【摘要】1認識二元一次方程組北師大版八年級上冊第五章二元一次方程組情景導入它們各馱了多少包裹呢??設老牛馱了x個包裹,小馬馱了y個包裹。?老牛馱的包裹數(shù)比小馬馱的多2個,由此你能得到怎樣的方程??若老牛從小馬背上拿來1個包裹,這時它們各有幾個包裹?思考昨天,我們8個人去紅山公園玩
2025-02-01 06:59
【摘要】下列是二元一次方程組的是()?+y=3x12x+y=0(A)?3x-1=02y=5(B)?x+y=73y+z=4(c)?5x-y=-23y+x=4(D)2B什么是二元一次方程?考點一:已知方程3x-5y
2025-01-24 00:51
【摘要】1二元一次方程組1:解下列方程組1、???????53223yxxy2、????????53135yxyx5、?????????????????254632yxyxyxyx
2025-01-25 03:21
【摘要】認識二元一次方程組課題認識二元一次方程組時間課型新知探究課教具教材、課件學習目標知識與能力理解二元一次方程(組)及其解的概念。過程與方法會根據(jù)實際問題列二元一次方程或二元一次方程組。情感態(tài)度價值觀通過理解,培養(yǎng)類比分析和歸納概括的能力。教學重點掌握
2025-02-09 21:39
【摘要】教學設計二元一次方程組的解法(加減消元法第1課時)姓名何明性別男職稱中學一級學歷本科單位東至縣香隅中學電話13856635881郵編247260通訊地址安徽省池州市東至縣香隅中學電子信箱hmhjqsgf@一、教材內容及重、難點分析滬科版《數(shù)學》七年級上冊內容分析:“化多為少,由繁至簡,各
2025-07-25 14:32
【摘要】4.2二元一次方程組〖教學目標〗◆1、知識與技能目標:1、理解二元一次方程組的概念和二元一次方程組解的含義。2、會檢驗一對數(shù)是不是二元一次方程組的解,會利用列表嘗試的方法求簡單二元一次方程組的解。3、通過對實際問題的分析,使學生進一步體會方程組是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學模型,同時培養(yǎng)學生觀察、歸納、概括能力?!?、過程與方法目標:從一個學生熟悉的生活實例引入
2025-07-25 14:08
【摘要】二元一次方程組(時間:45分鐘滿分:100分)姓名一、選擇題(每小題5分,共20分)1.下列不是二元一次方程組的是()A.141yxxy?????????B.43624xyxy???????C.44xyxy???
2025-01-25 01:50
【摘要】精品資源第11章二元一次方程組檢測合作小組:班級:姓名:成績:________一、你能填得又快又準嗎1、用加減消元法解方程組,由①×2—②得。2、在方程=5中,用含的代數(shù)式表示為:=,當=3時,=
2024-08-17 12:24
【摘要】二元一次方程組復習題一、重要知識:1.什么是二元一次方程及其解?2.什么是二元一次方程組及其解?3.二元一次方程組的解法有哪幾種?4.二元一次方程與一次函數(shù)的關系怎樣?5.二元一次方程組的解與相應的兩個一次函數(shù)的圖象有什么關系?二、例題講解:例1:下列方程中,哪些是二元一次方程?xzx631526)1
2025-01-24 02:14
【摘要】二元一次方程組“一切問題都可以轉化為數(shù)學問題,一切數(shù)學問題都可以轉化為代數(shù)問題,而一切代數(shù)問題又都可以轉化為方程問題,因此,一旦解決了方程問題,一切問題將迎刃而解!”——法國數(shù)學家笛卡兒閱讀課文并回答:?通過這節(jié)課的學
2025-01-24 23:45
【摘要】課題:二元一次方程組一、自學引導學習目標:1、通過觀察,歸納二元一次方程的概念,會把二元一次方程化為用一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)的形式.毛2、二元一次方程解的不定性和相關性,即二元一次方程的解有無數(shù)個,但又不是任意兩個數(shù)是它的解。學習重點:二元一次方程組及解的概念。學習難點:二元一次方程組的解的概念。二、自主學習1、①5x+2=3x,②x+y=22
2025-07-27 21:58
【摘要】精品資源二元一次方程組復習題x=2y=1一、你能填得又快又準嗎?1、已知是二元一次方程x-ay=1的一個解,則a= 。2、對于二元一次方程3x+2y=8,當x=3時,y= 。3、寫出二元一次方程2x-y=4的一組正整數(shù)解 。4、已知方程3x+2y=5,用含x的代數(shù)式表示y,則y= 。5、乙組人數(shù)是甲組人數(shù)的一半,若將乙組人數(shù)的
2025-06-03 12:59
【摘要】數(shù)學教學設計教 材:義務教育教科書·數(shù)學(七年級下冊) 解二元一次方程組(1)教學目標1.會用代入消元法解二元一次方程組;2.了解二元一次方程組的消元方法,經(jīng)歷從“二元”到“一元”的轉換過程,體會解二元一次方程組中化“未知”為“已知”的“轉化”的思想方法.教學重點用代入法解二元一次方程組.教學難點用含有一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù).
2025-02-09 21:43
【摘要】問題:香蕉的售價為5元/千克,蘋果的售價為3元/千克,小華共買了香蕉和蘋果9千克,付款33元,香蕉和蘋果各買了多少千克?聰明的你,開動腦筋吧!解:設買了香蕉x千克,那么蘋果買了(9-x)千克,根據(jù)題意,得5x+3(9-x)=33
2025-01-10 01:43
【摘要】認識二元一次方程組今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?雞兔同籠累死我了!你還累?這么大的個,才比我多馱了2個.它們各馱了多少包裹呢?你還累?這么大的個,才比我多馱了2個我從你背上拿來1個,我的包裹數(shù)就是你的2倍!設老
2024-08-31 11:50