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包裝設計教學案-在線瀏覽

2025-06-03 23:48本頁面
  

【正文】 ①包裝材料、技術與工藝。 ③表現(xiàn)手法與表現(xiàn)風格。 ⑤存在問題。明白各種材料的性能和用法。1.紙包裝材料(1)紙包裝材料的種類 紙包裝材料基本上可分為紙、紙板、瓦楞紙三大類。B.紙張物理性能:指紙的定量、厚度、強度、彎曲性、紋理走向、柔軟性、耐折度等。2.塑料包裝材料塑料容器包裝的成型方法主要有下列幾種:一是擠塑 二是注塑 三是吹塑3.金屬包裝材料4.玻璃包裝材料A.優(yōu)點是成本低、重量輕、可著色、易生產(chǎn)、耐化學性、易成型等B.缺點是不耐高溫和透氣性較差。除此以外,木材、陶瓷、紡織品等也常被用作包裝材料,特別是在土特產(chǎn)品的包裝中經(jīng)常被采用。重 點容器的形態(tài)要求;容器設計與人體工程學的關系難 點教具準備多媒體、ppt案例教 學 過 程一、導入在人類生活的社會中,為了生活或工作的需要,產(chǎn)生了各式各樣的容器工它為人類生活提供了方便?,F(xiàn)代容器設計的目的是既要適應社會的實用性,又要滿足人類社會對美的需要。二、講授新課第一節(jié) 容器的概念一、容器和容器的分類:一般來講,所有能夠盛裝物質的造型都可稱為容器。硬質包裝容器:A 按材料分可分為:陶瓷容器,玻璃容器,金屬容器,塑料容器,石材容器,自然材料容器等.B 按商品分類可分為:酒水類容器,食品類容器,化妝品類容器,清潔劑類容器,藥品類容器,化學工業(yè)類容器和文化用品類容器等.C按形態(tài)分類可分為:瓶,壇,碗,杯,壺,罐,碟,桶,缸,盤等.二、形態(tài)的要求1.形態(tài)的設計要符合功能的需求,符合材料的加工工藝的要求。不能有丑陋、低俗、不益于社會及不良影響的容器造型形態(tài)。三、社會的作用第二節(jié) 容器與人類生活一、生活是容器設計的唯一源泉二、文化與科技促進著容器的豐富發(fā)展三、容器設計與人體工程學的關系三、作業(yè)設計一款酒類或者化妝品類包裝容器造型,繪出三視圖、效果圖、并附設計說明。課 堂 教 學 計 劃 第 八 周 星期 課 題第8課 容器設計的基本要求第8教時課 型:講授教學目標主要使向學生講解容器設計的基本要求,讓學生能在具體的設計實踐中,熟練運用容器設計的基本要求進行實際生活中的容器設計。②有入水的壺口、出水的壺嘴及相應的技術工藝要求。④有便于操作的把手。在具備了這些功能的基礎上,壺的基本形態(tài)已具備,然后還要賦予它一個美好、獨特的外觀。容器使用方便性和操作的安全性等。由于社會的地域性或習俗等原因對于容器造型新的要求。要以設計的合理性來減少生產(chǎn)、流通中的破損和浪費。生產(chǎn)技術因素必須了解工藝流程及特點要求,使設計適合工藝生產(chǎn)。(二)包裝容器造型的三個基本構成要素是: 功能,物質,造型,它們相互聯(lián)系,相互制約.:功能是容器造型設計的出發(fā)點,它包含有保護功能,儲存功能,便利功能,銷售功能等.:物質基礎是完成功能效用的基本手段,在設計中要根據(jù)功能和成本選用材料和工藝,另外還要不斷的開發(fā)新材料,研究新工藝,以滿足社會生活的需要.:造型包括式樣,質感,色彩,裝飾等,它是由材料和工藝條件所決定的.