【摘要】靈武三中蔣斌探究土豆中含有淀粉?一材料（土豆、碘酒、滴瓶）?二方法：利用淀粉遇到碘酒會使紫色的碘酒變成藍(lán)色，來檢驗土豆中含有淀粉。?三引課：通過上述探究活動引入新課-----植物的光合作用。教材的重難點本著七年級新課程標(biāo)準(zhǔn)，在吃透教材的基礎(chǔ)上，我確定了以下的教學(xué)重難點：教學(xué)
2025-01-27 14:55
【摘要】植物的光合作用與環(huán)境因子基礎(chǔ)植物生態(tài)學(xué)研究方法實驗?zāi)康?植物個體光合作用的測定方法；?植物群體光能利用效率的測定方法；?影響植物光合作用的因素；?植物光生態(tài)類型；?利用光合作用儀器測定植物的光合作用，并比較光合速率與環(huán)境因子之間的關(guān)系。基礎(chǔ)植物生態(tài)學(xué)研究方法CO2+H2OC(H2O)+O2光能
2024-09-14 17:43
【摘要】植物的光合作用教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)生能夠通過對光合作用發(fā)現(xiàn)過程的學(xué)習(xí)，分析并掌握其原料、條件、產(chǎn)物、場所和理解光合作用的過程。 重點：掌握光合作用的原料、條件、產(chǎn)物、場所 難...
2024-11-19 01:14
【摘要】（Ⅱ）（1）分析影響光合作用速率的內(nèi)外因（從底物、條件和產(chǎn)物分析）（2）總結(jié)光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的應(yīng)用分析影響光合作用的因素，我們要從光合作用的反應(yīng)式出發(fā)，從反應(yīng)物、產(chǎn)物和反應(yīng)條件三個方面入手。光合作用強度（光合速率）：植物在單位時間內(nèi)通過光合作用制造糖類的數(shù)量。用一定時間內(nèi)原料消耗或產(chǎn)物生成的數(shù)量來定量表示。對坐標(biāo)曲線分析采用：識軸→明點→析線一、
2025-08-03 01:56
【摘要】綠色植物三大作用的區(qū)別與聯(lián)系區(qū)別光合作用呼吸作用蒸騰作用概念綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成存儲著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放氧氣的過程細(xì)胞內(nèi)有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程水分以氣體形式從植物體內(nèi)散發(fā)出來的過程就是蒸騰作用。部位主要在葉綠體所有活細(xì)胞，主要在線粒體中植物的葉片條件
2024-08-28 09:35
【摘要】?【綠色植物的光合作用】光合作用（1）概念：綠色植物利用光能，在葉綠體中合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程。（2）反應(yīng)式：二氧化碳+水有機物（儲存著能量）+氧氣（3）原料：二氧化碳、水；（4）產(chǎn)物：有機物（如：淀粉）、氧氣；（
2024-09-04 13:10
【摘要】第五節(jié)光合作用（Ⅲ）碳同化?二氧化碳同化(O2assimilation)：暗反應(yīng)是指在光合作用的過程中將ATP和NADPH中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為貯藏在糖類中穩(wěn)定化學(xué)能的過程。?場所：在葉綠體基質(zhì)中進行?碳同化的途徑有3條：卡爾文循環(huán)（C3途徑）：基本途徑，所有植物必經(jīng)之路；
2025-06-24 22:47
【摘要】分析海爾蒙特的柳樹實驗討論：海爾蒙特的實驗證明了什么？忽略了什么？證明了水分和土壤中的一些物質(zhì)在柳樹的生長中發(fā)揮作用。忽略了如陽光、空氣、溫度等對植物生長的作用。提問：陽光、空氣等環(huán)境因素是否與柳樹的重量有關(guān)？觀察并討論探究陽光在植物生長中的作用實驗材料和用具：盆栽天竺葵、黑紙片、回形針、酒精、碘酒、大燒
2025-07-05 01:06
【摘要】本節(jié)課目標(biāo)：?說出綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)的過程。?說明綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的意義。一、光合作用的研究歷史土壤植物生長植物為什么會生長呢？養(yǎng)分17世紀(jì)，范·海爾蒙特的實驗１.你能描述該實驗的過程嗎？２.計算：柳樹增加的質(zhì)量是多少？而土減少的質(zhì)量是多少？３.柳樹
2025-02-03 00:27
【摘要】第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物目的要求?1檢驗綠葉在光下制造的有機物是不是淀粉。?2探究光是不是綠葉制造有機物不可缺少的條件。材料用具?盆栽的天竺葵，黑紙片，曲別針，酒精，碘液，大燒杯，小燒杯，培養(yǎng)皿，酒精燈，三腳架，石棉網(wǎng)，鑷子，火柴，清水。暗處理2.葉片遮光3.光下照
2025-07-16 04:15
【摘要】水有機物二氧化碳氧氣二氧化碳+水有機物（貯存能量）＋氧氣光能葉綠體原料產(chǎn)物條件暗處理給以光照葉片局部遮光處理脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化實驗：綠葉在光下制造有機物我來總結(jié)暗處理葉片局部遮光處理給以光照脫去葉綠
2025-06-26 22:32
【摘要】三光合作用光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水合成儲存能量的有機物（葡萄糖）并且釋放出氧氣的過程。?葉綠體中的色素葉綠素類胡蘿卜素葉綠素a葉綠素b胡蘿卜素葉黃素吸收紅光和藍(lán)紫光吸收藍(lán)紫光6CO2+12H2O*
2024-09-25 20:25
【摘要】《植物的光合作用》教學(xué)設(shè)計一、教材分析：1、教材內(nèi)容通過完成“綠葉在光下制造有機物”的實驗，了解綠色植物在光下能制造有機物——淀粉，同時知道光照是綠葉制造有機物不可缺少的條件，最后，歸納出光合作用的概念及光合作用對生物圈的重要作用。從而認(rèn)識到綠色植物的重要性，培養(yǎng)學(xué)生愛護植物的情感。2、教材分析——地位、作用“綠色植物通過光合作用制造有機物”，是義務(wù)教育的重
2025-06-04 04:41
【摘要】Chapter3Photosynthesis提要：光合作用是植物利用太陽能把二氧化碳和水合成糖類（carbohydrate）同時釋放氧氣的過程。光反應(yīng)（lightreactions）在類囊體膜上完成，主要包括光能的吸收、傳遞及把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲藏在NADPH和ATP中及O2的釋放。暗反應(yīng)（darkreacti
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