北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上加法交換律和乘法交換律教學(xué)設(shè)計(jì)說明-在線瀏覽
2025-05-22 03:56本頁(yè)面
【正文】 給大家?guī)砹艘恍┒Y物，大家猜一猜會(huì)是什么？（出示星星）今天這堂課表現(xiàn)好的同學(xué)老師將會(huì)將星星獎(jiǎng)勵(lì)給他，我們比賽看誰(shuí)得的星星最多，好嗎？ 板書課題：（加法交換律和乘法交換律）課件出示主題圖。學(xué)生認(rèn)真聽講。二、互動(dòng)交流探索新 知 課件出示： 這里有兩堆星星，4顆一堆，6顆一堆。引導(dǎo)學(xué)生觀察這兩個(gè)算式：你發(fā)現(xiàn)了什么特點(diǎn)？師：兩個(gè)加數(shù)的位置調(diào)換了，和卻沒有變，如果我們換一組加法算式，是不是也有這樣的規(guī)律呢？引導(dǎo)學(xué)生嘗試再寫一組算式，觀察算式的特點(diǎn)，歸納總結(jié)自己的發(fā)現(xiàn)。教師提問：如果我們用a表示一個(gè)加數(shù)，用b表示另一個(gè)加數(shù)，哪一位同學(xué)可以用字母表示一下你的發(fā)現(xiàn)。 課件出示圖片引導(dǎo)學(xué)生列出兩個(gè)算式來計(jì)算一共有多少個(gè)蘋果？(2)、你能說說兩個(gè)算式分別是什么意思嗎？ 讓我們來驗(yàn)證一下乘法是不是具有交換律。（3）、引導(dǎo)學(xué)生用公式表示這一規(guī)律課件出示公式。算法一：4+6=10算法二：6+4=10學(xué)生同桌之間一組，討論、匯報(bào)： （兩個(gè)算式的結(jié)果相同，兩個(gè)加數(shù)的位置剛好調(diào)換了。觀察算式，發(fā)現(xiàn)規(guī)律：調(diào)換了兩個(gè)加數(shù)的位置，結(jié)
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