【正文】 進(jìn)管理工作。十、工作變動(dòng)時(shí)，要做好移交工作。熟悉器材的品種、規(guī)格、性能和用途，掌握操作技術(shù)和規(guī)程；學(xué)會(huì)一般性的維修和保養(yǎng)技能。各種電教設(shè)備必須分類編號(hào)，標(biāo)志明顯，存放規(guī)范。切實(shí)做好電教室的安全防護(hù)工作，對(duì)貴重器材要嚴(yán)加管理，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，嚴(yán)防事故發(fā)生；搞好電教室衛(wèi)生，保持器材清潔。認(rèn)真做好電教室設(shè)備的清點(diǎn)和帳目管理工作。做好電教室衛(wèi)生、安全防范和財(cái)產(chǎn)保護(hù)工作，熟悉防火器材的使用，經(jīng)常檢查安全措施的落實(shí)情況。實(shí)驗(yàn)室管理員職責(zé) 一、熱愛本職工作，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，模范地執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度，努力為教育教學(xué)創(chuàng)造最優(yōu)環(huán)境和條件。三、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，掌握各類儀器設(shè)備的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范、使用保管常識(shí)與維修技術(shù)，保持儀器完好率，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開展。每學(xué)期清點(diǎn)儀器一次，做好儀器設(shè)備添置計(jì)劃、上報(bào)及報(bào)損更新工作，及時(shí)做好儀器的入庫驗(yàn)收、登帳造冊(cè)、進(jìn)櫥、出借、回收等工作，做好儀器帳冊(cè)、標(biāo)簽登記，做到帳、卡、物相符。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后清點(diǎn)、保養(yǎng)儀器，及時(shí)上架入櫥。七、創(chuàng)造條件開放實(shí)驗(yàn)室，組織好學(xué)生課外科技活動(dòng)。八、切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的安全防范工作，熟悉實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則和處理偶發(fā)事件的應(yīng)急措施，學(xué)習(xí)和掌握實(shí)驗(yàn)室傷害救護(hù)常識(shí)，做好急救工作。十、對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理工作的進(jìn)行情況及結(jié)果要隨時(shí)記錄在冊(cè)，實(shí)事求是，不得弄虛作假編造記錄應(yīng)付檢查。保持室內(nèi)體育器材擺放整齊、清潔，保持窗明幾凈。經(jīng)常與校產(chǎn)管理員核對(duì)賬冊(cè)，確保帳物相符。經(jīng)常檢查設(shè)備，有故障立刻查明原因，及時(shí)反映給總務(wù)部門。根據(jù)教學(xué)人員要求和學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況，提出添置設(shè)備或購買用品的報(bào)告。完成學(xué)校交給的其他工作。周一升旗儀式上安排本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上周值周工作。堅(jiān)持早、中、晚、課間的校園巡查（校園的凈化、美化、綠化和學(xué)生行為習(xí)慣等）。 ①發(fā)現(xiàn)學(xué)生不良行為要及時(shí)教育制止，妥善處理偶發(fā)事件，并及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。③督促檢查周五下午的清潔衛(wèi)生大掃除。外來車輛一律不準(zhǔn)入校，如遇特殊情況需車輛入校要及時(shí)到場(chǎng)指揮學(xué)生，確保安全。認(rèn)真完成清校工作，確保學(xué)生能按時(shí)離校。午間值勤時(shí)要在校內(nèi)不斷巡邏，不能滯留在辦公室批改作業(yè)等，要防止學(xué)生出校門，防止學(xué)生發(fā)生安全事故。實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)　　一、實(shí)驗(yàn)教師必須遵守實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)管理制度。二、實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》等實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度。對(duì)于本學(xué)年首次開設(shè)的實(shí)驗(yàn)或間隔時(shí)間較長(zhǎng)沒有把握的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員必須試做。四、實(shí)驗(yàn)前應(yīng)要求學(xué)生預(yù)習(xí)，對(duì)沒有預(yù)習(xí)的的學(xué)生，不允許其進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)要勤于巡回、耐心細(xì)致，有問必答。