【摘要】復(fù)習(xí)光合作用和呼吸作用林亭口高中生物組白軍華〖重點〗葉綠體中色素的種類、吸收光譜及實驗證明,光合作用的實質(zhì)、光合作用過程圖解的理解,光反應(yīng)和暗反應(yīng)的條件、部位和過程,光合作用的意義等;有氧呼吸和無氧呼吸的過程、反應(yīng)式,兩者的區(qū)別與聯(lián)系以及呼吸作用的意義?!茧y點〗光反應(yīng)、暗反應(yīng)的過程、原理、實質(zhì)以及它們的區(qū)別與聯(lián)系;
2025-02-01 22:44
【摘要】植物的光合作用呼吸作用蒸騰作用[復(fù)習(xí)目標(biāo)]1、?舉例說明植物的生活離不開水的原因以及水對植物分布的影響2、?列舉根毛對植物吸水的意義,概述水分在植物體內(nèi)的運輸途徑,識別莖的結(jié)構(gòu)和各部分的作用。3、?掌握綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)和功能,描述氣孔控制水蒸氣和二氧化碳進(jìn)出葉片的機(jī)制。????4、?描
2024-08-28 10:04
【摘要】第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用自主合作尊重學(xué)習(xí)情感體驗關(guān)注科學(xué)素養(yǎng)提高注重閱讀歸納能力教學(xué)理念交流討論教學(xué)方法學(xué)情分析目標(biāo)分析教學(xué)過程教材分析《光合作用和呼吸作用原理
2024-09-11 17:38
【摘要】專題光合作用和呼吸作用1.右圖是土豆塊莖在氣溫多變的一天內(nèi)氣體變化情況,其中正確的是A.曲線ab段下降的原因是O2抑制了無氧呼吸B.土豆塊莖在b點呼吸作用最低C.bc段呼吸作用增強(qiáng)的唯一原因是O2增加引起的D.a(chǎn)點時土豆塊莖吸收的O2量與CO2放出量等2.圖為甲、乙兩種植物在不同溫度條件下,光合作用效率的變化情形。據(jù)圖分析正確的是A.溫度5℃時,甲植物
2025-07-25 13:49
【摘要】【能力訓(xùn)練】一(學(xué)生課外完成,教師課內(nèi)重點講解)一、選擇題1.在光合作用過程中,以分子態(tài)釋放氧及ATP的產(chǎn)生都離不開()A.葉綠素和CO2 B.水和CO2C.水、葉綠素和光能 D.水、光能和CO22.下列有關(guān)光合作用的敘述,正確的一組是()①光反應(yīng)需光不需要酶②光合作用有水生成③最后階段有氧氣的釋放④葡
2025-05-11 07:24
【摘要】人教版高中生物必修一《分子與細(xì)胞》光合作用與呼吸作用的題型班級:高一()班姓名:時間:2017、02、10
【摘要】第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物目的要求?1檢驗綠葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉。?2探究光是不是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件。材料用具?盆栽的天竺葵,黑紙片,曲別針,酒精,碘液,大燒杯,小燒杯,培養(yǎng)皿,酒精燈,三腳架,石棉網(wǎng),鑷子,火柴,清水。暗處理2.葉片遮光3.光下照
2025-07-16 04:15
【摘要】?【綠色植物的光合作用】光合作用(1)概念:綠色植物利用光能,在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程。(2)反應(yīng)式:二氧化碳+水有機(jī)物(儲存著能量)+氧氣(3)原料:二氧化碳、水;(4)產(chǎn)物:有機(jī)物(如:淀粉)、氧氣;(
2024-09-04 13:10
【摘要】生物中考復(fù)習(xí)專題:呼吸作用、光合作用概念圖復(fù)習(xí)策略?根據(jù)所學(xué)知識填寫下面概念圖中①、②、③、④所示的名稱。呼吸作用①氧氣水②①_____________②_________________③_______________④_________________有機(jī)物二氧化
2025-06-23 03:51
【摘要】植物的光合作用與細(xì)胞呼吸及其在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用光合作用細(xì)胞呼吸聯(lián)系發(fā)現(xiàn)、場所過程、意義C3植物與C4植物提高光能利用率有氧呼吸無氧呼吸發(fā)現(xiàn)、場所過程、意義C3植物與C4植物提高光能利用率光合作用聯(lián)系細(xì)胞呼吸有氧呼吸無氧呼吸
2024-09-14 13:54
【摘要】1.科研小組將黑藻浸于水溶液中,以白熾燈作為光源,觀測并記錄單位時間內(nèi)黑藻產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,下圖為黑藻葉綠體結(jié)構(gòu)示意圖(①、②代表反應(yīng)場所,字母代表物質(zhì))。請分析回答:(1)上圖中,在①中產(chǎn)生的_________是將②中二氧化碳還原為b__________的能源物質(zhì)。在②中RuBP不斷被利用,但含量仍能保持穩(wěn)定的原因是_____________.(2)若要分析黑藻葉綠體的色素種類,制備
【摘要】基礎(chǔ)課時案9 ATP與細(xì)胞呼吸的概念、類型及過程1.(2012·安徽理綜,29)為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸,將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理,得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,與酵母菌分別裝入A~F試管中,加入不同的物質(zhì),進(jìn)行了如下實驗(見下表)。 試管編號加入的物質(zhì) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體酵母菌ABCDEF葡萄糖-+-++
2025-05-11 23:44
【摘要】綠色植物的光合作用綠色植物的光合作用?通常情況下,葉片為什么是綠色的??葉綠體在這些細(xì)胞的什么位置?3.葉綠體有什么功能?表皮、葉肉、葉脈。葉肉細(xì)胞內(nèi)有葉綠體不是。葉肉細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞。細(xì)胞質(zhì)是光合作用的場所。復(fù)習(xí)導(dǎo)入——有關(guān)葉的幾個問題
2024-09-14 10:52
【摘要】七年級生物導(dǎo)學(xué)案學(xué)案序號:主備人:使用人:班級:________小組:__________姓名:_______教師評價:_____第二單元第一章第三節(jié)綠色植物的光合作用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解綠色植物的光合作用及其意義。2、通過探究實驗,闡明光是光合作用的必要條件,淀粉是光合作用的產(chǎn)物;闡明綠色植物光合作用能產(chǎn)生氧氣;闡明葉綠體是光
2025-07-25 21:42
【摘要】《光合作用和細(xì)胞呼吸》一、認(rèn)真研讀《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》和《考試說明》細(xì)胞呼吸光合作用1.考查線粒體和葉綠體結(jié)構(gòu)和功能2.考查細(xì)胞呼吸和光合作用過程3.考查物質(zhì)變化和能量變化的數(shù)量關(guān)系5.考查對細(xì)胞呼吸和光合作用的影響因素6.考查細(xì)胞呼吸和光合作用原理的應(yīng)用4.考查細(xì)胞呼吸和光合作用的比較1.
2025-03-27 01:22