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正文內(nèi)容

蘇教初中數(shù)學(xué)九級(jí)上冊(cè)弧長及扇形的面積教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

2025-07-25 21:49本頁面
  

【正文】 為6,求圓環(huán)面積為多少?BAoCDEABCO3O2O1例2 正三角形ABC的邊長為a,分別以A、B、C為圓心, 為半徑的圓兩兩相切于點(diǎn)OOO3,求弧O1O弧O2O弧O3O1圍成的圖形面積S(圖中陰影部分).變式:正三角形ABC的邊長為a,分別以A、B、C為圓心, 為半徑的圓兩兩相切于點(diǎn)OOO3,你能分別求出圖中陰影部分的面積嗎?結(jié)合圖形提出1. 切線的性質(zhì)2. 垂徑定理的內(nèi)容學(xué)生探索分析,總結(jié)結(jié)論,發(fā)現(xiàn)結(jié)論.學(xué)生結(jié)合圖形討論完成.教師分析,求陰影面積的常規(guī)方法:割補(bǔ)法.培養(yǎng)學(xué)生“見切線連接圓心與切點(diǎn)得垂線”的常規(guī)思路.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)問題中的轉(zhuǎn)化思想.教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
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