認(rèn)真批改學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告，評(píng)定并記錄實(shí)驗(yàn)成績(jī)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要督促指導(dǎo)學(xué)生搞好實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境衛(wèi)生，并負(fù)責(zé)所在場(chǎng)所的水、電、門窗、通風(fēng)櫥等的安全工作。九、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教師教學(xué)情況檔案的建設(shè)，及時(shí)總結(jié)實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況，適時(shí)更新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，促進(jìn)教學(xué)改革。二、通過多種形式了解和研究學(xué)生，做到心中有數(shù)， 有的放矢，因勢(shì)利導(dǎo)，防微杜漸把思想工作做深、做細(xì)、做活，培養(yǎng)優(yōu)秀班集休，教育學(xué)生做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。四、堅(jiān)持疏導(dǎo)的方針，滿腔熱情，循循善誘，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)禁休罰和變相體罰。六、組織和指導(dǎo)本班的文體衛(wèi)生活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身體身心健康。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，保證每周政治學(xué)習(xí)四小時(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)心領(lǐng)會(huì)，保證質(zhì)量。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：積極參加教研組、學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)活動(dòng)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于動(dòng)腦、積極發(fā)言，敢于發(fā)表自己的看法。要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新教育觀念。凡參加會(huì)議的成員，必須按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)到會(huì)，不遲到、早退，因事、因病不參加會(huì)議時(shí)，須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。會(huì)議主持人按程序開好會(huì)，要有會(huì)議記錄。凡學(xué)校研究決定的會(huì)議，要持之以恒，雷打不動(dòng)。二、提高認(rèn)識(shí)，自覺學(xué)習(xí)。三、每周周四晚為業(yè)務(wù)研究學(xué)習(xí)時(shí)間。（2）新教學(xué)思想、教學(xué)理論、改革經(jīng)驗(yàn)。五、學(xué)習(xí)要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。六、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期期末，由教導(dǎo)處組織檢查評(píng)比。因此，對(duì)教職工的政治學(xué)習(xí)提出如下要求：一、教職工政治學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)內(nèi)容是：黨的基本路線、基本知識(shí)，國家的大政方針及教育理論、法規(guī)。學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范和有關(guān)樹立師德形象的內(nèi)容和文章。二、政治學(xué)習(xí)教育的主要形式是：教研組見周二晚組織本組教師學(xué)習(xí)一次，學(xué)校至少每月舉行一次。三、教職工政治學(xué)習(xí)應(yīng)力求有針對(duì)性，講究及時(shí)性、系統(tǒng)性，并注重不同層次地進(jìn)行。每次學(xué)習(xí)力求記筆記、寫心得體會(huì)， 并理論聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)實(shí)踐。五、學(xué)校校委會(huì)將對(duì)每個(gè)教職工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行半年初評(píng)，年終總評(píng)。六、建立學(xué)習(xí)考勤制度。八一小學(xué)師德師風(fēng)考核制度 一、每學(xué)期末進(jìn)行一次教師師德考核，師德考核由教導(dǎo)處具體組織實(shí)施。 三、教師自評(píng)：根據(jù)《中小學(xué)教師師德考核細(xì)則》逐項(xiàng)對(duì)照打分。 