【摘要】綠色植物三大作用的區(qū)別與聯(lián)系區(qū)別光合作用呼吸作用蒸騰作用概念綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成存儲著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放氧氣的過程細胞內(nèi)有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程水分以氣體形式從植物體內(nèi)散發(fā)出來的過程就是蒸騰作用。部位主要在葉綠體所有活細胞,主要在線粒體中植物的葉片條件
2024-08-28 09:35
【摘要】分析海爾蒙特的柳樹實驗討論:海爾蒙特的實驗證明了什么?忽略了什么?證明了水分和土壤中的一些物質(zhì)在柳樹的生長中發(fā)揮作用。忽略了如陽光、空氣、溫度等對植物生長的作用。提問:陽光、空氣等環(huán)境因素是否與柳樹的重量有關(guān)?觀察并討論探究陽光在植物生長中的作用實驗材料和用具:盆栽天竺葵、黑紙片、回形針、酒精、碘酒、大燒
2025-07-05 01:06
【摘要】第1節(jié)植物的光合作用綠色植物-生產(chǎn)者17世紀上半葉,比利時科學家海爾蒙特的實驗:他把一棵90kg土壤的木桶里,柳樹只澆灌雨水。5年后,柳樹長到了,而土壤只減少了60g。由于水是加到桶內(nèi)泥土中的唯一物質(zhì),所以海爾蒙特認為柳樹生長需要的物質(zhì)是水。海爾蒙特的解釋科學嗎?探究陽光在植
2025-06-26 22:08
【摘要】新陳代謝是生物的基本特征。新陳代謝一旦停止生命即告終止?;钪纳矬w要不斷與外界環(huán)境進行物質(zhì)和能量的交換,同時生物體內(nèi)又不斷進行物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變,這個過程就叫做新陳代謝。一、綠色植物的新陳代謝綠色植物通過哪些器官不斷地與外界進行哪些物質(zhì)交換?、莖、葉(根、莖、葉)(無機鹽
2025-01-12 06:05
【摘要】綠色植物光合作用暗處理給以光照葉片局部遮光處理脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化實驗一:綠葉在光下制造有機物我來總結(jié)暗處理葉片局部遮光處理給以光照脫去葉綠素漂洗、滴加碘液觀察葉色變化實驗一:綠葉在光下制造有機物結(jié)論:葉片見光部分產(chǎn)生了有機物淀粉光是綠色植
2025-01-27 14:32
【摘要】靈武三中蔣斌探究土豆中含有淀粉?一材料(土豆、碘酒、滴瓶)?二方法:利用淀粉遇到碘酒會使紫色的碘酒變成藍色,來檢驗土豆中含有淀粉。?三引課:通過上述探究活動引入新課-----植物的光合作用。教材的重難點本著七年級新課程標準,在吃透教材的基礎(chǔ)上,我確定了以下的教學重難點:教學
2025-01-27 14:55
【摘要】植物的光合作用與環(huán)境因子基礎(chǔ)植物生態(tài)學研究方法實驗?zāi)康?植物個體光合作用的測定方法;?植物群體光能利用效率的測定方法;?影響植物光合作用的因素;?植物光生態(tài)類型;?利用光合作用儀器測定植物的光合作用,并比較光合速率與環(huán)境因子之間的關(guān)系?;A(chǔ)植物生態(tài)學研究方法CO2+H2OC(H2O)+O2光能
2024-09-14 17:43
【摘要】植物的光合作用呼吸作用蒸騰作用[復(fù)習目標]1、?舉例說明植物的生活離不開水的原因以及水對植物分布的影響2、?列舉根毛對植物吸水的意義,概述水分在植物體內(nèi)的運輸途徑,識別莖的結(jié)構(gòu)和各部分的作用。3、?掌握綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)和功能,描述氣孔控制水蒸氣和二氧化碳進出葉片的機制。????4、?描
2024-08-28 10:04
【摘要】八年級生物雙案課型:復(fù)習課主備人:王艷審核人:張桂鳳時間:2014年3月日組別:學生姓名:評價:【引入】同學們當你們看到老師畫的這個大樹時想到了什么?今天我們就對《綠色植物的光合作用》進行專題復(fù)習首先我
2025-07-25 20:05
【摘要】主備人:丁月香課型:課時:二次備課第3單元第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn)一、教學目標:知識性目標:1、說出綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的過程。(重點)2、說明綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的意義。(重點)3、說明綠色植物光合作用的概念及表
2025-01-22 21:53
【摘要】?【綠色植物的光合作用】光合作用(1)概念:綠色植物利用光能,在葉綠體中合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在有機物中的過程。(2)反應(yīng)式:二氧化碳+水有機物(儲存著能量)+氧氣(3)原料:二氧化碳、水;(4)產(chǎn)物:有機物(如:淀粉)、氧氣;(
2024-09-04 13:10
【摘要】本節(jié)課目標:?說出綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)的過程。?說明綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的意義。一、光合作用的研究歷史土壤植物生長植物為什么會生長呢?養(yǎng)分17世紀,范·海爾蒙特的實驗1.你能描述該實驗的過程嗎?2.計算:柳樹增加的質(zhì)量是多少?而土減少的質(zhì)量是多少?3.柳樹
2025-02-03 00:27
【摘要】第一章第四節(jié)能量之源-----光合光合作用(P101)【學習目標】1、說出綠葉中色素的種類和作用;2、說出葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能3、說明光合作用以及對它的認識過程;4、嘗試探究影響光合作用強度的環(huán)境因素;5、說出光合作用的原理運用;6、簡述化能合成作用;【學習重點】1、說出綠葉中色素的種類和作用;
2025-07-25 16:27
【摘要】第五節(jié)光合作用(Ⅲ)碳同化?二氧化碳同化(O2assimilation):暗反應(yīng)是指在光合作用的過程中將ATP和NADPH中活躍的化學能轉(zhuǎn)換為貯藏在糖類中穩(wěn)定化學能的過程。?場所:在葉綠體基質(zhì)中進行?碳同化的途徑有3條:卡爾文循環(huán)(C3途徑):基本途徑,所有植物必經(jīng)之路;
2025-06-24 22:47