【摘要】圓心角為三百六十度的扇形面積是多少?圓心角是一度的扇形面積是多少?圓心角為n度的扇形面積是多少?例1:已知正三角形的邊長(zhǎng)為a,求它的內(nèi)切圓與外接圓組成的圓環(huán)的面積。綜合練習(xí)題填空:1、設(shè)圓
2024-09-14 10:32
【摘要】第一篇:扇形面積教案 《扇形統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)案例 和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校王巧麗 教學(xué)內(nèi)容:教科書106-107頁(yè),例題及做一做 教學(xué)目的:認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用,能看懂并能簡(jiǎn)單地分析扇形統(tǒng)計(jì)圖所反映的情...
2024-10-28 18:07
【摘要】《弧長(zhǎng)及扇形的面積》教學(xué)案例科目數(shù)學(xué)設(shè)計(jì)者陳想學(xué)校郭店一中授課班級(jí)九一班學(xué)生人數(shù)60課題______弧長(zhǎng)及扇形的面積__________課型新授課授課日期一、一、課標(biāo)解讀
2024-07-18 18:48
【摘要】中考總復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練——①圓柱的側(cè)面展開圖是______;②圓柱側(cè)面積:S柱側(cè)=考點(diǎn)一弧長(zhǎng)與扇形面積(1)設(shè)扇形所在圓的半徑為r,圓心角為n°,則:①扇形的弧長(zhǎng):l=②扇形的面積:S扇=(2)設(shè)圓柱的底面半徑為r,高為h,則:矩形2πrh12lrπ1
2024-09-15 07:15
【摘要】扇形的認(rèn)識(shí)【教學(xué)內(nèi)容】《人教版義務(wù)教育教科書》六年級(jí)上冊(cè)75——76頁(yè),扇形的認(rèn)識(shí)及相關(guān)練習(xí)?!窘滩姆治觥可刃问窃趯W(xué)生掌握了圓的相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。以往扇形是圓后面的一個(gè)課外選學(xué)內(nèi)容,教學(xué)參考書中沒有明確的學(xué)習(xí)要求,但是在《統(tǒng)計(jì)與概率》部分涉及到的扇形統(tǒng)計(jì)圖,考慮到學(xué)生認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的需要,在學(xué)習(xí)圓的基礎(chǔ)上,增加了認(rèn)識(shí)扇形。這一部分教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生的掌握的要求不高,所以
2025-06-03 23:31
【摘要】弧長(zhǎng)和扇形面積教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能掌握弧長(zhǎng)和扇形面積公式的推導(dǎo)過程,初步運(yùn)用扇形面積公式進(jìn)行一些有關(guān)計(jì)算.數(shù)學(xué)思考通過弧長(zhǎng)和扇形面積公式的推導(dǎo)過程,發(fā)展學(xué)生分析問題、解決問題的能力.解決問題通過扇形面積公式的推導(dǎo),發(fā)展學(xué)生抽象、理解、概括、歸納能力和遷移能力.情感態(tài)度在扇形面積公式的推導(dǎo)和例題教學(xué)過程中,滲透“從特殊
2024-09-19 15:40
【摘要】 密 封 線 教學(xué)案主備人:授課人:班級(jí):九年級(jí)班學(xué)生姓名:科目數(shù)學(xué)課題弧長(zhǎng)和扇形面積
2024-09-14 08:53
【摘要】第一篇:《扇形》教學(xué)設(shè)計(jì) 扇形 教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)扇形(書P75—76) 教學(xué)目的:1.通過觀察對(duì)比體會(huì)扇形的特征,認(rèn)識(shí)弧、圓心角及扇形。 2.了解扇形和圓的關(guān)系,能根據(jù)要求畫出扇形。3.體會(huì)數(shù)學(xué)...
2024-11-16 01:42
【摘要】第七章圓圓、扇形的面積一復(fù)習(xí)已知⊙O半徑為R,⊙O的面積S是多少?S=πR2二新課1.扇形的定義是什么?R一條弧和經(jīng)過這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑所組成的圖形叫做扇形.如圖,陰影部分即為扇形.lABOn°⊙O半徑為R,如何求圓
2024-09-03 09:44
【摘要】六年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)扇形的面積瞧一瞧,世界真奇妙!回顧&思考??一.扇形的概念由組成圓心角的兩條半徑和圓心角所對(duì)的弧圍成的圖形是扇形弧BAO圓心角(口答)下列各圖中,那些圖形是扇形?為什么?ABOCOABCOAO
2025-01-14 02:19
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索弧長(zhǎng)計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式的過程,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探索與創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力.2.了解弧長(zhǎng)計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式,并會(huì)應(yīng)用公式解決問題,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.學(xué)習(xí)重點(diǎn):弧長(zhǎng)及扇形的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)與應(yīng)用.學(xué)習(xí)難點(diǎn):弧長(zhǎng)及扇形的面積計(jì)算公式的應(yīng)用.教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖備注情境創(chuàng)設(shè)1
2024-07-18 21:49
【摘要】AA弧長(zhǎng)與扇形面積(2011年中考數(shù)學(xué)試卷選擇題)1.如圖1,AB切⊙O于點(diǎn)B,OA=2,AB=3,弦BC∥OA,則劣弧的弧長(zhǎng)為().A.πB.π C.π D.πCBAO(第2題圖)(第4題)剪去(第6題圖)ABCDEFK1K2K3K4K5K6K7第1題圖2.△ABC
2024-09-03 06:14
【摘要】?jī)?nèi)蒙古自治區(qū)烏海市海勃灣區(qū)教研室安宴賓半徑為r的圓的周長(zhǎng)是:半徑為r的圓的面積是:2πrπr2什么叫?。繄A上任意兩點(diǎn)間的部分叫弧,弧是圓的一部分。復(fù)習(xí)鞏固弧的再認(rèn)識(shí)n°ABO弧的度數(shù)等于:弧所對(duì)圓心角的度數(shù)弧有沒有長(zhǎng)度?弧也有長(zhǎng)度,弧的“展直長(zhǎng)度”就是弧的長(zhǎng)度弧長(zhǎng)的計(jì)算1&
2024-08-29 01:51
【摘要】第一篇:扇形教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)與技能: ①認(rèn)識(shí)弧、圓心角以及它們之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。②認(rèn)識(shí)扇形,并能準(zhǔn)確判斷圓心角和扇形。2過程與方法: ①通過對(duì)日常生活中與扇形相關(guān)的物品進(jìn)行觀察、學(xué)習(xí)...
2024-10-28 18:46
【摘要】(1)半徑為R的圓,周長(zhǎng)是多少?C=2πR(3)1°圓心角所對(duì)弧長(zhǎng)是多少?(4)140°圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)是多少?(2)圓的周長(zhǎng)可以看作是多少度的圓心角所對(duì)的???若設(shè)⊙O半徑為R,n°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)為l,則n°ABO
2024-08-30 04:51