【正文】 廣大市民以主人翁姿態(tài)踴躍報(bào)名．B．執(zhí)法人員近加大了對上市蔬菜抽樣檢測，以防止不合格農(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)在百姓的餐桌上，確保舌尖上的安全．C．史鐵生以親身經(jīng)歷為基礎(chǔ)，描寫了他多年來在地壇公園觀察到的風(fēng)景、世態(tài)以及對人生獨(dú)特而深刻的感悟．D．一篇有關(guān)中國人在5000年前就釀制啤酒的論文在《美國國家科學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表，第一作者是位90后的杭州姑娘．【考點(diǎn)】病句辨析與修改．【分析】本題考查病句辨析及修改，學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因．可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因．更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力．【解答】A．搭配不當(dāng)，應(yīng)該把“作為目的”改為“的宗旨”．B．搭配不當(dāng)，應(yīng)該在“檢測”后加上“的力度”．C．搭配不當(dāng)，應(yīng)該在“以及”后加上“抒發(fā)了”．D．正確．故選：D．　5．古詩文名句填空．（1）潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸．　海日生殘夜　，　江春入舊年?。ㄍ鯙场洞伪惫躺较隆罚?）八百里分麾下炙，　五十弦翻塞外聲　，　沙場秋點(diǎn)兵　．（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）（3）夫戰(zhàn)，勇氣也．　一鼓作氣　，　再而衰　，三而竭．（《曹劌論戰(zhàn)》）（4）歲月匆匆，“時間都去哪兒了”，我們不由得想起孔子在河邊的那聲感嘆：“　逝者如斯夫　，　不舍晝夜?。保ㄕ堖x用《論語?子罕》中的句子填寫）（5）王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩句“　海內(nèi)存知己　，　天涯若比鄰　”，表達(dá)了千山萬水也不能阻隔朋友真情的意思．（6）楊絳先生走完了她一個多世紀(jì)的人生歷程，安然辭世．她豐厚的文學(xué)遺產(chǎn)和非凡的人格魅力，將永遠(yuǎn)滋養(yǎng)我們的精神世，正所謂“　落紅不是無情物　，　化作春泥更護(hù)花　”．（請選用龔自珍《己亥雜詩》中的詩句填寫）【考點(diǎn)】古詩（詞）文名句默寫．【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的認(rèn)知能力．解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫成相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯字【解答】答案：（1）海日生殘夜，江春入舊年（重點(diǎn)字：殘）（2）五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵（重點(diǎn)字：翻）（3）一鼓作氣 再而衰（重點(diǎn)字：鼓、衰）（4）逝者如斯夫 不舍晝夜（重點(diǎn)字：逝、晝）（5）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰（重點(diǎn)字：涯）（6）落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花（重點(diǎn)字：作）　6．文學(xué)常識和名著閱讀．