【正文】 量學(xué)是用數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行研究的一門學(xué)科，引文分析法是其重要的組成部分，如今已發(fā)展成為一門新興的學(xué)問(wèn)。進(jìn)行文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究的一個(gè)有力工具是引文索引。它不同于從作者、題名等為標(biāo)目而編制的索引，除了一般查詢外，它能提供文獻(xiàn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。 世界上最早出現(xiàn)的引文索引是美國(guó)學(xué)者謝潑德（Shepard）于1873年創(chuàng)辦的《謝潑德引文》（Shepard’s Citation）。加菲爾德（）等人加以發(fā)展和完善，他所領(lǐng)導(dǎo)的美國(guó)科學(xué)信息研究所（ISI）于1963年創(chuàng)辦了《科學(xué)引文索引》（SCI，Science Citation Index），1973年、1978年又分別創(chuàng)辦了《社會(huì)科學(xué)引文索引》（SSCI，Social Science Citation Index）和《藝術(shù)和人文學(xué)科引文索引》（Aamp。 Humanities Citation Index）。 作者為什么要引文呢？ 歸譽(yù)與起源、提供證據(jù)和說(shuō)明、提供背景閱讀資料、評(píng)價(jià)或更正以前的觀點(diǎn)。計(jì)算機(jī)科學(xué)文獻(xiàn)越新，越可能被引，而史學(xué)文獻(xiàn)越是原始、經(jīng)典，越可能被引。文獻(xiàn)發(fā)表的語(yǔ)種對(duì)中國(guó)作者而言，一般中文文獻(xiàn)被引較高，英文、俄文、日文次之，其他外文小語(yǔ)種被引機(jī)會(huì)更少。文獻(xiàn)的可獲性據(jù)索普（M。 Soper）研究指出，作者引用的文獻(xiàn)，大部分是個(gè)人獲得、收藏的文獻(xiàn)，小部分是本部門和就近圖書(shū)館的資料，而其他城市和國(guó)家的資料所占的比例甚小。文獻(xiàn)被報(bào)道、評(píng)價(jià)的影響被媒體報(bào)道、有書(shū)評(píng)的文獻(xiàn)，容易引起人們的注意和閱讀。 （六）引文類型直接引用（直引、明引）指論文作者在自己的寫作中根據(jù)需要直接引用別人論著中與自己論題有關(guān)的詞語(yǔ)、段落或完整句子的一種引文方式。多用于主要的論據(jù)、不常用或新發(fā)現(xiàn)的資料、主要論據(jù)的資料等。直接引用必須準(zhǔn)確無(wú)誤，哪怕是一個(gè)字、一個(gè)詞、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不能有誤。如果超過(guò)100字，應(yīng)提行縮引。（1）獨(dú)立直接引用1）行內(nèi)直引（段中直引、行文中的引文）：指完整地引用別人的一句話。在一般情況下，都采用這種引文方式。如果所引原文中有引號(hào)，則要將其變?yōu)閱我?hào)?！保?］31例2 馬克思認(rèn)為：“勞動(dòng)首先是人和自然之間的過(guò)程，是人以自身的活動(dòng)來(lái)引起、調(diào)整和控制人和自然之間的物質(zhì)變換的過(guò)程?！霸谥袊?guó)這樣一個(gè)特殊的條件下，法律問(wèn)題從開(kāi)始就不僅僅是一個(gè)法律問(wèn)題，同時(shí)還是一個(gè)政治問(wèn)題，社會(huì)問(wèn)題。例例2 引號(hào)之前使用了提示性話語(yǔ)或冒號(hào)，表示后面的引文是完整的話。以上兩種完整引用、獨(dú)立成句的引文是論文中最常見(jiàn)的引文類型。黨外有這種不良風(fēng)氣的人，只要他們是善良的，就會(huì)跟我們學(xué)，改正他們的錯(cuò)誤，這樣就會(huì)影響全民族?！盵1]由于整個(gè)引文外加了雙引號(hào)，所以，必須將原文中的雙引號(hào)改為單引號(hào)。例5 美國(guó)運(yùn)通公司總裁詹姆斯越是讓眾人參加管理，人們就越有機(jī)會(huì)成為全力以赴和敢想敢干的小組成員。勸學(xué)篇》說(shuō)“‘書(shū)’者，政事之紀(jì)也。2）提行直引（提行縮排直引、與行文分開(kāi)的獨(dú)立引文）提行直引指論文中成段引用別人的話，并將引文自成一段。多用于需要突出強(qiáng)調(diào)的重要引文內(nèi)容或詩(shī)歌、戲劇、文件、法律等，目的在于引起讀者的注意；行內(nèi)直引中遇到引號(hào)內(nèi)套用引號(hào)，達(dá)到套用三對(duì)引號(hào)時(shí)，為美觀清楚，采用提行直引方式。