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正文內(nèi)容

護(hù)理教研室職責(zé)及規(guī)章制度-在線(xiàn)瀏覽

2025-05-26 23:28本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)信息,評(píng)價(jià)教學(xué)效果,改進(jìn)教學(xué)方法,確保教學(xué)質(zhì)量?!         【拧⒆o(hù)理臨床技能操作培訓(xùn)室管理制度  臨床技能操作培訓(xùn)室由科教科負(fù)責(zé)管理,供全院醫(yī)務(wù)人員、進(jìn)修人員、專(zhuān)科培訓(xùn)、實(shí)習(xí)生培訓(xùn)使用。  護(hù)理教研室的培訓(xùn)內(nèi)容須在年初提交培訓(xùn)計(jì)劃,交科教科統(tǒng)籌安排?! ∨嘤?xùn)者需穿著白大衣、佩戴相關(guān)證件進(jìn)入,非學(xué)習(xí)必須物品勿帶入?! ∈褂脮r(shí)培訓(xùn)人員必須服從管理人員及培訓(xùn)帶教老師安排,各項(xiàng)技能操作需要在帶教老師指導(dǎo)下進(jìn)行,未經(jīng)同意不得擅自操作。培訓(xùn)結(jié)束,帶教老師必須詳細(xì)填寫(xiě)臨床技能操作培訓(xùn)室使用記錄且所有培訓(xùn)人員簽字。每個(gè)實(shí)習(xí)組一般配備1~2名思想政治好、工作能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任正副組長(zhǎng)。進(jìn)入實(shí)習(xí)醫(yī)院后配合醫(yī)院做好崗前教育工作,負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)醫(yī)院有關(guān)部門(mén)、科室和指導(dǎo)老師聯(lián)系。以身作則,嚴(yán)守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,勤奮學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同。關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),注重調(diào)動(dòng)同學(xué)實(shí)習(xí)積極性。尊重醫(yī)務(wù)人員,團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)病員、關(guān)心集體、積極參加各種政治學(xué)習(xí)和公益勞動(dòng)。對(duì)病人或其家屬的饋贈(zèng)一律婉言謝絕。不得以工作之便提供特殊服務(wù)。如損壞公物應(yīng)主動(dòng)報(bào)告,并按實(shí)習(xí)醫(yī)院有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償和處理。每天早上要提前半小時(shí)進(jìn)入病房,做好交接班準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)生在完成工作的同時(shí),應(yīng)兼學(xué)常規(guī)的護(hù)理基本技能。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程,防止差錯(cuò)事故。(三) 關(guān)于實(shí)習(xí)生請(qǐng)假的規(guī)定實(shí)習(xí)期間學(xué)生一般不得請(qǐng)假,如因病、因事急需請(qǐng)假者,應(yīng)辦理請(qǐng)假手續(xù):(1)因病請(qǐng)假,須出具疾病證明書(shū)(急診后補(bǔ))。因事請(qǐng)假,必須由本人向有關(guān)部門(mén)提交書(shū)面申請(qǐng)報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后生效。(3)請(qǐng)假期滿(mǎn)必須銷(xiāo)假,如需續(xù)假者,應(yīng)提前辦理續(xù)假手續(xù),否則以曠課論處。畢業(yè)實(shí)習(xí)期學(xué)生曠課學(xué)時(shí)數(shù)每天按6學(xué)時(shí)計(jì)算。若情節(jié)嚴(yán)重屢教不改者,取消該科實(shí)習(xí)成績(jī)。視其具體情況由學(xué)校決定是否給予一次補(bǔ)考(含實(shí)習(xí))機(jī)會(huì)。(2) 貴州省籍學(xué)生可根據(jù)參加人才交流市場(chǎng)的時(shí)間請(qǐng)假,請(qǐng)假總天數(shù)不超過(guò)10天,可分2次請(qǐng)假。(3)如發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,按曠課論處。如上崗后仍出現(xiàn)以上錯(cuò)誤,實(shí)習(xí)醫(yī)院要求退回學(xué)校者,學(xué)校接回后,暫停實(shí)習(xí)一周,經(jīng)學(xué)校教育后在學(xué)校內(nèi)部安排再上崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)自理。