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包裝設(shè)計(jì)教學(xué)案-全文預(yù)覽

  

【正文】 課 堂 教 學(xué) 計(jì) 劃 第 十三 周 星期 課 題第13課 紙盒包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)第13教時(shí)課 型:講解教學(xué)目標(biāo)在本章節(jié)的授課中,向?qū)W生介紹包裝的分類(lèi)和具體材料的運(yùn)用,以及在設(shè)計(jì)中的具體設(shè)計(jì)要求。最后線(xiàn)型的連續(xù)與轉(zhuǎn)折等部位處理要用鋸條制成的修刀調(diào)整,要求嚴(yán)格,一絲不茍。注意身體要正,操刀要穩(wěn)。把浮在上面的污物去掉,然后倒人圍筒內(nèi),迅速用木條輕輕攪動(dòng)或輕輕晃動(dòng)輪盤(pán),以便排出氣泡。②制作方法先在機(jī)輪輪盤(pán)上做出石膏柱體。2.機(jī)輪旋制法。(2)部分的制做方法同(3)部分。乳膠:粘接造型的構(gòu)件用。有機(jī)片:普通有機(jī)片即可,在上面用壁紙刀劃上經(jīng)緯線(xiàn),內(nèi)外卡尺:用來(lái)測(cè)量尺寸。課 堂 教 學(xué) 計(jì) 劃 第 十一 周 星期 課 題第11課 石膏模型制做方法第11教時(shí)課 型:講授教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次授課,主要向?qū)W生介紹硬質(zhì)容器石膏模型的幾種制作方法。⑥圓規(guī):能夠換鉛筆芯尖和鴨嘴筆的各1個(gè)⑦三角板:大、小各一套⑧曲線(xiàn)板或蛇尺1個(gè)。3.剖面圖畫(huà)法4.墨線(xiàn)圖畫(huà)法5.尺寸的標(biāo)注6.工具① 繪圖板1塊 ②鉛筆:HB、2H、4H各1支。 ④點(diǎn)劃線(xiàn):用來(lái)畫(huà)造型的中心線(xiàn)或軸線(xiàn)。 ②細(xì)實(shí)線(xiàn):用來(lái)畫(huà)造型明確的轉(zhuǎn)折線(xiàn),尺寸線(xiàn),尺寸界線(xiàn),引出線(xiàn)和剖面線(xiàn)。容量單位為ml。容器設(shè)計(jì)的程序大致分八個(gè)步驟:①就有關(guān)造型和信息等方面進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)查和資料搜集;②匯總所調(diào)查的資料進(jìn)行分析;③推出設(shè)計(jì)的文字方案;④材料工藝的選用;⑤設(shè)計(jì)形象稿與設(shè)計(jì)說(shuō)明;⑥容量的計(jì)算;⑦繪制工藝制作圖和產(chǎn)品效果圖;⑧容器的石膏模型制作。使用的穩(wěn)定性 視覺(jué)上的穩(wěn)定性 視覺(jué)上的生動(dòng)性(七)比例與尺度1.功能要求的比例2.審美所要求的比例3.材料工藝所要求的比例4.容器的尺度關(guān)系(八)透視與錯(cuò)視透視錯(cuò)視三、作業(yè)設(shè)計(jì)一款酒類(lèi)或者化妝品類(lèi)包裝容器造型,繪出三視圖、效果圖、并附設(shè)計(jì)說(shuō)明。4.質(zhì)感對(duì)比在設(shè)計(jì)容器時(shí),要考慮實(shí)空間與虛空間之間的比例與對(duì)比關(guān)系,不能喧賓奪主。重 點(diǎn)容器設(shè)計(jì)的藝術(shù)規(guī)律難 點(diǎn)教具準(zhǔn)備多媒體、ppt案例分析教 學(xué) 過(guò) 程一、導(dǎo)入欣賞:茶壺的外觀。創(chuàng)造性因素設(shè)計(jì)具備獨(dú)特的風(fēng)格、便利的功能和新穎的容器造型。環(huán)保的要求經(jīng)濟(jì)因素 注意容器設(shè)計(jì)與成本的關(guān)系,使設(shè)計(jì)的容器與銷(xiāo)售價(jià)格相匹配。二、講授新課(一)容器設(shè)計(jì)的基本要求:功能因素容器的性能、構(gòu)造、耐久性等。③有濾茶功能。A3繪圖紙。2.符合大眾的審美水準(zhǔn)與情趣,要有地域性的區(qū)別與針對(duì)性,要有不同層次的文化人群的針對(duì)性,要符合美的法則。容器設(shè)計(jì)雖不同其它藝術(shù)可以反映明確的思想內(nèi)容,但可以以容器造型的多樣變化和藝術(shù)性,反映出美的特征和健康的情調(diào)。三、作業(yè)盡可能的尋找可為包裝設(shè)計(jì)使用的材料,并熟悉其各自的特點(diǎn)課 堂 教 學(xué) 計(jì) 劃 第 七 周 星期 課 題第7課 包裝容器設(shè)計(jì)第7教時(shí)課 型:講授教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本章節(jié)的授課,讓學(xué)生對(duì)包裝設(shè)計(jì)中一個(gè)非常重要的容器設(shè)計(jì)有所認(rèn)識(shí),并掌握容器設(shè)計(jì)的基本方法和法則。