【正文】 ，采取多種形式，立師德、強(qiáng)師能、鑄師魂。對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，向全體教職工明確提出政治素質(zhì)要求，以師德建設(shè)為中心，每位教師要努力修正自己。改革管理體制，建立起教師工作評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，客觀評(píng)價(jià)教師的工作實(shí)績(jī)?！　、?、優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)：完善學(xué)科結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)音、美、體、勞等師資培訓(xùn)，配備專(zhuān)(兼)職教師。開(kāi)展校本教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，透過(guò)自學(xué)、進(jìn)修、崗位培訓(xùn)提高教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，力爭(zhēng)專(zhuān)科以上學(xué)歷教師達(dá)50%以上。健全“人人上匯報(bào)課，人人參與評(píng)課，人人參與課題研究的教研制度。引導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教學(xué)論文和教后反思，學(xué)校用心建立活動(dòng)平臺(tái)，用心開(kāi)展各種教學(xué)競(jìng)賽，研討交流活動(dòng)，每年至少編撰一輯論文匯編。一健全崗位職責(zé)與目標(biāo)職責(zé)制。三進(jìn)一步完善學(xué)校有關(guān)管理制度?！　?1)認(rèn)真開(kāi)展“五愛(ài)”教育。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展熱愛(ài)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌為中心的教育活動(dòng)。結(jié)合開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”故事演講會(huì)，開(kāi)展“愛(ài)國(guó)、立志、成才”讀書(shū)活動(dòng)。規(guī)范升旗儀式，精心設(shè)計(jì)國(guó)旗下講話(huà)，做到愛(ài)國(guó)主義教育持之以恒，細(xì)雨潤(rùn)物，激勵(lì)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。開(kāi)展“心中有祖國(guó)、心中有人民”教育活動(dòng)。從知祖國(guó)、愛(ài)祖國(guó)到愛(ài)人民，堅(jiān)定同學(xué)們的報(bào)國(guó)之心。寓愛(ài)國(guó)主義教育于教材資料之中，使學(xué)生受到潛移默化的教育?！　?yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建環(huán)境文化，熏陶學(xué)生心靈。抓好教室環(huán)境、墻報(bào)書(shū)法、圖書(shū)閱覽、校園廣播站建設(shè)。　　抓好活動(dòng)文化，豐富業(yè)余活動(dòng)?；顒?dòng)做到目標(biāo)明確、計(jì)劃合理、準(zhǔn)備充分、講求實(shí)效，不搞形式主義。　　堅(jiān)持抓好班、少先隊(duì)的群眾建設(shè)，抓好創(chuàng)禮貌班級(jí)活動(dòng)，樹(shù)立良好的校風(fēng)校紀(jì)、班風(fēng)班紀(jì)，進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校的禮貌建設(shè)?！　?4)堅(jiān)持做好學(xué)校、社會(huì)、家庭教育三結(jié)合，用心開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?！　〗虒W(xué)工作　　轉(zhuǎn)變育人觀，提高教育質(zhì)量。確保學(xué)科合格率的不斷提高，小學(xué)畢業(yè)考全科合格率達(dá)97%以上。透過(guò)舉辦專(zhuān)題講座，組織教師學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，用課改的理念指導(dǎo)教學(xué)工作。②教學(xué)觀念：由統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變，樹(shù)立個(gè)性教育意識(shí)。④教學(xué)活動(dòng)：由重視結(jié)果教學(xué)向重視過(guò)程教學(xué)轉(zhuǎn)變，樹(shù)立發(fā)展意識(shí)。⑥教學(xué)結(jié)構(gòu)：由程式化模式向教學(xué)個(gè)性化轉(zhuǎn)變，樹(shù)立創(chuàng)造意識(shí)。⑧教學(xué)評(píng)價(jià)：由以選拔為主向促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展轉(zhuǎn)變，樹(shù)立多元化評(píng)價(jià)意識(shí)?！　、趪?yán)格執(zhí)行《中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》，落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。改變單一的卷考形式，實(shí)行以卷查為主，口試、動(dòng)手操作等為輔的監(jiān)控辦法，對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控?！　、蹏?yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)總量、活動(dòng)總量，學(xué)生在校時(shí)間每一天不超過(guò)6小時(shí)。　?