（1）閱讀下面語段，在括號內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容．經(jīng)典名著的內(nèi)容往往豐富多彩，引人入勝．元末明初小說家施耐庵在《　水滸傳　》中，講述了“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”“醉打蔣門神”等一個個路見不平拔刀相助的英雄故事，使人酣暢淋漓；現(xiàn)代作家　魯迅　在《孔乙己》中，塑造了一個迂腐、窮酸的讀書人形象，令人唏噓感慨；英國戲劇家莎士比亞在《威尼斯商人》中，設(shè)計(jì)了鮑西亞和吝嗇鬼　夏洛克　（人名）斗智斗勇的情節(jié)，讓人拍案叫絕．（2）小張同學(xué)在讀完培根《談厄運(yùn)》一文后，準(zhǔn)備寫一篇觀點(diǎn)為“厄運(yùn)能磨煉一個人”的讀后感．請你幫他從以下人物中選擇一個，結(jié)合其相關(guān)故事來印證這一觀點(diǎn)　A?。瓵．簡?愛 B．林沖 C．格列佛．【考點(diǎn)】名著綜合．【分析】本題考查名著閱讀解答時需要認(rèn)真審題，并且對名著導(dǎo)讀推薦的名著要認(rèn)真閱讀理清細(xì)節(jié)．【解答】解析：（1）本題考查名著的作品、作者和人物形象．“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”“醉打蔣門神”講述的是《水滸傳》中魯提轄和武松的故事．《孔乙己》選自魯迅的小說集《吶喊》．《威尼斯商人》中塑造了世界文學(xué)史上著名的吝嗇鬼的形象夏洛克．（2）本題考查的是人物的形象，“厄運(yùn)能磨煉一個人”的意思是不幸使人更加堅(jiān)強(qiáng)．選擇簡?愛可從她不幸的身世談起；選擇林沖可從他逆來順受，最終被逼上梁山寫起；格列佛可從他歷險的情節(jié)來寫．答案：（1）《水滸傳》魯迅 夏洛克（2）示例：A．簡?愛從小父母雙亡，寄人籬下，在蓋茨黑德莊園遭受了十多年的虐待：舅媽的嫌棄、表姐的蔑視和表兄的毒打．她沒有被這一切摧毀，而以頑強(qiáng)的意志生存了下來．B．妻子受高衙內(nèi)調(diào)戲，自己受高太尉迫害，刺配滄州途中受盡屈辱，逆來順受的林沖最終奮起反抗，手刃仇人．C．格列佛在小人國受到蔑視，被控告叛國；在大人國被當(dāng)做小丑，屢遭侮辱；在航海途中，被海盜劫持，險些喪命．雖歷經(jīng)磨難，卻始終保持對航海事業(yè)的熱情，一次又一次踏上冒險的征途．　7．根據(jù)下面的對話，代班長擬寫一則通知．（只寫正文，不超過60字）班 長：區(qū)科技圖書館正式對外開放了，周六的社會實(shí)踐活動就去那兒吧．團(tuán)支書：好?。犝f里面增諼了八大行星體驗(yàn)展臺，以前北京才有，難得一見．班 長：是啊，那里還可以借樂高玩具，憑個人借書卡每次可借10天．這幾天去的人很多．團(tuán)支書：那我們就去那里做志愿者吧，幫助工作人員整理圖書，打掃衛(wèi)生，維持秩序．你看我們什么時候出發(fā)？班 長：上午8點(diǎn)整，在學(xué)校門口集中出發(fā)．團(tuán)支書：好的．寫通知和點(diǎn)名的事就歸你了．【考點(diǎn)】公文類（通知、海報(bào)、調(diào)查報(bào)告、請示、計(jì)劃、總結(jié)等）；情景對話．【分析】此題考查了學(xué)生擬寫通知的能力．【解答】做此題首先要閱讀材料，了解通知的內(nèi)容，再按照通知的格式擬寫通知．要注意參加活動的人員、活動的內(nèi)容、集合的地點(diǎn)、時間都要表達(dá)清楚．答案：通知同學(xué)們：本周社會實(shí)踐活動安排去區(qū)科技圖書館做志愿者，請同學(xué)們周六上午8點(diǎn)整在學(xué)校門口集中出發(fā)．xxx班班委一會xx年xx月xx日　二、8．閱讀下面的文章，完成下列各題．多彩陶碗【新加坡】尤今①莫斯塔爾有個古色古香的老橋區(qū)，區(qū)內(nèi)有奈街，五光十色，風(fēng)情萬種．