【摘要】.....《高級微生物學(xué)》雙語課教學(xué)大綱課程名稱:高級微生物學(xué)面向?qū)I(yè):全校課程代碼:大綱執(zhí)筆人:常維山總學(xué)分:2大綱審定
2025-05-22 23:14
【摘要】第一篇:《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》教學(xué)大綱 緒論[目的要求] (一)了解微生物的概念。 (二)掌握微生物的分類。 (三)掌握醫(yī)學(xué)微生物的學(xué)習(xí)目的。 (四)了解醫(yī)學(xué)微生物的發(fā)展簡史。[教學(xué)內(nèi)容] (一...
2024-10-13 15:33
【摘要】第一篇:《微生物學(xué)》教學(xué)大綱(新編) 《微生物學(xué)》教學(xué)大綱 一、本課程的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù) 本課程為生命科學(xué)學(xué)院各專業(yè)本科生的必修基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)使學(xué)生建立起較深刻的微生物的生物學(xué)觀點(diǎn),...
【摘要】《臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)》教學(xué)大綱課程號制定單位制定人洪秀華審核人胡翊群制定時間課程概述臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)是國家教委規(guī)定的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)主干學(xué)科和必修課程,在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才培養(yǎng)中發(fā)揮主要作用。主要講授微生物學(xué)基礎(chǔ)理論及其技術(shù),臨床上重要的病原菌的生物學(xué)性狀、致病性和微生物學(xué)檢驗(yàn)方法。通過本課程學(xué)習(xí),掌握各類感染
2025-05-25 03:11
【摘要】使用前刪除此我愛浪漫櫻花文檔主頁:,分享文檔快樂生活快樂無阻淺談 【論文關(guān)鍵詞】醫(yī)學(xué)微生物學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué);教學(xué)質(zhì)量 【論文摘要】高等教育面臨著素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的新形勢。作為高等醫(yī)學(xué)院校實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的重要組成部分,醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課有其特殊性:操作性、綜合性較強(qiáng),要求學(xué)生具有較高的操作能力和生物安全意識。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,針對在醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)中學(xué)
2025-07-25 18:23
【摘要】第一篇:醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教學(xué)大綱(6版) 《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》教學(xué)考試大綱 《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)(本)》教學(xué)考試大綱(52學(xué)時) (微生物學(xué)部分,16學(xué)時),(免疫學(xué)部分,16學(xué)時),(解剖生理學(xué),20學(xué)時) (微...
2024-11-09 01:47
【摘要】第一篇:微生物學(xué)及免疫學(xué)-教學(xué)大綱 浙江大學(xué)城市學(xué)院《微生物學(xué)及免疫學(xué)》課程教學(xué)大綱 二、教學(xué)內(nèi)容與基本要求 (一)第一部分緒論細(xì)菌學(xué)概論(理論學(xué)時:4學(xué)時) (1)細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與分類...
2024-10-10 19:01
【摘要】山東大學(xué)微生物學(xué)教學(xué)大綱第1章緒論1.本章節(jié)的教學(xué)目的與要求:為學(xué)生打開微生物學(xué)世界的大門,激發(fā)他們學(xué)習(xí)微生物學(xué)課程的熱情和積極性!1.引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)微生物世界,了解微生物是什么?做什么?以及與人類的特殊關(guān)系(歷史、現(xiàn)在與未來)。2.明確微生物學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科在生命科學(xué)發(fā)展中的重要作用和地位-學(xué)習(xí)微生物學(xué)課程的重要性。3.展望微生物學(xué)的未來-激發(fā)學(xué)生的學(xué)
2025-05-22 23:19
【摘要】醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)教學(xué)大綱前言醫(yī)學(xué)免疫學(xué)是研究人體免疫系統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)、生理功能、免疫應(yīng)答規(guī)律、免疫應(yīng)答產(chǎn)物、某些疾病的免疫學(xué)發(fā)病機(jī)制以及免疫學(xué)診斷和防治的一門科學(xué),是醫(yī)學(xué)院校各專業(yè)的基礎(chǔ)課和橋梁課之一。其目的任務(wù)是掌握人體免疫系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)和生理功能,以及在正常和病理?xiàng)l件下的免疫現(xiàn)象,為學(xué)習(xí)其他基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程及臨床醫(yī)學(xué)課程奠定基礎(chǔ)。并能將所學(xué)的免疫學(xué)理論和方法用于臨床診斷、預(yù)防
2025-05-22 23:15
【摘要】實(shí)驗(yàn)十一產(chǎn)蛋白酶芽孢桿菌的分離(一)———芽孢桿菌的分離一、目的和要求1.學(xué)習(xí)用選擇平板從自然界中分離胞外蛋白酶產(chǎn)生菌的篩選方法。2.學(xué)習(xí)和掌握芽孢桿菌的分離技術(shù)。二、實(shí)驗(yàn)原理芽孢桿菌于芽孢具有較強(qiáng)的抗高溫能力,分離純化時可采用熱處理的方法,即通過高溫加熱殺死其中不生芽孢的菌種,使耐熱的芽孢菌得到富集。許多芽孢桿菌能分泌分泌蛋白酶,
2024-09-04 00:45
【摘要】微生物學(xué)試題十二套微生物學(xué)試題(一)一、寫出下列名詞解釋的中文翻譯及作出解釋positivebacteriacrystal3,colony4,lifecycle5,capsule6,endospore二、簡答題1,試述微生物與當(dāng)代人類實(shí)踐的重要關(guān)系?2,簡述革蘭氏染色的機(jī)制??其中最基本的是哪一個?為什么?三、填空(每空1分
2025-05-10 08:15
【摘要】微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)單元細(xì)目要點(diǎn)要求科目一、緒論、微生物學(xué)與醫(yī)學(xué)微生物學(xué)微生物的概念及特點(diǎn)掌握1,2微生物的分類及在生物分類中的地位1,3(3)微生物的作用2,4(4)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、臨床微生物學(xué)概念1,2概述了解1,2(1)微生物及微生物學(xué)檢驗(yàn)的研究內(nèi)容掌握1,4(2)微生物及微生物學(xué)
2025-05-22 23:23
【摘要】《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》教學(xué)大綱(第七版)(供臨床、麻醉、影像、口腔、檢驗(yàn)等本科專業(yè)使用)微生物學(xué)教研室2008年08月前言醫(yī)學(xué)微生物學(xué)是一門醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科,主要研究與醫(yī)學(xué)有關(guān)的病原微生物的生物學(xué)性狀、致病性、免疫性、微生物學(xué)檢查法、特異性預(yù)防和治療原則等的科學(xué)。它與臨床內(nèi)科學(xué)、傳染病學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)及外科學(xué)等學(xué)科感染性疾病高度相關(guān)。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的目的,在于掌握和
2025-05-25 03:19
【摘要】微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師:袁洪生?????????????????????李蘭芬????????
2024-08-29 01:59
【摘要】《食品微生物學(xué)》理論教學(xué)大綱課程編號:221051303學(xué)時:80(理論46、實(shí)驗(yàn)30、考試4)學(xué)分:2適用對象:三年制食品類高職課程屬性:必修先修課程:生物學(xué)、食品生物化學(xué)考核要求:閉卷考試使用教材:賈英民主編,《食品微生物學(xué)》高等職業(yè)教育教材,北京:中國輕工業(yè)出版社,2004年9月第4次印刷主要參考書:1.翁連海主編,《
2025-05-22 23:53