十二、護(hù)理實(shí)習(xí)考核管理規(guī)定實(shí)習(xí)的考核是對(duì)學(xué)生能否實(shí)現(xiàn)教育培養(yǎng)目標(biāo)的評(píng)價(jià),即對(duì)每個(gè)學(xué)生政治、業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和能力的測(cè)試、評(píng)定。(一) 實(shí)習(xí)考核的基本原則以人為本原則:考核組織工作和內(nèi)容應(yīng)面對(duì)醫(yī)療實(shí)際,要在保證臨床護(hù)理工作的正常秩序和尊重醫(yī)療實(shí)踐的實(shí)際情況下安排考核。強(qiáng)化能力原則:在考核必要的基本理論、基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,要以考核能力為重點(diǎn),包括基本技能、臨床思維、了解病人心理以及如何與病人溝通等能力。(二) 實(shí)習(xí)考核的具體要求實(shí)習(xí)出科考核:為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的質(zhì)量和效果,應(yīng)該認(rèn)真進(jìn)行出科考核工作。對(duì)無(wú)故不參加實(shí)習(xí),且累計(jì)時(shí)間超過(guò)實(shí)習(xí)科目1/3者,取消其出科考試資格,并按相關(guān)規(guī)定給予處理。 實(shí)習(xí)出科考試 每批實(shí)習(xí)生出科前,由教研室組織出科理論考試和臨床技能操作考試。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定和管理(1)出科成績(jī)包括平時(shí)考核30%、出科理論考試成績(jī)30%、操作技能考試40%三個(gè)部分計(jì)算。護(hù)士長(zhǎng)蓋章。(4)每輪實(shí)習(xí)結(jié)束后,教研室認(rèn)真填寫(xiě)《貴陽(yáng)市婦幼保健院臨床實(shí)習(xí)生出科成績(jī)登記表》。 凡要求來(lái)我院進(jìn)修及參加專(zhuān)科護(hù)理培訓(xùn)的人員,均要先與科教科聯(lián)系,由科教科審批并發(fā)給進(jìn)修、培訓(xùn)通知。進(jìn)修人員必須積極參加我院的政治學(xué)習(xí)、公益性義務(wù)勞動(dòng)和有關(guān)的學(xué)術(shù)活動(dòng),遵守我院的一切規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,全心全意為病人服務(wù)。嚴(yán)禁收受或索取病人財(cái)物。中途不能換人。 進(jìn)修、培訓(xùn)期滿(mǎn)前一周寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)或填好個(gè)人鑒定,交科教科簽署鑒定意見(jiàn)并蓋章。 進(jìn)修學(xué)習(xí)結(jié)束(至少三個(gè)月)考核合格后發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū),有下列情況者不予發(fā)證書(shū)或證明,情節(jié)嚴(yán)重將根據(jù)不同程度給予相應(yīng)處分。 (2)業(yè)務(wù)水平差,學(xué)習(xí)期滿(mǎn)不能達(dá)到學(xué)習(xí)要求者。 (4)無(wú)故曠班1周以上者。貴陽(yáng)市婦幼保健院教師課堂教學(xué)評(píng)估表(學(xué)生用)學(xué)校: 專(zhuān)業(yè): 年(班)級(jí): 上課時(shí)間: 課名: 任課教師姓名: 任課老師職稱(chēng): 上課地點(diǎn):序號(hào)評(píng)  估  指  標(biāo)評(píng)分選擇一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)54321教學(xué)態(tài)度(20分)教態(tài)自然,舉止文明    2教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),從嚴(yán)執(zhí)教    3教書(shū)育人    4按時(shí)上下課,不隨意更改上課時(shí)間    5教學(xué)內(nèi)容(30分)體現(xiàn)大綱要求,目的要求明確    6講解熟練、清楚,有科學(xué)性    7重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講清    8內(nèi)容精練、專(zhuān)業(yè)對(duì)口,注意更新    9理論聯(lián)系實(shí)際恰當(dāng)    10講課時(shí)間安排合理,節(jié)奏得當(dāng)    11教
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