【正文】 人盡其才，才盡其用，按職取酬，使護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)價(jià)值得到最大發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展與護(hù)士自身發(fā)展的和諧統(tǒng)一，根據(jù)工作能力、技術(shù)水平、工作年限、職稱(chēng)和學(xué)歷等要素，對(duì)護(hù)士進(jìn)行分級(jí)管理，現(xiàn)制訂護(hù)士分級(jí)管理制度。一、N5護(hù)士任職資格(1) 具備完成本崗位職責(zé)的能力。(3) 精通本學(xué)科基本理論、專(zhuān)科理論和專(zhuān)業(yè)技能，掌握相關(guān)學(xué)科知識(shí)，掌握專(zhuān)科危重病人的救治原則與搶救技能，在突發(fā)事件及急重癥病人救治中發(fā)揮重要作用。(5) 有組織指導(dǎo)臨床、教學(xué)、科研的能力，是本專(zhuān)科學(xué)術(shù)帶頭人。崗位職責(zé)(1) 有權(quán)行使高級(jí)護(hù)士的職責(zé)。(3) 主持并組織、指導(dǎo)本院本專(zhuān)科領(lǐng)域的全面業(yè)務(wù)技術(shù)工作，組織制定本專(zhuān)科護(hù)理工作指引，制定并審核所在專(zhuān)科各項(xiàng)護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。(5) 掌握本護(hù)理學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)，積極組織本專(zhuān)科的學(xué)術(shù)活動(dòng)，根據(jù)本專(zhuān)科發(fā)展的需要，確定本專(zhuān)科工作和研究方向；有計(jì)劃、有目的、高質(zhì)量地推廣和應(yīng)用專(zhuān)科護(hù)理新成果、新技術(shù)、新理論和新方法。主持或協(xié)助完成護(hù)理研究生的臨床帶教工作。工作標(biāo)準(zhǔn)(1) 展現(xiàn)積極的工作態(tài)度，符合《護(hù)理人員形象重塑》要求。確保本專(zhuān)科護(hù)理質(zhì)量。(4) 主持或完成護(hù)理研究生及各級(jí)護(hù)士的臨床帶教工作。(6) 健康教育指導(dǎo)到位，患者及家屬掌握并能積極配合，促進(jìn)患者康復(fù)，無(wú)并發(fā)癥。(8) 組織的護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實(shí)到位。(2) 保證護(hù)理質(zhì)量。(4) 無(wú)護(hù)理并發(fā)癥及嚴(yán)重的差錯(cuò)事故。(6) 提供典型案例或?qū)ｎ}報(bào)告1/年，表明具有處理本專(zhuān)科/全科領(lǐng)域疾病護(hù)理問(wèn)題和解決某些疑難護(hù)理問(wèn)題的能力。(7) 提供領(lǐng)班業(yè)務(wù)管理或責(zé)任組長(zhǎng)或臨床教學(xué)主管工作報(bào)告和證明。(9) 提供主持或參與科研課題項(xiàng)目的研究資料（5年內(nèi)）。二、N4護(hù)士任職資格(1) 具備完成本崗位職責(zé)的能力。(3) 熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理、專(zhuān)科護(hù)理及常用急救技術(shù)，能獨(dú)立準(zhǔn)確評(píng)估、判斷和處理本專(zhuān)業(yè)護(hù)理問(wèn)題；能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計(jì)劃并組織實(shí)施。(2) 參加護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的專(zhuān)科護(hù)理管理委員會(huì)，參與相應(yīng)專(zhuān)科護(hù)理工作小組的工作，并履行相應(yīng)的職責(zé)。(4) 運(yùn)用護(hù)理程序開(kāi)展工作。(5) 及時(shí)記錄、檢查、修審下級(jí)護(hù)士的護(hù)理記錄；協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室持續(xù)質(zhì)量控制，修改完善護(hù)理工作流程。(7) 承擔(dān)實(shí)習(xí)或進(jìn)修護(hù)士臨床教學(xué)任務(wù)。(9) 完成規(guī)定的夜班輪值數(shù)。(2) 在護(hù)理工作團(tuán)隊(duì)中，能夠具有積極向上的心態(tài)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。(4) 對(duì)病人病情全面掌握，觀察到位，判斷準(zhǔn)確，報(bào)告及時(shí)。(6) 與醫(yī)、護(hù)、患及家屬溝通有效，及時(shí)化解矛盾，有效處理糾紛。(8) 分管的病房整潔，各種儀器、急救物品處于備用狀態(tài)?？?jī)效考核(1) 完成各班次工作任務(wù)，無(wú)病事假。(3) 病人滿(mǎn)意護(hù)理工作。