(三)包裝容器造型的設計要點1)線形2)比例3)變化a切削b空缺c凸凹d變異e擬形f配飾三、總結:在進行以上任何一種變化手法時,都必須考慮到生產(chǎn)加工上的可行性,因為復雜的造型會使開模有一定的難度,而過于起伏或過于急轉折的造型同樣會令胎模變得困難,造成廢品率的增加,.四、作業(yè)設計一款酒類或者化妝品類包裝容器造型,繪出三視圖、效果圖、并附設計說明。課 堂 教 學 計 劃 第 九 周 星期 課 題第9課 容器設計的藝術規(guī)律第9教時課 型:講授教學目標主要使向學生講解容容器設計的藝術規(guī)律,讓學生能在具體的設計實踐中,熟練運用這些藝術規(guī)律。然后說出它的特點并做討論?二、講授新課(一)變化與統(tǒng)一(二)對比與調和1.線形對比2.體量對比3.空間對比線型也直接影響產(chǎn)品的功能。一個功能合理的茶杯口部都有微妙的外傾現(xiàn)象,這些都是為了符合人與物的觸覺感受及水流的性質而設計的。5.色彩對比(三)重復與呼應(四)整體與局部(五)節(jié)奏與韻律(六)生動與穩(wěn)定容器造型的穩(wěn)定是人們對造型最基本的要求。設計要求兩者統(tǒng)一。A3繪圖紙。重 點容器設計的制作過程難 點容量的計算教具準備多媒體課件、課堂講授、案例分析教 學 過 程一、導入提問:?2.決定容器設計形式的重要因素是什么?二、講授新課(一)設計程序 每套設計方案都伴隨著一套設計程序。(二)容量的計算 器皿容量的計算可以根據(jù)幾何學中圓柱體的體積公式來進行。 根據(jù)公式:體積x比重=重量所以在所盛物質為水的情況下(水的比重為1),重量=容量。(三)工藝制作圖和效果圖1.三視圖根據(jù)投影的原理畫出造型的三視圖:即正視圖、俯視圖、側視圖。寬度:0.4—1.4毫米。寬度:粗實線的1/4或更細。寬度:粗實線的1/2或更細。寬度:粗實線的1/4或更細。寬度:粗實線的1/2或更細。③繪畫墨水筆粗、中、細各1支。⑤繪圖筆或針管筆1套。⑨丁字尺1把。 7.其它硫酸紙、繪圖用炭素墨水、使用材料、容量、 8.效果圖三、作業(yè)繪制容器三視圖,效果圖,標出相關尺寸和要求,為下一節(jié)實踐課用。重 點石膏模型的制作步驟難 點石膏模型制做方法教具準備案例示范教 學 過 程一、導入展示精美的容器石膏模型二、講授新課1.手工制做法在造型中有很多異型的設計,常常需要用手工制做。用來切削石膏等。手鋸:截鋸石膏用。水磨砂紙:粗細各準備幾張,石膏模型干后,用于表面打磨。石膏粉:要求顆粒細,無雜質,用于制做模型或粘接構件用。先根據(jù)尺寸用油紙圍起直徑與(3)部分相同的圍筒,注入石膏,制做出高度、直徑與(3)部分相的石膏柱體(注意尺寸略有寬余為好),然后,放在有機片上借水磨制出粗型。(1)部分的制做是用上述辦法做出與第(1)部分相同直徑的石膏圓柱,然后根據(jù)厚度的需要用手鋸切片,放在有機片上借水磨制出粗型。然后,待石膏干透后用細砂紙進行打磨,精致即可。這種方法是常用的種制模方法,但只局限為同心圓型的造型制做。石膏粉要求顆粒細,雜質。根據(jù)所要旋制的造型直徑尺寸,用油氈卷出圓筒,尺寸要略有余地。再將1:1.2的水和石膏調成漿狀,注意流動性要好,以便排出氣泡。待石膏漿凝固還未硬結時,把圍筒取下。