引文前后不加引號(hào)，但如果在引文之前沒(méi)有交待引文出處，那么在引文末尾句末點(diǎn)號(hào)之后必須標(biāo)注參考文獻(xiàn)序號(hào)以示文后有對(duì)引文出處的詳細(xì)著錄。在直引中，不管是段內(nèi)直引還是提行直引，引文中往往會(huì)遇到原文有錯(cuò)誤、有難懂的詞句，有需要強(qiáng)調(diào)的關(guān)鍵性的詞句，這就需要在引用時(shí)加以澄清、更正和解釋。這些用來(lái)注明直引中的詞句的話語(yǔ)，叫做插入語(yǔ)，即在引文中又插入了論文作者自己的話語(yǔ)。（2）非獨(dú)立直接引用在論文的寫作中，有時(shí)作者根據(jù)行文的需要在一句話中可能會(huì)將引用的他人著作中的話作為自己的話的一部分，也可能會(huì)在一句話或一段話中連續(xù)引用同一文獻(xiàn)中同一頁(yè)碼的內(nèi)容或同一文獻(xiàn)中不同頁(yè)碼的內(nèi)容，但其共同點(diǎn)是引文不能獨(dú)立成句，不是完整地引用一句話，這種情況稱為非獨(dú)立直接引用。例1 1930年代早期，毛澤東就針對(duì)當(dāng)時(shí)盛行的將馬列主義教條化和共產(chǎn)國(guó)際指示、蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)神圣化的傾向提出了“中國(guó)革命斗爭(zhēng)要靠中國(guó)同志了解中國(guó)情況”［7］115 的重要觀點(diǎn)。例3 但是，馬列主義經(jīng)典作家的著作“都是用歐洲文字發(fā)表的，在他們的著作中說(shuō)到中國(guó)的事情并不多”［1］221。例1。[16]761（兩處引文出于同一文獻(xiàn)的同一頁(yè)碼）例2。（兩處引文出于同一文獻(xiàn)的不同頁(yè)碼）例3。（兩處引文出于不同的文獻(xiàn)）間接引用（暗引、意引、轉(zhuǎn)述） 指論文作者不直接引用原文而是根據(jù)行文需要把要引用的內(nèi)容大意用自己的語(yǔ)言概括出來(lái)，是論文作者用自己的語(yǔ)言說(shuō)出所要引的原文的大意。多用于原文過(guò)長(zhǎng)、常識(shí)性資料等。要求作者對(duì)所引原文內(nèi)容實(shí)質(zhì)要有深刻的理解和準(zhǔn)確把握，且要具備較高的概括和提煉能力。但如果以偏概全或者歪曲了原文意旨，不僅不能給自己的文章增色，反而要承擔(dān)“斷章取義”的責(zé)任。意引對(duì)所引資料也要注明出處，應(yīng)與直引的行內(nèi)獨(dú)立引文相似，即文獻(xiàn)序號(hào)置于句號(hào)之后，表示所注為全句而非某一部分。例1 楊亭認(rèn)為，景觀社會(huì)是繼馬克思所說(shuō)的商品社會(huì)之后出現(xiàn)的一種新社會(huì)控制形式，其主要特征是通過(guò)施催眠術(shù)的幻象與使人昏亂的娛樂(lè)形式麻木大眾。可能成為價(jià)值的，不僅指存在的東西，而且也指必須存在以及必須為之奮斗的東西。［17］混引在論文寫作中，直引和意引可以混用。例1 正如陳云指出的：”思想上的混亂說(shuō)到底是哲學(xué)上的混亂。[6]轉(zhuǎn)引是指自己未閱讀原始文獻(xiàn)，只根據(jù)二手資料、譯文或他人引用的資料加以引用。 漏引是指引用了別人成果的某些字、句、段，但未在參考文獻(xiàn)中注明，或雖列出參考文獻(xiàn)，但在行文中未明確注明哪些是別人的，哪些是自己的。目前有些作者為了增加引文數(shù)量或應(yīng)付檢查等原因，直接照抄現(xiàn)成的書(shū)目或索引條目，也不注明出處即是偽引。一般包括題名注、作者注、文獻(xiàn)注、術(shù)語(yǔ)注、論據(jù)注等。我系采用腳注方式。注釋與引文即參考文獻(xiàn)是兩個(gè)概念，但有交叉關(guān)系。如上所述，引文有時(shí)也以注釋（附注、文內(nèi)注或腳注）形式出現(xiàn)在正文中。（三）抄襲抄襲的英文詞“plagiarism”來(lái)源于拉丁語(yǔ)“plagiarius”，意為“綁匪”?！薄俺u的形式包括在重復(fù)別人的措辭或句子，轉(zhuǎn)述別人論點(diǎn)和思路時(shí)，沒(méi)有適當(dāng)?shù)刂该鞒鎏帯?。具體見(jiàn)我校論文抄襲認(rèn)定辦法。作者標(biāo)引參考文獻(xiàn)時(shí)，列出了一些他自己并未參考過(guò)的文獻(xiàn)，這種現(xiàn)象稱為“引而未用”。這樣的目的不外乎是以此來(lái)提高論文的身價(jià)，說(shuō)白了這是一種學(xué)風(fēng)不良的表現(xiàn)。