(5) 接受護(hù)士定期考核機(jī)構(gòu)組織的集中培訓(xùn)/擔(dān)任授課任務(wù)累計(jì)不少于40學(xué)時(shí)（5天），且考核成績(jī)合格。(7) 提供臨床帶教計(jì)劃、完成情況記錄或參與科研課題項(xiàng)目的研究資料。(9) 提供領(lǐng)班業(yè)務(wù)管理或責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)工作報(bào)告及證明。三、N3護(hù)士任職資格(1) 具備完成本崗位職責(zé)的能力。(3) 掌握基礎(chǔ)護(hù)理、專(zhuān)科護(hù)理及常用急救技術(shù)，能獨(dú)立準(zhǔn)確評(píng)估、判斷和處理本專(zhuān)業(yè)護(hù)理問(wèn)題；能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理計(jì)劃并組織實(shí)施。(2) 參與相應(yīng)專(zhuān)科護(hù)理工作小組的工作，并履行相應(yīng)的職責(zé)。(4) 運(yùn)用護(hù)理程序開(kāi)展工作。(5) 及時(shí)記錄、檢查、修審下級(jí)護(hù)士的護(hù)理記錄；協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室持續(xù)質(zhì)量控制，修改完善護(hù)理工作流程。(7) 承擔(dān)實(shí)習(xí)護(hù)士臨床教學(xué)任務(wù)。(9) 完成規(guī)定的夜班輪值數(shù)。(2) 在護(hù)理工作團(tuán)隊(duì)中，能夠具有積極向上的心態(tài)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。(4) 對(duì)病人病情全面掌握，觀察到位，判斷準(zhǔn)確，報(bào)告及時(shí)。(6) 與醫(yī)、護(hù)、患及家屬溝通有效，及時(shí)化解矛盾，有效處理糾紛。(8) 病房整潔，各種儀器、急救物品處于備用狀態(tài)。 績(jī)效考核(1) 完成各班次工作任務(wù)，無(wú)病事假。(3) 病人滿(mǎn)意護(hù)理工作。(5) 接受護(hù)士定期考核機(jī)構(gòu)組織的集中培訓(xùn)/擔(dān)任授課任務(wù)累計(jì)不少于40學(xué)時(shí)（5天），且考核成績(jī)合格。(7) 提供臨床帶教計(jì)劃、完成情況記錄或參與科研課題項(xiàng)目的研究資料。(9) 提供領(lǐng)班業(yè)務(wù)管理或責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)工作報(bào)告及證明。四、N2護(hù)士任職資格(1) 具備完成本崗位職責(zé)的能力。(3) 掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論、各種護(hù)理操作技術(shù)及常用急救技術(shù)，能解決本專(zhuān)科常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題。(2) 按照護(hù)理工作流程、護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范、常規(guī)等熟練完成各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理和部分專(zhuān)科護(hù)理工作；(3) 按要求完成病情觀察及護(hù)理記錄；(4) 參與急危重病人搶救配合，熟練地保養(yǎng)、使用各種急救器材及藥品。(6) 參與臨床教學(xué)工作。參與并指導(dǎo)助理護(hù)士完成相應(yīng)的護(hù)理工作。(8) 每年臨床一線值夜班50次以上。完成本職稱(chēng)范圍繼續(xù)教育，完成院內(nèi)在職培訓(xùn)。(2) 認(rèn)真落實(shí)查對(duì)制度，準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑，無(wú)差錯(cuò)。(4) 病情觀察到位，上報(bào)及時(shí)。(6) 做好標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防，無(wú)職業(yè)暴露。(8) 病房整潔，各種儀器清潔，處于備用狀態(tài)?？?jī)效考核(1) 完成各班次工作任務(wù)，無(wú)病事假。(3) 病人滿(mǎn)意護(hù)理工作。 (5) 接受護(hù)士定期考核機(jī)構(gòu)組織的集中培訓(xùn)累計(jì)不少于24學(xué)時(shí)（3天），且考核成績(jī)合格。(7) 提交參加夜班輪值證明：每年不少于50個(gè)。(9) 提供每年參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)獲得的學(xué)分不低于Ⅱ類(lèi)學(xué)分20分。(2) 經(jīng)過(guò)醫(yī)院相應(yīng)的崗前和崗位培訓(xùn)考試合格。崗位職責(zé)(1) 助理護(hù)士在注冊(cè)護(hù)士指導(dǎo)下，按分級(jí)護(hù)理要求，協(xié)助注冊(cè)護(hù)士完成低技術(shù)性基礎(chǔ)護(hù)理工作及非技術(shù)性護(hù)理工作。