五、師德考核總分為100分，考核分為四等：90—100分為優(yōu)秀；70—89分為合格；60—69分為基本合格；59分以下為不合格。 八、如出現(xiàn)以下情況之一者，直接定為不合格。 ，出現(xiàn)問題受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門通報(bào)批評(píng)的。 九、師德考核得分作為教師考核，職務(wù)晉升和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。生活上的事不能無故帶到工作崗位上完成。 教師辦公室是教師為教育學(xué)生而用心工作的有正氣的儒雅之場(chǎng)所，非禮儀接待室，非企業(yè)作坊，因此教師上班時(shí)間內(nèi)，工作要嚴(yán)謹(jǐn)有序，積極投入工作或?qū)W習(xí)中，不能把辦公室作為休閑的作坊：如邊聽音樂邊辦公，帶著耳機(jī)看報(bào)刊雜志，在辦公室泡功夫茶，在學(xué)生、家長(zhǎng)面前隨便吃零食等。 服從分工，對(duì)學(xué)校分配的日常工作要盡職盡責(zé)做，凡是所分配的崗位工作落實(shí)檢查到位，領(lǐng)導(dǎo)或負(fù)責(zé)人督促檢查。 6．辦公要認(rèn)真履行請(qǐng)假制度。 7．除學(xué)生到辦公室問問題、協(xié)助教師工作外，要求學(xué)生不隨便進(jìn)辦公室。不隨便使用他人的辦公用品，未經(jīng)許可不得翻動(dòng)他人辦公桌上物品。 9．講究衛(wèi)生，保持辦公室整潔，不隨地吐痰，不亂丟果殼紙屑。損壞公物要賠償。行政領(lǐng)導(dǎo)佩戴的手機(jī)一定只能調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)，并且不能掛在胸前或?qū)W(xué)生視覺有影響的位置。有需要打（復(fù)）印極少量的私人非工作資料，未經(jīng)行政批準(zhǔn)，不得打（復(fù)）印。 1任何時(shí)候，不得利用學(xué)校資源進(jìn)行有償輔導(dǎo)。一切收費(fèi)都要記帳，重要的收費(fèi)要支付收據(jù)。遺失照價(jià)賠償。 1學(xué)校一切資源不得隨意外流，報(bào)廢材料、廢紙等由后勤相關(guān)負(fù)責(zé)人收集銷售，學(xué)校一切報(bào)廢資源不得私自銷售。請(qǐng)假三天以內(nèi)者由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。外出學(xué)習(xí)、開會(huì)的必須經(jīng)校長(zhǎng)同意后方可離校。教師因事（?。┎荒軋?jiān)持工作者須辦理請(qǐng)假手續(xù)，找好替課教師及值班人員方可離校，返校后及時(shí)銷假。二、考勤遲到（早退）半小時(shí)以內(nèi)記遲到（早退），超過半小時(shí)者按曠工論處。無故缺課或自習(xí)不進(jìn)班者，按曠工處理。三、獎(jiǎng)懲遲到、早退一次扣罰津貼10元。會(huì)議缺勤一次扣罰津貼10元。請(qǐng)假不準(zhǔn)，強(qiáng)行離校者，按曠工節(jié)次的兩倍扣發(fā)工資。八一小學(xué)德育管理制度學(xué)校把德育工作放在首位，常抓不懈。學(xué)期初，少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任要根據(jù)《小學(xué)德育綱要》，制定德育工作計(jì)劃；學(xué)期結(jié)束，要寫出德育工作總結(jié)。每星期一，認(rèn)真組織好升旗儀式。認(rèn)真組織好班隊(duì)活動(dòng)，班會(huì)或中隊(duì)會(huì)每周一次，要有活動(dòng)記錄。班主任要履行好職責(zé)，培養(yǎng)“文明集體”，進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育，做好班主任工作記錄，組織好學(xué)生的品德評(píng)定。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女，取得家長(zhǎng)支持和配合。一、班主任要針對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行家訪。二、要定期舉辦不同形式的座談會(huì)，了解學(xué)生的校外表現(xiàn)。三、要堅(jiān)持與家長(zhǎng)書信聯(lián)系制度，如：《家長(zhǎng)通知書》、《給家長(zhǎng)的一封信》等，交流情況，加強(qiáng)信息反饋，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。五、充分發(fā)揮“家長(zhǎng)委員會(huì)”的作用，及時(shí)聯(lián)系，互相交流情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育方法，力爭(zhēng)最佳效果。二、家長(zhǎng)會(huì)由教導(dǎo)處和學(xué)校統(tǒng)一組織召開，由年級(jí)組具體組織落實(shí)。對(duì)家長(zhǎng)提孩子在家的生活方面、學(xué)習(xí)方面、安全方面、環(huán)保方面等要求。五、各任課教師都要深入所教班級(jí)參加家長(zhǎng)會(huì)。七、黑板要布置好歡迎詞。二、搞好校園綠化，高中低結(jié)合，綠化區(qū)分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，花木管理良好，無損壞現(xiàn)象。