、芤员拘?shí)際出發(fā)，全面組織開(kāi)展學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)、科學(xué)技術(shù)活動(dòng)、文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)和體育衛(wèi)生活動(dòng)?！　、?、體育衛(wèi)生工作　　認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生活(重在有生活自理潛力)為目標(biāo)?！　、谡J(rèn)真組織好學(xué)生課外體育鍛煉活動(dòng)，100%的學(xué)生都用心參加課外活動(dòng)?！　、郯烟岣邔W(xué)生運(yùn)動(dòng)水平同增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)結(jié)合起來(lái)，把傳授體育技能同培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)體育安全教育，學(xué)生體育合格率到達(dá)90%以上。加強(qiáng)心理健康教育，開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)室，舉辦必須次數(shù)的小學(xué)生心理健康講座。堅(jiān)持每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。成立音、美、勞等課外興趣小組，學(xué)生參與率達(dá)60%以上。充分利用好勞動(dòng)實(shí)踐基地，教育學(xué)生利用假期參加家里的一些力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的思想和勞動(dòng)素質(zhì)。切實(shí)按照音、美、勞課程標(biāo)準(zhǔn)要求組織音、美、勞教學(xué)和活動(dòng)。　?、鄄欢ㄆ诘剡M(jìn)行學(xué)生書(shū)畫(huà)競(jìng)賽、作品展。　?、?、進(jìn)行學(xué)生素質(zhì)個(gè)體評(píng)價(jià)　　根據(jù)素質(zhì)教育質(zhì)量目標(biāo)要求，實(shí)施學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)等級(jí)評(píng)定制度。應(yīng)對(duì)實(shí)際，注意評(píng)價(jià)資料的全面性，評(píng)價(jià)觀點(diǎn)的科學(xué)性，評(píng)價(jià)操作的可行性和評(píng)價(jià)結(jié)果的效力性。一進(jìn)一步完善學(xué)校教研管理制度，確保校本教研工作的順利進(jìn)行。二建立“自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”校本教學(xué)研究策略，以問(wèn)題研究、教育事實(shí)研究為重點(diǎn)。以教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題為研究對(duì)象。努力提高研討質(zhì)效?；顒?dòng)之前群眾備課。三“學(xué)習(xí)與借鑒結(jié)合”重互助。喚醒反思意識(shí)，提高反思潛力，反思自己的教學(xué)觀念、教學(xué)行為、教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)效果。提倡“結(jié)對(duì)幫扶”、跟班聽(tīng)與教、同上一節(jié)課、優(yōu)秀教師教學(xué)展示、問(wèn)題“會(huì)診”、等教研活動(dòng)。要求青年教師每人一學(xué)期撰寫(xiě)一篇論文、制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)課件、一節(jié)優(yōu)秀教案、一份優(yōu)秀試題、一份成熟的教學(xué)反思等?！　?chuàng)新機(jī)制。建立一盤(pán)棋抓好校本教研的管理制度，統(tǒng)籌安排，每一學(xué)科設(shè)置一個(gè)教研領(lǐng)導(dǎo)組，組長(zhǎng)由中心小學(xué)行政人員擔(dān)任，成員由各校骨干教師組成，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)小學(xué)本學(xué)科的教研工作。每個(gè)學(xué)科每月進(jìn)行一次教研活動(dòng)，做到定專(zhuān)題，定時(shí)間，定地點(diǎn)，開(kāi)展同課研討活動(dòng)。以說(shuō)教法、講問(wèn)題、研對(duì)策為重點(diǎn)?！　×炕芾?。教師做到五個(gè)一：每周做一次教后記或教學(xué)反思。每學(xué)期上一節(jié)以上校級(jí)公開(kāi)課、研討課。每周至少聽(tīng)一節(jié)課，并做好記錄，評(píng)點(diǎn)。培訓(xùn)活動(dòng)每學(xué)年不少于4次。　　重視過(guò)程?！　「母镌u(píng)價(jià)。注重教師發(fā)展性、反思性評(píng)價(jià)，建立教師發(fā)展及教育教學(xué)行為反思記錄檔案，構(gòu)成以學(xué)促教，以學(xué)促學(xué)的課改標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)師生主動(dòng)發(fā)展，真正發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)、監(jiān)控功能。　　體、音、美器材努力爭(zhēng)取到達(dá)國(guó)家教委頒發(fā)的配備標(biāo)準(zhǔn)。充分發(fā)揮圖書(shū)設(shè)備的作用，使學(xué)生更多了解生活、自然和社會(huì)常識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自學(xué)潛力。不斷改善學(xué)校網(wǎng)頁(yè)建設(shè)。認(rèn)真做好校舍、設(shè)備的安全維護(hù)，用心開(kāi)展各種形式的安全教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和潛力，杜絕一切不安全事故的發(fā)生?！　?