湖南白沙集團教材管理制度-在線瀏覽
2025-05-27 02:42本頁面
【正文】 現(xiàn)、推斷、了解、理解、懂得、知道、2 教案要對教學(xué)與教法的使用進(jìn)行具體的解釋；3 教材中的案例與練習(xí)要貼近學(xué)員實際工作中的真實情景與問題，教師與學(xué)員要承擔(dān)轉(zhuǎn)化與傳播課程案例的責(zé)任。2 教材評估：對于初次開發(fā)教材，在講授一次后，由學(xué)院教學(xué)資源管理部（下稱“教資部”）組織該職種教研組長及學(xué)員對教材進(jìn)行評估（見附件《教材質(zhì)量評議表》），提出是否繼續(xù)使用或修改的意見，由編者進(jìn)行修訂；對于修訂教材，由教資部每年組織評估工作，由編者根據(jù)評估結(jié)果進(jìn)行修訂。 本職種現(xiàn)有的從事培訓(xùn)及教材編寫的優(yōu)秀教師；168。168。）2 教研組長對本職種教材開發(fā)質(zhì)量負(fù)責(zé)。由各職種教研組長根據(jù)本職種教師及學(xué)員反饋向教資部提出教材立項申報，填寫《教材開發(fā)申報表》。經(jīng)教資部論證并審批后組織開發(fā)。由各職種教研組長組織合適人選根據(jù)教材編寫規(guī)范開發(fā)教材。由各職種教研組長組織教師審稿與教材修改。由白沙管理發(fā)展學(xué)院及各中心組織培訓(xùn)與教材推行實施。培訓(xùn)結(jié)束后由教資部及各職種教研組長組織教材質(zhì)量評估，對教材進(jìn)行定期修訂。2 教研組負(fù)責(zé)集團培訓(xùn)工作的具體執(zhí)行。學(xué)院對教研組長的委任承擔(dān)責(zé)任。4 各中心 負(fù)責(zé)基層員工的培訓(xùn)組織；配合各職種教研組長開展教材評估工作。2 自編教材稿酬分配：168。 完成教學(xué)工作量1/2以上者，稿酬85%歸編者，5%歸教研組統(tǒng)籌；1
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