環(huán)境布置樸實(shí)美觀，體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性。四、教室要懸掛領(lǐng)袖像，所有教室要張貼《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及名人名言。五、嚴(yán)格升降國旗制度，做到升旗制度化、儀式規(guī)范化、教育經(jīng)?；?。六、有衛(wèi)生檢查組織，有檢查記錄，實(shí)行衛(wèi)生包干和檢查評(píng)比總結(jié)制度。做到室內(nèi)外整潔，無塵跡、無痰跡、無果皮紙屑，墻壁無污物和亂涂亂畫現(xiàn)象，堅(jiān)持一天兩次小掃除，每周一次大掃除。七、門窗玻璃齊全干凈，各類物件整齊有序，各類用房定期維修。九、不允許任何單位或個(gè)人在校園內(nèi)從事以師生為消費(fèi)對(duì)象的盈利活動(dòng)。不允許在學(xué)校門前和兩側(cè)設(shè)置集貿(mào)市場(chǎng)、停車場(chǎng)、擺設(shè)攤點(diǎn)、堆放雜物。八一小學(xué)體育衛(wèi)生工作制度一、學(xué)校體育衛(wèi)生工作必須以黨的教育方針、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩，認(rèn)真開展工作。三、按體育教學(xué)大綱和教材制定體育教學(xué)計(jì)劃和健康教育計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。五、廣泛開展課外體育活動(dòng)，積極推行國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。六、開展各種小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng)，積極參加上級(jí)舉辦的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和競(jìng)賽活動(dòng)。八、按照學(xué)生飲用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，供足學(xué)生飲用水。九、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教委《關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定》，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，做到在校內(nèi)時(shí)間不超，休息時(shí)間不少。十一、要搞好個(gè)人衛(wèi)生。十二、不斷加強(qiáng)體育衛(wèi)生知識(shí)的教育，搞好常見病、多發(fā)病的預(yù)防，突出搞好預(yù)防近視工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。從備課、上課、寫教案、班級(jí)管理，培養(yǎng)小干部等方面進(jìn)行講授，為幫助新教師更快地過好備課關(guān)，課堂教學(xué)關(guān)，班級(jí)管理關(guān)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。青年教師入校后要與有經(jīng)驗(yàn)的老教師（業(yè)務(wù)師傅）結(jié)對(duì)子，業(yè)務(wù)師傅要從思想上、業(yè)務(wù)上全面幫助與關(guān)懷青年教師。 每學(xué)期初、末分別召開青年教師會(huì)議，宣讀青年教師工作計(jì)劃，總結(jié)青年教師工作，寒暑兩假期要適當(dāng)布置學(xué)習(xí)內(nèi)容。關(guān)心青年教師，提高青年教師的文化素質(zhì)，鼓勵(lì)他們積極參加業(yè)余文化進(jìn)修學(xué)習(xí)。 對(duì)青年教師的教學(xué)工作、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從嚴(yán)要求，每月檢查一次教案、作業(yè)批改及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記。熟悉了解后進(jìn)生，因人施教。曉之以理，動(dòng)之以情，大聲表揚(yáng)，悄悄批評(píng)，勤開導(dǎo)。激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，多給后進(jìn)生機(jī)會(huì)，多鼓勵(lì)后進(jìn)生。教給學(xué)生自我教育的方法，讓他們養(yǎng)成自省的習(xí)慣，每天向自己提出幾個(gè)問題。在是非觀、人生價(jià)值趨向，集體觀念上給予新的指導(dǎo)。1不要對(duì)后進(jìn)生提出不可能做到的要求。1教育他們懂得人的行為意愿絕不能只顧自己，不顧別人，要形成大局，集體觀念。一、校委會(huì)成員會(huì)議。一是研究制定各類計(jì)劃、制度；二是制定落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則；三是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析；四是組織聽課、評(píng)課分析；五是總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每月召開一次教研組長(zhǎng)會(huì)議，由教導(dǎo)主任主持。三、開展教研活動(dòng)。四、組織聽課評(píng)課。五、搞好集體備課。