然后把柱體的頂部旋平再找出造型的高度和最大直徑。進刀不可太快,用力要均勻。握刀方法,左手在前、右手在后,將車刀并握在木棒上,木棒前頭頂?shù)綑C器檔板上或墻上均可固定,后頭夾在腋下,以方便、靈活省力為好。三、作業(yè)根據(jù)今天學習的石膏模型制作方法制作一款容器石膏模型。重 點現(xiàn)場分析,總結,調查報告撰寫難 點市場調研教具準備教 學 過 程一、導入二、講授新課 要求學生外出調研包裝的使用情況 使用相機進行拍攝,并進行圖片整理 觀察包裝使用的范圍和大小變化,色彩、圖案和材質變化 撰寫調查報告,要求圖文并茂,字數(shù)1000字左右,有自己的見解 調查報告格式內容XXX調查報告時 間: 地 點:類 型: 品 牌:調查起因及目的:調查對象及范圍:現(xiàn)實狀況:包括包裝的色彩、材質、形狀、創(chuàng)意、使用大小及場所等總 結:三、作業(yè)根據(jù)市場調研,收集、分析、整理某類商品的包裝,寫出調查報告。明確紙盒設計中因為功能等原因對設計的要求。按照材料厚度分:厚板紙盒和薄板紙盒。按結構分:折疊紙盒和固定紙盒。紙箱類型紙箱是指容積較大的紙容器,材料有草板紙、黃板紙、牛皮箱板紙、瓦楞紙板等,使用范圍主要貯藏與運輸之用。按結構形狀分有:縫合開口袋、縫合閥式袋、粘合開口袋、粘合閥式袋、扁底開口袋、手提袋等。按紙袋的用途分有:食品類、藥品類、文體辦公用品類、化工產(chǎn)品類、紡織品類或專用包裝袋和通用包裝袋之分等。五、紙杯類型紙杯是盛食品、飲料等用途的器皿,一般分為有蓋和無蓋紙杯,有把手和無把手紙杯等。課 堂 教 學 計 劃 第 十四 周 星期 課 題第14課 紙包裝結構設計第14教時課 型:講授教學目標在本章中的授課中,本節(jié)的內容是非常重要的,要向學生講解各種紙盒的結構,說明包裝結構的變化如何,其和形式美感是怎樣相結合的。二、講授新課(一)紙盒1.筒型結構盒:是指形態(tài)較高、側面粘合、兩端開口的折疊紙盒。[ (A)展開圖(B)組合圖)②長方形食品盒,上端采用插入封頂,下端采用插別封底,側面粘合。A)展開圖(B)組合圖)④復合盒,底部、頂部和側部都以粘貼方式進行封合狀。頂部封合后呈十字①盒蓋連接的插接式盤型盒,盒角采用鎖合法。[ (A)展開圖(B)組合圖)③四角粘貼盒,該盒中間有橢圓窗口具有展示作用,蓋上有虛線,包裝時全密封。[ (A)展開圖(B)組裝圖(C)立體圖)④組裝盒,該盒為二至三層側壁結構,蓋面上設有長方形虛線,以便取出食品之用。(二)紙 箱紙箱通常采用瓦楞紙紙板作為包裝材料,其中應用最多的是單瓦楞、雙瓦楞和三瓦楞等類型。箱體的形式按組成方式通??煞譃閱纹?、二片和三片式②內部結構。2.紙箱中通用的幾種結構類型: ①開槽紙箱,又稱對口蓋箱,是紙箱中常用的最普通的造型結構。③裹包式紙箱坯,包裝罐頭產(chǎn)品,產(chǎn)品很緊密,以防產(chǎn)品損壞,而且紙板用量最少。紙袋的結構種類很多,歸納起來,通用的袋型有:1.縫合開口袋,袋底縫合,袋口張開,充填物品后,可以縫合,也可以用粘合,結扎或U形釘釘合等方法。 2.縫合閥式袋,袋底和袋頂預先縫合,袋頂角部設閥門,填充和倒出都通過閥門,通常包裝小顆粒的產(chǎn)
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