球上生命活動的能量,基本上都是依賴于太陽能,光合作用是最主要的能將太陽能固定的生命過程??梢哉f,通過光合作用的反應(yīng)系統(tǒng),利用自然界最豐富而廉價的資源——CO2和H2O提供了我們所需的
2025-06-13 13:55
【摘要】第1節(jié)植物的光合作用(1)第五節(jié)植物的光合作用(第一課時)下吉一中張金芳第一節(jié)植物的光合作用第一節(jié)植物的光合作用下吉一中
2024-09-14 17:29
【摘要】1第三章植物的光合作用按照碳素營養(yǎng)的方式分為:異養(yǎng)植物(heterophyte)自養(yǎng)植物(autophyte)碳素營養(yǎng)是植物的生命基礎(chǔ)2?植物的碳素同化作用(carbonassimilation):自養(yǎng)植物吸收二氧化碳,將其轉(zhuǎn)變成有機(jī)物的過程。?包括:細(xì)菌光合作用、綠色植物光合作用和
2025-06-22 00:48
【摘要】第三章死鎖復(fù)習(xí)題一、單項選擇題1.避免死鎖的一個著名的算法是(B)。A.先入先出法;B.銀行家算法;C.優(yōu)先級算法;D.資源按序分配法。2.計算機(jī)系統(tǒng)產(chǎn)生死鎖的根本原因是(D)。A.資源有限B.進(jìn)程推進(jìn)順序不當(dāng)C.系統(tǒng)中進(jìn)程太多D.A和B3.資源預(yù)先分配策略可以實現(xiàn)死鎖的(A)。A.預(yù)防B.避免
2025-07-25 18:52
【摘要】二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣光葉綠體一、植物光合作用的器官—葉葉片葉柄托葉葉片的結(jié)構(gòu)葉片下表皮細(xì)胞(蠶豆)保衛(wèi)細(xì)胞氣孔氣孔的結(jié)構(gòu)1、葉片內(nèi)部,靠近上表皮和靠近下表皮的細(xì)胞是否一樣?2、這兩層細(xì)胞有什么不同?4、穿插在葉肉中間
2024-09-02 07:49
【摘要】第五章植物的光合作用假設(shè)光合作用是一個物質(zhì)生產(chǎn)過程,那么:1)原料、產(chǎn)品是什么?2)工廠、車間是什么?3)工人有哪些?4)生產(chǎn)流程是怎樣?5)制約因素有哪些?碳素同化作用:自養(yǎng)生物吸收二氧化碳轉(zhuǎn)變成有機(jī)物的過程。光合作用:指綠色植物利用太陽能將二氧化碳
2025-06-15 19:09
【摘要】綠色植物光合作用暗處理給以光照葉片局部遮光處理脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化實驗一:綠葉在光下制造有機(jī)物我來總結(jié)暗處理葉片局部遮光處理給以光照脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化實驗一:綠葉在光下制造有機(jī)物結(jié)論:葉片見光部分產(chǎn)生了有機(jī)物淀粉光是綠色植
2025-01-27 14:32
【摘要】靈武三中蔣斌探究土豆中含有淀粉?一材料(土豆、碘酒、滴瓶)?二方法:利用淀粉遇到碘酒會使紫色的碘酒變成藍(lán)色,來檢驗土豆中含有淀粉。?三引課:通過上述探究活動引入新課-----植物的光合作用。教材的重難點本著七年級新課程標(biāo)準(zhǔn),在吃透教材的基礎(chǔ)上,我確定了以下的教學(xué)重難點:教學(xué)
2025-01-27 14:55
【摘要】第五節(jié)碳同化植物利用光反應(yīng)中形成的NADPH和ATP將CO2轉(zhuǎn)化成穩(wěn)定的碳水化合物的過程,稱為CO2同化或碳同化。根據(jù)碳同化過程中最初產(chǎn)物所含碳原子的數(shù)目以及碳代謝的特點,將碳同化途徑分為三類:C3途徑(卡爾文循環(huán))基本途徑,所有植物必經(jīng)之路C4途徑(四碳二羧酸途徑)CO2固定的分支,C4植物
2025-07-15 01:13