自然拼讀示范課教案：總結(jié)計(jì)劃匯報(bào)設(shè)計(jì)純word可編輯-在線瀏覽
2024-12-29 14:38本頁(yè)面
【正文】 ? Step3: Presentation 20? Step4: Words Spelling 10? Step5: Show time （ Practice） 10? 所需教具： 手偶，字母卡片， 單詞拼讀卡片， ppt 所需時(shí)間： 45 分 鐘 公開(kāi)課前教師要提前 10— 20 分鐘到教室，和學(xué)生做一下簡(jiǎn)單的溝通。 及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生， 表情要夸張到位， 用語(yǔ)可以更加豐富。 要求老師英文名瑯瑯上口，T: Now we?ll play a game: Catch the ball and tell me your name. Vivian throws it, please catch it and tell me your name. T: What?s your name? S: John / Steven. T: What?s your name? S: （沒(méi)有英文名） T: I?ll give you an English name。 . Coco/Cici，在帶讀自己的英文名時(shí)語(yǔ)速要慢，清晰， 帶讀的過(guò)程中老師的激情度一定要很高。從這一環(huán)節(jié)過(guò)渡到詢問(wèn)學(xué)生的名字，老師不要操之過(guò)急，如果學(xué)生不能很好的理解老 師所說(shuō)的話，老師可以嘗試用中文進(jìn)行解釋。
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