(3) 非技術(shù)性護(hù)理工作內(nèi)容包括：整理、清潔、維護(hù)各種護(hù)理儀器、設(shè)備和用品；整理辦公用品；參與維持病區(qū)環(huán)境和秩序的管理；外出請(qǐng)領(lǐng)、取送（借還）各種物品；取藥、退藥，清點(diǎn)并補(bǔ)充藥品（液體）；整理污染的可重復(fù)使用的醫(yī)療器械、醫(yī)療用品；分類(lèi)收集醫(yī)療廢物；保持病房的整潔與通風(fēng)；整理、清潔、消毒各房間，終末消毒；護(hù)送病人檢查、治療、轉(zhuǎn)科等；聯(lián)系工作（接聽(tīng)電話(huà)，聯(lián)系和預(yù)約檢查、會(huì)診、復(fù)診等）；協(xié)助辦理出入院手續(xù)；整理、粘貼、制作病房健康教育資料；歸檔病區(qū)的各類(lèi)文書(shū)等。工作標(biāo)準(zhǔn)(1) 展現(xiàn)積極的工作態(tài)度，符合護(hù)理人員形象要求。(3) 與團(tuán)隊(duì)成員溝通良好，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。(5) 標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防落實(shí)，無(wú)職業(yè)暴露發(fā)生。績(jī)效考核(1) 完成各班次工作任務(wù)，無(wú)病事假。(3) 病人滿(mǎn)意護(hù)理工作。(5) 新上崗人員必須參加全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試，獲得由國(guó)家衛(wèi)生部頒發(fā)的考試成績(jī)合格證明，申請(qǐng)護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)，取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)。護(hù)理管理人員崗位培訓(xùn)重在培養(yǎng)判斷決策能力、護(hù)理質(zhì)量管理及控制能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)人際關(guān)系和處理危機(jī)的能力。科、病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)接受省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)指定或認(rèn)可的機(jī)構(gòu)相應(yīng)衛(wèi)生管理崗位培訓(xùn)，經(jīng)考核和認(rèn)證，獲得省級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)委托或認(rèn)可的機(jī)構(gòu)頒發(fā)的合格證書(shū)。 使50%以上的護(hù)士長(zhǎng)接受護(hù)理管理干部培訓(xùn)。正護(hù)士長(zhǎng)由科護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶教，副護(hù)士長(zhǎng)由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶教。定期對(duì)護(hù)理管理人員進(jìn)行護(hù)理管理知識(shí)及操作技能考核。八、護(hù)士在職繼續(xù)教育及考評(píng)制度（定稿） 12，以多渠道、多形式的培訓(xùn)方法，將專(zhuān)業(yè)教育與人文教育相結(jié)合，不斷提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。做好好在護(hù)理部垂直領(lǐng)導(dǎo)下各科室教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)。護(hù)理部年終對(duì)各病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行在職繼續(xù)教育工作考評(píng)，結(jié)果納人績(jī)效考核。對(duì)考評(píng)結(jié)果有記錄、總結(jié)、評(píng)價(jià)，找出不足，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)培訓(xùn)，不斷提高護(hù)理人員理論與技能水平。病區(qū)有計(jì)劃地組織護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房、疑難病例討論、護(hù)理缺陷討論等。 7 根據(jù)工作需要，選派各層級(jí)護(hù)理人員到國(guó)內(nèi)外醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。對(duì)在職護(hù)理人員進(jìn)行分層次理論與技能考核，不合格者補(bǔ)考。并與評(píng)優(yōu)、晉升、薪酬掛鉤。九、護(hù)士分層次培訓(xùn)制度（定稿）一、層級(jí)劃分：根據(jù)工作能力、技術(shù)水平、工作年限、職稱(chēng)和學(xué)歷等要素，將護(hù)理人員分成五個(gè)層級(jí)（N1—N5）：新護(hù)士N護(hù)士N2（低年資護(hù)士25年）、護(hù)師N3（高年資護(hù)士610年，本科生大于3年）、主管護(hù)師及專(zhuān)科護(hù)士N護(hù)理專(zhuān)家N5（副主任護(hù)師）。