【摘要】弧長與扇形面積一、選擇題1.(2014?珠海,第4題3分)已知圓柱體的底面半徑為3cm,髙為4cm,則圓柱體的側(cè)面積為( ?。.24πcm2B.36πcm2C.12cm2D.24cm2考點(diǎn):圓柱的計(jì)算.分析:圓柱的側(cè)面積=底面周長×高,把相應(yīng)數(shù)值代入即可求解.解答:解:圓柱的側(cè)面積=2π×3&
2024-09-02 17:29
【摘要】生活中的圓弧與扇形(1)已知⊙O的半徑為R,⊙O的周長是多少?⊙O的面積是多少?(2)什么叫圓心角?C=2πR,S⊙O=πR2頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角如圖中的∠AOBABOR學(xué)習(xí)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索弧長計(jì)算公式和扇形面積計(jì)算公式的過程;2.了解弧長計(jì)算公式和扇形面積計(jì)
2025-01-26 11:27
【摘要】(1)半徑為R的圓,周長是多少?C=2πR(3)1°圓心角所對弧長是多少?(4)140°圓心角所對的弧長是多少?(2)圓的周長可以看作是多少度的圓心角所對的???若設(shè)⊙O半徑為R,n°的圓心角所對的弧長為l,則n°ABO
2024-08-30 04:51
【摘要】西氣東輸工程全長四千多米,其中有成千上萬個(gè)圓弧形彎管.制作彎管時(shí),需要按中心計(jì)算“展直長度”再下件,你知道怎么樣計(jì)算這些彎管嗎?開啟智慧?我們知道圓的周長l=2∏R,如果圓的半徑為10㎝,則(1)半圓的弧長是多少?(l=10∏)(2)90°圓心角所對的弧長是多少?(
2024-09-14 15:46
【摘要】如圖,傳送帶的轉(zhuǎn)動(dòng)輪的半徑為R.,物品A被傳送多少厘米?1°,物品A被傳送多少厘米?n°,物品A被傳送多少厘米?A討論R2?180R360R2???180Rn360Rn2???制作彎形管道時(shí),需要先按中心計(jì)算“展開長度”再
2024-09-04 06:50
【摘要】西氣東輸工程全長四千多米,其中有成千上萬個(gè)圓弧形彎管.制作彎管時(shí),需要按中心計(jì)算“展直長度”再下件,你知道怎么樣計(jì)算這些彎管嗎?開啟智慧?我們知道圓的周長l=2∏R,如果圓的半徑為10㎝,則(1)半圓的弧長是多少?(l=10∏)(2)90°圓心角所對的弧長是多少?
2025-01-12 13:31
【摘要】內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市海勃灣區(qū)教研室安宴賓半徑為r的圓的周長是:半徑為r的圓的面積是:2πrπr2什么叫?。繄A上任意兩點(diǎn)間的部分叫弧,弧是圓的一部分。復(fù)習(xí)鞏固弧的再認(rèn)識n°ABO弧的度數(shù)等于:弧所對圓心角的度數(shù)弧有沒有長度?弧也有長度,弧的“展直長度”就是弧的長度弧長的計(jì)算1&
2024-08-29 01:51
【摘要】鉛球場地紙扇計(jì)時(shí)器臺(tái)秤與浙教版九年級上冊第3章圓的基本性質(zhì)更多資源一、教學(xué)目標(biāo):?知識與技能目標(biāo):①使學(xué)生認(rèn)清弧與扇形概念上的本質(zhì)差異性,以及相互之間的關(guān)聯(lián);②掌握弧長與扇形面積的計(jì)算公式,并會(huì)簡單應(yīng)用公式解決問題;?過程性(程序性)目標(biāo):①讓學(xué)生在經(jīng)歷探索弧長與扇形面積公式的過程中,引導(dǎo)
2024-09-04 11:46
【摘要】課題弧長與扇形面積1課型新授學(xué)生姓名審核人主備人王春勃使用時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)了解弧長計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式,并會(huì)應(yīng)用公式解決問題.(二)能力目標(biāo)?1.經(jīng)歷探索弧長計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式的過程,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力.?2.了解弧長及扇形面積公式后,能用公式解決問題,訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)用能力.(三
2024-07-30 13:17
【摘要】優(yōu)學(xué)教育-----我們的成功不是偶然!Hj同學(xué)個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)年級九教師:科目弧長與扇形面積
2024-09-03 04:54
【摘要】《弧長及扇形的面積》教學(xué)案例科目數(shù)學(xué)設(shè)計(jì)者陳想學(xué)校郭店一中授課班級九一班學(xué)生人數(shù)60課題______弧長及扇形的面積__________課型新授課授課日期一、一、課標(biāo)解讀
2024-07-18 18:48
【摘要】在田徑二百米跑比賽中,每位運(yùn)動(dòng)員的起跑位置相同嗎?每位運(yùn)動(dòng)員彎路的展直長度相同嗎?思考1:(1)半徑為R的圓,周長是多少?C=2πR(3)1°圓心角所對弧長是多少?(4)140°圓心角所對的弧長是多少?97180140RRl????(
2024-09-03 07:04
【摘要】人教課標(biāo)九上·§?在田徑二百米跑比賽中,每位運(yùn)動(dòng)員的起跑位置相同嗎?每位運(yùn)動(dòng)員彎路的展直長度相同嗎??制造彎形管道時(shí),經(jīng)常要先按中心線計(jì)算“展直長度”(圖中虛線成的長度),再下料,這就涉及到計(jì)算弧長的問題.如何求長?AB700mmR=900mm700mm100°
2024-09-03 07:06
2024-09-03 13:18
【摘要】;澳蘭黛官網(wǎng)澳蘭黛官網(wǎng)adrffqfb;睛瞇起.“俺要問の問題,也很簡單.”鞠言の笑容有些詭譎,“破虛丹!”“枕清丹師,你只需要回答出,煉制破虛丹需要の主材料即可.”鞠言繼續(xù)說道.破虛丹!鞠言說出吶種丹要の名字后,在場の所有丹師,表情都透著枯怪.由于,吶種丹要,別說是他們,就是部分低級申丹師,可能都聽說過破虛丹
2024-09-14 10:08