優(yōu)秀作文(同名8345)-在線瀏覽
2025-06-03 22:06本頁面
【正文】 的老屋浸潤在密密如麻不斷絕的雨腳里，竟多了幾分江南水鄉(xiāng)的婉約和清麗。每當我坐在屋檐下用手接雨，奶奶就會停下手里的針線活，一臉柔情地喚我過來，“來，別在屋檐下坐，小心淋濕了感冒。偶爾，針尖撞在頂針上，一聲“?！钡拇囗?，鉆進我敏感的耳朵，還有奶奶律動的心跳，均勻的呼吸，小小的我，眼簾漸漸得沉重。窗外的雨依然綿綿地下著，似曾相識的雨聲卻觸動不了我沉寂的心弦，記憶中的老屋不復存在了，還是我再也無法依偎在奶奶的懷里聽雨了？都無從得知了，惟有在這雨天，找尋那消失在記憶里的老屋，淺淺重溫。你站在船頭，朝我揮手，身影卻在淚水中朦朧?；蛟S秋天真的是一個傷感的季節(jié)，就連那落葉也沾滿了淚珠。曾經(jīng)的我們奔跑在家鄉(xiāng)的山區(qū)上，與蜂、蝶 共舞，與草、樹作伴，任紙鳶飛翔于高高的藍天上。我們一起暢快歡笑，肆意哭泣，旁若無人地吵鬧。童年時光，在你我的共同描繪下，顯得那樣充實，每好。再回首，無限憂愁。那天，你拉著我去后山的草堆那兒。我知道你不會輕易地哭，但這是第一次見你哭得如此傷心。我強止住淚水。秋風拂過臉龐，卻好像故意似的，不帶走那臉上的淚。一切都只是徒勞而已。我飛奔至碼頭，你還在那，臉上明顯有兩行淚痕，卻還在沖著我笑。汽笛響了，那一刻是多么的刺耳你轉(zhuǎn)身上船，不再回頭多看一眼，我站在那兒，看著船慢慢遠離，突然你跑到船頭，拼命地向我揮手，我朝你努力揮動著臂膀，你的身影卻在淚水中朦朧。你還在我身旁。 題記春季，你拉著我的去桃花園看剛剛怒放的桃花，你會摘下一朵，插在我的發(fā)間，說我這樣可真是漂亮，你將一朵朵桃花用相機拍下來，說要送我作為朋友的禮物，我笑得燦爛，摘下一朵桃花插在你的發(fā)間，笑著說，我們是對可愛的姐妹花。夏季，我們一同去田地摘瓜，無論是太陽有多毒都不曾停止過這一習慣的事情，坐在庭院里，搖著扇子，吃著瓜，給你唱動聽的歌“敞開心胸，去尋找快樂的出口，哪怕寂寞，也不怕，因為有你陪我到最后。我假裝生氣了，卻從未真正生氣，因為我們是最懂對方的姐妹花，花兒開得更盛，因為有你在身邊，你就是我的陽光。我嬉笑著說，姐姐你真肉麻，這話從哪里借鑒來的呀！你一臉驚訝，哎，怎么就被你發(fā)現(xiàn)了呢！我哈哈大笑起來，陽光穿過楓樹，照在你我身上。因為你就是我的陽光。羨慕、嫉妒、恨?。∧銋s握著我的手仔細的給我擦著，癢與痛一下子煙消云散，突然之間變得好溫暖。如今的你，依舊依偎在我的身旁，我拉著你的手，輕輕地說，你是我的陽光。（指導老師：馬琳）經(jīng)典悅讀文學的誘惑2009級7班 徐心怡緣溪行，忘路之遠近。詩他站在這里，月朦朧，花滿地，在那鋪著宣紙的書桌上輕揮濃墨——“詩，綺美，瑰奇。能助歡笑，亦傷別離”，落筆，瀟瀟灑灑。一句終了，筆影飛舞，輕撥一根月弦，亂撫一縷花香。阡陌，浮動著詩意的不絕清香，令人心曠神怡……小路盡頭，猶有一人游走在天際的另一端，若隱若現(xiàn)，我情不自禁地沿著交通阡陌，品嘗著文學的誘惑，走上前去……詞仿佛地，我置身于煙火之中，喧喧嚷嚷；又似周圍花紅酒綠，只有此處最為安靜。竹林里傳來了稼軒的一曲淺唱：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，弦聲漸行漸近，這里，或是真實的境界，或是完美的意境。那人，是否依在千年前的斷橋邊?文學誘惑著我，踏遍詩徑，走盡詞橋，又帶領我飛過云端，看那彈奏光弦的舞者。花田“最后的練習是沿懸崖行走”，鐵生慢慢的移動筆尖，折射的白光，像夾在時光中靜止的書簽。一句一句，是朵朵繽紛的花兒，在我的心田開的漫山遍野，我數(shù)不清，也無法數(shù)清。（指導老師：馬琳）歌聲 2009級7班 周馨茹 合歡樹下，我貪婪地享受著一刻世界的靜謐，不知不覺中，蕩漾起心中的夢，聽到了久違的歌聲。風中，樹上的繁華如一只只舞倦了的蝴蝶，飄飄悠悠地落下，落成一地的殘花。“咚，咚，咚”一聲聲的挖土的聲音，道盡了你心中的悲傷，道盡了你對人世的絕望，也道盡了我為你潸然淚下的痛苦。一曲斷人心弦的歌。花鋤與泥土的接觸，是憂傷、是悲涼的歌聲，是埋怨世俗的歌聲，是我對你惋惜的歌聲。密州郊外，你頭戴錦繡的帽子，身披貂皮的外衣，一身獵裝，氣宇軒昂。這陣陣雄渾蒼勁的聲音，織成了一首歌，一首豪放、痛快的歌聲，是雄健豪放的歌聲，是壯志豪情的歌聲，是我對你崇拜的歌聲。輪椅上，演繹你殘疾卻精彩的人生。實驗室里，你樂此不疲地工作，計算……僅靠兩只手指和機器的接觸，取得一個又一個事業(yè)上的成功。在堅強、簡單的歌聲，訴說了你不停工作為社會做貢獻的信念，訴說了你樂觀向上，堅強的精神，訴說了我對你的敬佩。夢醒，我依舊沉浸在夢中意味
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