三、培訓(xùn)內(nèi)容：按照各層級(jí)護(hù)士的不同需求，采取三基培訓(xùn)和專(zhuān)科培訓(xùn)相結(jié)合；理論知識(shí)和技術(shù)操作相結(jié)合。五、計(jì)劃落實(shí)：制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃并組織落實(shí)。七、考核要求 全院護(hù)士(師)的考核：每年由護(hù)理部統(tǒng)一組織兩次考核，理論考核內(nèi)容以三基為主同時(shí)結(jié)合護(hù)理學(xué)術(shù)講座內(nèi)容，操作按安徽省護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范內(nèi)容。 護(hù)士長(zhǎng)考核：由護(hù)理部組織考核，采取定期和不定期(抽查)相結(jié)合的方式，考核內(nèi)容包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及專(zhuān)科理論，病區(qū)管理，護(hù)理質(zhì)量，教學(xué)任務(wù)完成情況以及科研項(xiàng)目的開(kāi)展情況等。 副主任護(hù)師的考核由護(hù)理部組織進(jìn)行，每年考核一次，考核內(nèi)容以專(zhuān)科護(hù)理理論為主，同時(shí)結(jié)合護(hù)理學(xué)術(shù)講座內(nèi)容以及崗位職責(zé)和教學(xué)、科研任務(wù)完成情況。 十、護(hù)士分層次培訓(xùn)及考核方案一、N1護(hù)士 大中專(zhuān)畢業(yè)生參加主要臨床科室輪轉(zhuǎn)，出科前由科室負(fù)責(zé)考核，作出出科鑒定。 培訓(xùn)內(nèi)容: (1)護(hù)士職業(yè)道德教育，護(hù)士條例等 (2）院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度、護(hù)理核心制度和相關(guān)法篙法規(guī) （3)護(hù)理工作程序及各班護(hù)士工作職責(zé) (4)護(hù)士禮儀和溝通技巧 (5)三基三嚴(yán)訓(xùn)練，各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作規(guī)程 (6)專(zhuān)科護(hù)理理論和技能?？己朔椒? 1)每輪轉(zhuǎn)結(jié)束，由病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行護(hù)理理論及技術(shù)操作考核。 3）護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常提問(wèn)其相關(guān)護(hù)理知識(shí)，督查其工作完成質(zhì)量。 輪轉(zhuǎn)要求： ICU(CCU)：培訓(xùn)1－2個(gè)月，目的是學(xué)習(xí)危重病的基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)，進(jìn)行臨床護(hù)理實(shí)踐和護(hù)理科研設(shè)計(jì)。 普外科或綜合外科：培訓(xùn)三個(gè)月。熟悉普通外科常見(jiàn)病的圍手術(shù)期護(hù)理并能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)施整體護(hù)理，完成規(guī)范的護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)；熟悉胃腸外營(yíng)養(yǎng)的適應(yīng)癥，并發(fā)癥與護(hù)理，配制方法及營(yíng)養(yǎng)途徑。目的是學(xué)習(xí)內(nèi)科常見(jiàn)病的病因、病理、臨床表現(xiàn)、治療原則，并運(yùn)用護(hù)理程序?qū)?nèi)科常見(jiàn)病病人實(shí)施整體護(hù)理，完成規(guī)范的護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)；組織教學(xué)查房一次；掌握普通心電圖、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫器的使用方法，了解心血管內(nèi)科常用檢查和診療技術(shù)的臨床應(yīng)用與護(hù)理。心電圖室：能閱讀正常心電圖及常見(jiàn)異常心電圖。目的是學(xué)習(xí)急診科常見(jiàn)急癥的處理原則和搶救配合，掌握常用急救技術(shù)和常用急救器材的使用。 (二)、N2 護(hù)士 1 （2)參與所在病區(qū)每月進(jìn)行護(hù)理理論及護(hù)理技能操作考核，成績(jī)歸檔并納入績(jī)效考核。所有考核結(jié)果納人績(jī)效考核。