C.紙張適印性能:不同的紙質(zhì)會(huì)對(duì)印刷效果產(chǎn)生影響,像光滑度、吸墨性、硬度、掉粉度等。重 點(diǎn)包裝設(shè)計(jì)材料;紙包裝材料難 點(diǎn)教具準(zhǔn)備多媒體、ppt案例教 學(xué) 過(guò) 程一、導(dǎo)入 思考:包裝設(shè)計(jì)之前要做些什么工作?二、講授新課最常用的包裝材料有四大類(lèi):紙材、塑料、金屬和玻璃。④包裝成本。 ⑤銷(xiāo)售方式。 2.市場(chǎng)銷(xiāo)售 ①消費(fèi)對(duì)象。 ③質(zhì)量與使用價(jià)值。四項(xiàng)基本要求(1)引人注目(2)易于辨認(rèn)(3)具有好感(4)恰如其分美學(xué)特征1.藝術(shù)性與商業(yè)性2.藝術(shù)性與科學(xué)性3.藝術(shù)性與功能性4.藝術(shù)性與時(shí)效性三、作業(yè)思考:歸納不同消費(fèi)者的喜好,分別設(shè)計(jì)兒童玩具、生活用品包裝設(shè)計(jì)草圖各一幅。三、作業(yè)思考題:包裝的功能對(duì)包裝外形設(shè)計(jì)的要求。 我國(guó)的包裝定義:為在流通過(guò)程中保護(hù)產(chǎn)品,方便運(yùn)輸,促進(jìn)銷(xiāo)售,按一定技術(shù)方法而采用的容器、材料及輔助物等的總體名稱(chēng)。’食品包裝3.“TOBLERONE”巧克力包裝4.噴霧壓力罐5.“可口可樂(lè)”玻璃瓶6.“KIWI”鞋擦式鞋油包裝7.三角紙盒(四面體紙盒)的設(shè)計(jì)8.紙制雞蛋盒包裝三、作業(yè)思考題:包裝設(shè)計(jì)的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)、技術(shù)發(fā)展的關(guān)系課 堂 教 學(xué) 計(jì) 劃 第 三 周 星期 課 題第3課 包裝的概念、功能、分類(lèi) 第3教時(shí)課 型:講授教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次授課,使學(xué)生對(duì)包裝設(shè)計(jì)的概念和包裝的功能、分類(lèi)有所了解,并明確包裝設(shè)計(jì)的功能要求對(duì)設(shè)計(jì)的影響。5.商業(yè)流通的發(fā)展——包裝產(chǎn)業(yè)化的形成例子:英國(guó)的Lipton茶包裝被公認(rèn)為是現(xiàn)代包裝的先驅(qū)。1.包裝的原始形態(tài)——追求美感的容器(1)陶器(2)青銅器(3)漆器(4)瓷器2.形式與功能的完美結(jié)合——民間天然包裝材料古代勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期的生產(chǎn)生活中,運(yùn)用智慧,因地制宜,從身邊的自然環(huán)境中發(fā)現(xiàn)了許多天然的包裝材料,如木、藤、草、葉、竹、莖等。A3圖紙三、點(diǎn)評(píng)四、課程性質(zhì)及教學(xué)要求五、主要參考書(shū)目: 《裝潢設(shè)計(jì)》高金康主編 山東美術(shù)出版社 《包裝設(shè)計(jì)》 朱國(guó)勤 吳飛飛 編著 上海人民美術(shù)出版社 《走進(jìn)包裝設(shè)計(jì)的世界》 陳磊 著 中國(guó)輕工業(yè)出版社 2001年 《世界包裝設(shè)計(jì)史》王受之著 《世界包裝150年》華表編著 湖南美術(shù)出版社 1999 《包裝設(shè)計(jì)》 高中羽 遼寧美術(shù)出版社 《概念設(shè)計(jì)》 設(shè)計(jì)與藝術(shù)出版社六、作業(yè)思考:包裝設(shè)計(jì)的功能和文化內(nèi)涵如何統(tǒng)一課 堂 教 學(xué) 計(jì) 劃 第 二 周 星期 課 題第2課 包裝設(shè)計(jì)的發(fā)展簡(jiǎn)史 第2教時(shí)課 型:測(cè)試點(diǎn)評(píng)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),向?qū)W生介紹包裝的發(fā)展過(guò)程,擴(kuò)展知識(shí),了解包裝設(shè)計(jì)中的經(jīng)典案例,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。. .. . ..課 堂 教 學(xué) 計(jì) 劃 第 一 周 星期 課 題第1課 摸底測(cè)試及點(diǎn)評(píng) 第1教時(shí)課 型:測(cè)試點(diǎn)評(píng)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)摸底測(cè)試,掌握學(xué)生對(duì)包裝設(shè)計(jì)行業(yè)的了解現(xiàn)狀,及對(duì)此行業(yè)的發(fā)展認(rèn)識(shí)。