內(nèi)容、要求、按集體備課規(guī)定安排。 二、按教研計(jì)劃開展活動(dòng)，教研組每期活動(dòng)不少于10次，全校性教研活動(dòng)每期不少于2次。 三定：定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。 四統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一作業(yè)份量，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。五、全體教師必須按時(shí)參加教研活動(dòng)八一小學(xué)教師備課制度 １）、每個(gè)教師必須根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行分類備課，熟悉教案后才能上課，不能“打無準(zhǔn)備之仗”和“信口開河”。３)、教師必須弄懂教材的知識(shí)，以保證準(zhǔn)確、無誤地深入淺出地傳授給學(xué)生。要分節(jié)備課。③備學(xué)生：根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際，既使中下生能學(xué)會(huì)應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)，又能讓學(xué)生的智能得到發(fā)展。５)、每課的教案應(yīng)包括教學(xué)目的要求、教材分析與資料搜集、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與步驟、教學(xué)側(cè)記、教學(xué)反思、必要的答案、練習(xí)的安排、作業(yè)的設(shè)計(jì)以及教具準(zhǔn)備等內(nèi)容。7)、凡公開課的教案執(zhí)教后交學(xué)校存放在教師的業(yè)務(wù)檔案中。2)、教師要在上課前充分做好教學(xué)準(zhǔn)備工作，認(rèn)真檢查教具及學(xué)生學(xué)具的準(zhǔn)備情況。要保障課堂40分鐘的教學(xué)時(shí)間有效利用。5）、上課時(shí)，教師不準(zhǔn)坐著上課，不準(zhǔn)借故放棄講課時(shí)間，讓學(xué)生自己做作業(yè)。7）、上課要注意穿著得體、舉止大方、自然親切。9)、教學(xué)方法靈活，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主、平等、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)熱情，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。11）、課堂教學(xué)注意評(píng)價(jià)以肯定鼓勵(lì)為主，關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)和創(chuàng)新能力的發(fā)展，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，提高各種能力。13）、重視教學(xué)衛(wèi)生，注意學(xué)生坐立姿勢(shì)，指導(dǎo)學(xué)生注意用眼衛(wèi)生。聽課前一定要認(rèn)真鉆研教材，聽課人員對(duì)授課教師的講授內(nèi)容、授課方式、手段、授課態(tài)度，學(xué)生聽課情況、課堂紀(jì)律等應(yīng)作出記錄和評(píng)價(jià)。聽課過程中要虛心學(xué)習(xí)，尊重他人，遵守課堂規(guī)定，不做與聽課無關(guān)的事。語、數(shù)、科任教師盡可能以聽本學(xué)科為主，聽課盡可能以教研組內(nèi)為主，鼓勵(lì)跨學(xué)科聽課。凡教研組內(nèi)組織的聽課活動(dòng)，老師都應(yīng)按時(shí)積極參加評(píng)課活動(dòng)。評(píng)課應(yīng)實(shí)事求是地分析主講教師該堂課的成功與不足之處，倡導(dǎo)“2＋1”評(píng)課法，即提出兩條缺點(diǎn)，一條優(yōu)點(diǎn)。八一小學(xué)教案要求第一條、教案中要有教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具學(xué)具準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)及教學(xué)反思等環(huán)節(jié)。包括：知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀，“三維”目標(biāo)在教案中要有體現(xiàn)。3. 難點(diǎn)確定應(yīng)符合教材和學(xué)生實(shí)際。第二條 教案中的教學(xué)過程設(shè)計(jì)。1．教學(xué)過程設(shè)計(jì)要完整；2. 體現(xiàn)師生雙邊活動(dòng)；3. 反映出教學(xué)方法和教學(xué)手段的運(yùn)用；教學(xué)過程設(shè)計(jì)要盡量詳細(xì)，注重新穎性、實(shí)用性、操作性。做作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)掌握知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生能力過程的繼續(xù)，因此要求：1．每節(jié)課都布置不同形式且適量的作業(yè)；2．作業(yè)設(shè)計(jì)要符合學(xué)生實(shí)際，并體現(xiàn)解決實(shí)際問題的能力；