培訓(xùn)內(nèi)容: (1)護(hù)士職業(yè)道德教育，護(hù)士條例等 (2 院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度、護(hù)理核心制度和相關(guān)法律法規(guī) 3)護(hù)理工作程序及各班護(hù)士工作職責(zé) (4)護(hù)士禮儀和溝通技巧 (5)專(zhuān)科以及急、危、重癥病人的護(hù)理理論和技能 (6)突發(fā)事件應(yīng)急處理培訓(xùn) (7)院內(nèi)感染知識(shí)培訓(xùn) (8)教學(xué)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn) (9)病房管理基本知識(shí) (10)護(hù)理科研相關(guān)知識(shí)培訓(xùn) 2 參與所在病區(qū)每月進(jìn)行的護(hù)理理論及 護(hù)理技能操作考核，成績(jī)歸檔并納入績(jī)效考核。 所有考核結(jié)果納入績(jī)效考核。培訓(xùn)方法 (1)參與醫(yī)院舉行的中級(jí)護(hù)士培訓(xùn)及各類(lèi)繼續(xù)教育 (2協(xié)助護(hù)理部舉行的各類(lèi)繼續(xù)教育 3)協(xié)助科室舉行的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與護(hù)理查房 (4)每年至少主講二次護(hù)理查房、專(zhuān)題講座 (5)定期、不定期參加相關(guān)的學(xué)術(shù)活動(dòng) (6)承擔(dān)高、中級(jí)護(hù)理人員的培養(yǎng) (7)參與院內(nèi)護(hù)理會(huì)診工作3 2)參與所在病區(qū)每月進(jìn)行的護(hù)理理論及護(hù)理技能操作考核，成績(jī)歸檔并納入績(jī)效考核。 4)所有考核結(jié)果納人績(jī)效考核。⑵ 接受護(hù)士定期考核機(jī)構(gòu)組織的集中培訓(xùn)累計(jì)不少于24學(xué)時(shí)（3天），且考核成績(jī)合格。（任期或周期內(nèi)完成）⑷ 提交參加夜班輪值證明：每年不少于50個(gè)。（任期或周期內(nèi)完成）⑹ 提供每年參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)（護(hù)理學(xué)）教育活動(dòng)獲得的學(xué)分不低于Ⅱ類(lèi)學(xué)分20分。（周期內(nèi)完成）⑵ 提供典型案例或?qū)ｎ}報(bào)告5份，表明其具有處理本專(zhuān)科/全科領(lǐng)域常見(jiàn)疾病的護(hù)理問(wèn)題和解決某些疑難護(hù)理問(wèn)題的能力；提交本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的論文1篇（CN級(jí)）。（任期或周期內(nèi)完成）⑷ 提交參加夜班輪值證明：每年不少于30個(gè)。（任期或周期內(nèi)完成）⑹ 提供每年參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)（護(hù)理學(xué)）教育活動(dòng)獲得的學(xué)分證明：在縣及縣以上醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)者不低于25學(xué)分，其中Ⅰ類(lèi)學(xué)分510學(xué)分，Ⅱ類(lèi)學(xué)分1520學(xué)分。副主任護(hù)師：⑴ 接受護(hù)士定期考核機(jī)構(gòu)組織的集中培訓(xùn)/擔(dān)任授課任務(wù)累計(jì)不少于80學(xué)時(shí)（10天）,且考核成績(jī)合格。（任期或周期內(nèi)完成）⑶ 提供領(lǐng)班業(yè)務(wù)管理或責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)或臨床教學(xué)主管工作報(bào)告和證明。（任期或周期內(nèi)完成）⑸ 提供主持或參與科研課題項(xiàng)目的研究資料。（二）考核管理醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立《護(hù)士定期考核檔案》（附件一），記錄所有考核項(xiàng)目、執(zhí)業(yè)行為記錄及考核結(jié)果。護(hù)士定期考核結(jié)果分為合格和不合格。護(hù)士技術(shù)職稱(chēng)任期內(nèi)考核（周期考核）合格，做為聘用高一級(jí)護(hù)士技術(shù)職稱(chēng)及護(hù)士注冊(cè)的必備條件。參與虛假醫(yī)療廣告宣傳和藥品醫(yī)療器械促銷(xiāo)的；（8）衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)中索要患者及其親友財(cái)物，牟取其他不正當(dāng)利益者；（9）以賄賂或欺騙手段取得考核結(jié)果的；（10）違反《護(hù)士條例》被行政處罰者。暫停執(zhí)業(yè)活動(dòng)期滿(mǎn)，由護(hù)士定期考核組織再次對(duì)其進(jìn)行考核，合格者報(bào)請(qǐng)注冊(cè)機(jī)關(guān)允許其繼續(xù)執(zhí)業(yè)，不合格者，由衛(wèi)生行政部門(mén)注銷(xiāo)注冊(cè)，收回《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)》。護(hù)士對(duì)考核結(jié)果有異議的，可以在收到考核結(jié)果之日起30日內(nèi)，向考核組織提出復(fù)