撰寫論文時(shí)參考了大量的文獻(xiàn)資料，但在標(biāo)引參考文獻(xiàn)時(shí)，卻僅列出寥寥數(shù)條，稱為“用而不引”。閱讀文獻(xiàn)時(shí)是一篇一篇地進(jìn)行，于是留在大腦中的知識(shí)印記就會(huì)有先與后，先被閱讀的文獻(xiàn)影響著對(duì)后閱讀文獻(xiàn)的認(rèn)同；②引證參考文獻(xiàn)的活動(dòng)貫穿研究的全過(guò)程，而撰寫論文則是在研究工作的階段中或完成后。（三） 引文以正式或?qū)徍诉^(guò)的文獻(xiàn)為主 引文一般為正式發(fā)表具有自主版權(quán)的文獻(xiàn)，以便讀者查考和尊重版權(quán)。有時(shí)要引用修訂本、最新本，有時(shí)則要引用最初本，應(yīng)根據(jù)研究情況而定。在實(shí)際寫作時(shí)引用參考文獻(xiàn)的數(shù)量，應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要選擇引用參考文獻(xiàn)的數(shù)量，而不是將所有文獻(xiàn)全部列出。引用眾所周知的知識(shí)不必再給出參考文獻(xiàn)。引用的文獻(xiàn)過(guò)于陳舊。按目前科學(xué)發(fā)展的速度，引用文獻(xiàn)應(yīng)以近5年文獻(xiàn)為主，過(guò)時(shí)的文獻(xiàn)由于在觀點(diǎn)上的過(guò)時(shí)或錯(cuò)誤，常常影響文章的質(zhì)量。這反映出作者對(duì)該學(xué)科最新發(fā)展?fàn)顩r缺乏了解或知之甚少。（五）忠實(shí)原著，不能斷章取義引文應(yīng)以原始文獻(xiàn)和第一手資料為原則，盡量避免轉(zhuǎn)引文獻(xiàn)。（六）引而不全，引用文獻(xiàn)缺項(xiàng)及書(shū)寫不規(guī)范　對(duì)參考文獻(xiàn)的標(biāo)引，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)都有詳細(xì)要求，按標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)引一方面使寫、讀都方便，另一方面也便于文獻(xiàn)管理和學(xué)術(shù)交流等。按我國(guó)現(xiàn)行要求，參考文獻(xiàn)的書(shū)寫要參照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，即溫格華式著錄格式。（七）參考文獻(xiàn)的在正文中的標(biāo)注位置的不規(guī)范。這是一個(gè)很正常的現(xiàn)象，如果作者多年從事一個(gè)領(lǐng)域的研究，而且在這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)頗有建樹(shù)，同時(shí)還發(fā)表了很多的文章，本文又是相關(guān)題目新的研究成果，可以展示其研究領(lǐng)域的深入和已經(jīng)形成的系列化研究，能使讀者全面地了解這個(gè)領(lǐng)域的進(jìn)展情況，這樣的自引是無(wú)可非議的。自引現(xiàn)象也是一個(gè)導(dǎo)向的問(wèn)題。這種作法在一定程度上也反映出作者的相對(duì)封閉和急功近利的思想。結(jié)果的得出必須是建立在第一手材料和所采用的方法之上，即使研究的結(jié)果同文獻(xiàn)的結(jié)果相同或相似，結(jié)論亦應(yīng)是自己的觀點(diǎn)。（十）引用文獻(xiàn)不應(yīng)有地域性之分國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)及國(guó)外文獻(xiàn)均是人類知識(shí)寶庫(kù)中的重要組成部分。這種做法有失偏頗。但是不能回避不同觀點(diǎn)。這樣可以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)術(shù)學(xué)流，給讀者一個(gè)啟迪。有的作者在引用文獻(xiàn)時(shí)引用的不是自已親自閱讀過(guò)的原文，而是轉(zhuǎn)引了自已閱讀的某篇文獻(xiàn)中他人所引用的參考文獻(xiàn)。另外，作者沒(méi)有閱讀全文，可能在轉(zhuǎn)引過(guò)程中使原意失真或引用錯(cuò)誤。另外轉(zhuǎn)引他人所引用的文獻(xiàn)，作者往往由于缺乏對(duì)原始文獻(xiàn)全面而系統(tǒng)的理解，可能會(huì)出現(xiàn)斷章取義的現(xiàn)象，從而導(dǎo)致文章科學(xué)性的下降。