重 點(diǎn)對(duì)學(xué)生的片面認(rèn)識(shí)進(jìn)行引導(dǎo),同時(shí)對(duì)設(shè)計(jì)草圖的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)難 點(diǎn)學(xué)生的設(shè)計(jì)水平及繪圖能力教具準(zhǔn)備多媒體、教 學(xué) 過(guò) 程一、理論測(cè)試(2個(gè)課時(shí)) 問(wèn)答及現(xiàn)場(chǎng)討論:什么是包裝? 對(duì)包裝有何了解?包裝有何功能? 筆試: A 你認(rèn)為的包裝是什么?有何功能? B 有哪些材料可以使用,有哪些造型樣式,舉例說(shuō)明 C 包裝設(shè)計(jì)的內(nèi)容有哪些,包括哪些方面,在設(shè)計(jì)中要注意什么 D 包裝設(shè)計(jì)布驟是怎樣的 E 你對(duì)這門(mén)課的期待二、設(shè)計(jì)測(cè)試(2個(gè)課時(shí)) 以自己的姓名為題,設(shè)計(jì)一食品包裝 要求:畫(huà)出設(shè)計(jì)草圖及三視圖,并寫(xiě)出設(shè)計(jì)說(shuō)明。從此,“包裝”行為不斷出現(xiàn)在人們的生活、勞動(dòng)和祭祀等眾多領(lǐng)域,并及時(shí)結(jié)合運(yùn)用所出現(xiàn)的科技新成果。4.造紙、印刷技術(shù)的發(fā)明—包裝技術(shù)、材料的進(jìn)步紙的出現(xiàn),逐漸替代了以往成本昂貴的絹、錦等包裝材料,運(yùn)用到食品、藥品、紡織品、化妝品、染料、火藥、鹽等物品的包裝中。(二)包裝設(shè)計(jì)中的經(jīng)典1. 鋁制易拉罐2.“HEINZ39。英國(guó)的包裝定義:包裝是為貨物的運(yùn)輸和銷(xiāo)售所做的藝術(shù)、科學(xué)和技術(shù)上的準(zhǔn)備工作。 (四)包裝的功能從總體來(lái)看,包裝的主要功能有以下六個(gè)方面:1.容納功能2.保護(hù)功能3.傳達(dá)功能4.便利功能5.促銷(xiāo)功能6.社會(huì)適應(yīng)功能(五)包裝的分類(lèi)1.從包裝形態(tài)分:大包裝、中包裝、小包裝、硬包裝、軟包裝;2.從包裝材料分:紙盒包裝、塑料包裝、金屬包裝、木包裝、陶瓷包裝、玻璃包裝、棉麻包裝、絲綢包裝等等;3.從商品內(nèi)容分:食品包裝、煙酒包裝、文化用品包裝、化妝品包裝、家電包裝、日用品包裝、土特產(chǎn)包裝、藥品包裝、化學(xué)用包裝、玩具包裝等等;4.從商品銷(xiāo)售分:內(nèi)銷(xiāo)包裝、外銷(xiāo)包裝、經(jīng)濟(jì)包裝、禮品包裝等;5.從商品設(shè)計(jì)風(fēng)格分:卡通包裝、傳統(tǒng)包裝、懷舊包裝、浪漫包裝等6.從商品性質(zhì)分:商業(yè)包裝、工業(yè)包裝;(六)組織學(xué)生對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行針對(duì)性的欣賞。1.市場(chǎng)調(diào)查2.設(shè)想計(jì)劃3.確定材料4.確定造型5.設(shè)計(jì)圖稿6.小量生產(chǎn)7.包裝定稿(二)設(shè)計(jì)原則與美學(xué)特征我國(guó)對(duì)包裝設(shè)計(jì)的總原則:科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、牢固、美觀、適銷(xiāo)包裝設(shè)計(jì)的范圍包括三個(gè)方面:(1)容器造型設(shè)計(jì),(2)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),(3)裝潢設(shè)計(jì)。②特點(diǎn)與功能。 ⑥成本與利潤(rùn)。 ④銷(xiāo)售區(qū)域及時(shí)節(jié)。 ③表現(xiàn)手法與表現(xiàn)風(fēng)格。明白各種材料的性能和用法。B.紙張物理性能:指紙的定量、厚度、強(qiáng)度、彎曲性、紋理走向、柔軟性、耐折度等。除此以外,木材、陶瓷、紡織品等也常被用作包裝材料,特別是在土特產(chǎn)品的包裝中經(jīng)常被采用?,F(xiàn)代容器設(shè)計(jì)的目的是既要適應(yīng)社會(huì)的實(shí)用性,又要滿(mǎn)足人類(lèi)社會(huì)對(duì)美的需要。硬質(zhì)包裝容器:A 按材料分可分為:陶瓷容器,玻璃容器,金屬容器,塑料容器,石材
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