②這天，明艷的陽光潑灑在身上，像金色的香檳酒．我和女兒，懷著滿滿的歡喜，慢慢逛，細(xì)細(xì)看．絲綢、銅雕、銀器、木雕，都是精品．逛著逛著，女兒突然駐足，炯炯的目光里，有一見鐘情的狂熱．③那家店鋪，琳瑯滿目地?cái)[著多彩陶碗．④每一只碗都有著截然不同的設(shè)計(jì)，像是一幅幅圓圓地卷放著的抽象畫，五彩斑斕．⑤我在碗里聽到了音樂，我在碗里看到了故事；我和女兒，一起落入了一個充滿童話色彩的神秘王國里．⑥女兒癡癡地看，然后，說：“我要買．”那語調(diào)，有著不容反對的堅(jiān)毅，有著不容勸說的固執(zhí)．⑦旅居倫敦的她，喜歡烹飪，常常在周末邀約好友到家里共進(jìn)晚餐．她認(rèn)為使用這種充滿了藝術(shù)美的大碗小碗盛放食物，食物也會溢滿夢幻的味道．⑧店主是個好脾氣的中年女子，她把多彩陶碗一個一個小心翼翼地?cái)[放在地上，讓我們挑選．我們母女輕聲細(xì)氣地討論著，生怕嗓音一大，會把那些精致的陶碗震裂．每一只碗都掇富魅力地展現(xiàn)著自己的風(fēng)格，或冷雋或柔婉，或樸拙或雅麗，或端莊或奔放；每一只沉默的碗，都在無聲地?cái)⑹鲋粋€古老的傳說．把這樣的碗帶回家，滿屋喧喧囂囂的，都是聽之不盡的故事．環(huán)肥燕瘦，各有千秋．此刻，取舍竟是如此困難．我們拿起又放下，放下再拿起，如此反反復(fù)復(fù)，幾經(jīng)折騰，終于選定了．⑨大碗、中碗、小碗，各挑了八個．⑩沉甸甸的多彩陶碗，非常墜手．我提醒女兒：“這些碗，不能托運(yùn)啊，只能手提．”她露出了“赴湯蹈火也心甘”的表情，說道：“沒問題，我別的東西不買，就買這個．”又問：“媽媽，您為什么不買呀？”我微笑不語．旅行經(jīng)年，我早已過了看見奇珍異物就買的人生階段了．一切的一切，都是過眼云煙，看過了，便算是擁有了．?女兒將多彩陶碗一層一層地用報(bào)紙包了，千山萬水一路上呵護(hù)備至地提著返回倫敦，那種如履薄冰的小心，那種溢于言表的興奮，好似手里提著的是一個初生的巨型嬰兒．?返回倫敦不久，女兒便呼朋喚友前來用餐．事后，在電話中告訴我，多彩陶碗把一桌朋友的眸子都照得晶晶發(fā)亮，大家擊節(jié)嘆賞．?女兒很起勁地侍弄著她的多彩陶碗，每逢周末，便烹煮各式各樣的菜肴與碗進(jìn)行搭配．她意興勃勃地說，每只碗都有自個兒的性格，唯有煮出與它們情投意合的食物，才能村托出它們超塵絕俗的美麗．女兒發(fā)現(xiàn)，多彩陶碗用以盛放白白的大米飯或者是清澈的湯水，最能凸顯它的美麗；如果放的是汁液濃稠的肉類，會玷污它的色彩，會糟蹋它的圖案．?我心想：嘿，這不是本末倒置嗚？原該是配角的碗碟，現(xiàn)在，不但喧賓奪主地成了飯桌上的焦點(diǎn)，而且，還主宰碗里乾坤哪！?過了一段日子，女兒竟然絕口不提多彩陶碗了．?問起時，她意興闌珊地說：“在碗柜里搬出搬進(jìn)，很麻煩；再說，沉甸甸的，清洗也不容易呀！”?多彩陶碗完完全全地失寵了．?對于處在見了“寶貝”就心喜必買階段的旅者來說，這是必經(jīng)的道路，也是必交的學(xué)費(fèi)．?在我家里，被打入冷宮而不見天日的東西，數(shù)不勝數(shù)．而這些“昔日的寶貝”，都是我千辛萬苦地抱著，提著，跋山涉水地捎回來的?。ū疚挠懈膭樱?）在空格中填入恰當(dāng)?shù)奈淖郑a(bǔ)全女兒對陶碗情感態(tài)度的變化過程．（2）指出加點(diǎn)詞語在文中的含義．①她意興勃勃地說，每只碗都有自個兒的性格，唯有煮出與它們的食物，才能襯托出它們超塵絕俗的美麗．②在我家里，被而不見天日的東西，數(shù)不勝數(shù)．（3）第⑧段作者為什么詳細(xì)描寫陶碗？聯(lián)系全文分析其作用．（4）如何理解第?段這句話所要表達(dá)的意思？請結(jié)合生活體驗(yàn)談?wù)勀愕目捶ǎ究键c(diǎn)】記敘文閱讀綜合．【分析】小說主要敘述了女兒在費(fèi)盡周折從莫斯塔爾買回一組