引文的書(shū)寫按照《經(jīng)濟(jì)管理系引文規(guī)范》和《經(jīng)濟(jì)管理系參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》的要求執(zhí)行。主要著錄項(xiàng)目，諸如作者、題名、出處等必須著錄，不能省略，但一些選擇項(xiàng)目如文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)、其他責(zé)任者、文獻(xiàn)數(shù)量、叢編項(xiàng)、附注項(xiàng)、文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)可以省略。正確使用引文標(biāo)點(diǎn)及其相關(guān)符號(hào)意義重大。有時(shí)雖然看似只是標(biāo)點(diǎn)的位置不同，但其含義也大不相同。每篇文章的每處引文究竟怎樣標(biāo)注才算規(guī)范，一定要視具體情況而定。引文中出現(xiàn)了原作者，按照國(guó)際慣例，應(yīng)將文獻(xiàn)標(biāo)注序號(hào)置于作者姓名的右上角； 如果作者姓名或者著作后有等 字，則文獻(xiàn)標(biāo)注序號(hào)應(yīng)置于等字的右上角。引用了他人的學(xué)術(shù)思想，而文獻(xiàn)標(biāo)注序號(hào)卻遠(yuǎn)離其中心句或關(guān)鍵詞之后，往往置于該段段尾。這實(shí)質(zhì)上是上面( 一) 用法的延伸。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注序號(hào)作為文句的組成部分，序號(hào)沒(méi)有與正文并排，作了角標(biāo)處理。這種情況大多出現(xiàn)在自然科學(xué)刊物中，一般有文獻(xiàn)[ ]這種格式提示。僅著錄文后參考文獻(xiàn)，而正文中卻未作標(biāo)注。（三）引文的省略引文總是要引最必要引的，引文不能太長(zhǎng)，盡可能簡(jiǎn)明扼要。這里就產(chǎn)生了一個(gè)省略號(hào)的應(yīng)用問(wèn)題。引文中的省略，必須一律加上省略號(hào)，否則會(huì)歪曲原意或造成誤解。在引文的省略中，如果省略的是一句話中連慣的字詞，在省略號(hào)的前后都不用別的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?！盵6]在這段引文中省略了“在東京”三個(gè)字，而用省略號(hào)來(lái)代替它們，由于被省略的前后都沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，所以在省略號(hào)的前后都不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。否則所有引文前面都要加上省略號(hào)，則是弄巧成拙了。加上是畫蛇添足，徒增累贅。例2 “中日關(guān)系發(fā)展到現(xiàn)在的水平，……我想我們雙方都是滿意的。例3 “我們歡迎貴國(guó)的大中小企業(yè)加強(qiáng)同我們的合作。例4 ……在弗洛姆的社會(huì)無(wú)意識(shí)中，存在著一個(gè)用以控制社會(huì)性格中意識(shí)對(duì)無(wú)意識(shí)起過(guò)濾作用的社會(huì)過(guò)濾器。語(yǔ)言和邏輯學(xué)是這種社會(huì)過(guò)濾器的兩個(gè)組成部分，……”[6]如果省略的是整行的詩(shī)句或整段的文字，其省略部分就應(yīng)當(dāng)用省略號(hào)獨(dú)占一行來(lái)表示。）例5 寫文章要語(yǔ)必驚人。一句話說(shuō)出來(lái)要使人記住，印象深刻，不要一溜就過(guò)。[7] 例6她的詩(shī)柔和，也靜穆，詩(shī)意也淡雅溫敦，雖然有時(shí)也充滿激烈的情緒。[6]四、論文中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的規(guī)范使用漢語(yǔ)中，引號(hào)分為單引號(hào)與雙引號(hào)兩種，引號(hào)的用法大致有三種：一是標(biāo)明作者在行文中直接引用的別人的話，要用引號(hào)引起來(lái)，以示與作者本人的話區(qū)別開(kāi)來(lái)。二是標(biāo)明著重論述的對(duì)象，即帶有強(qiáng)調(diào)的性質(zhì)。論文中的引號(hào)是用來(lái)標(biāo)明行文中直接引用的話語(yǔ)的，必須配合參考文獻(xiàn)序號(hào)[]或（）搭配使用。例1 古人對(duì)于寫文章有兩個(gè)基本要求，叫做“有物有序”?！坝形镉行颉笔侵卣撌龅膬蓚€(gè)對(duì)象，所以用了引號(hào)，但不是論文中的引用別人的