教育學(xué)簡答題(7967)-在線瀏覽
2025-05-13 00:49本頁面
【正文】 的主體意識(shí)，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)精神。實(shí)施素質(zhì)教育必須轉(zhuǎn)變學(xué)生觀。教育要面向全體學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上全面提高，積極推進(jìn)義務(wù)教育的普及。 如何實(shí)施素質(zhì)教育？ 答：（1）改變教育觀念?，F(xiàn)階段我國教育的基本精神？答：（1）要求培養(yǎng)的人是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，因此要堅(jiān)持政治思想道德素質(zhì)與科學(xué)文化知識(shí)能力的統(tǒng)一；（2）要求學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展，要求堅(jiān)持腦力與體力兩方面的和諧發(fā)展；（3）適應(yīng)時(shí)代要求，強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。簡答題近代社會(huì)的教育出現(xiàn)了哪些新變化？答:（1）國家加強(qiáng)了對(duì)教育的重視和干預(yù)，公立教育崛起； （2）教育的世俗化，與公立教育的發(fā)展相應(yīng)，教育逐漸從宗教教育中分離出來； （3)初等義務(wù)教育的普遍實(shí)施④重視教育立法，以法治教?，F(xiàn)階段我國的教育目的？答：以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想、有道德、有文化、 守紀(jì)律、德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。 素質(zhì)教育的內(nèi)涵？ 答：（1）素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育； （2）素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育，實(shí)施素質(zhì)教育就是把德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié) ； （3）素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育； （4）素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的教育。提高民族素質(zhì)，實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)鍵是要轉(zhuǎn)變教育觀念。 （2）轉(zhuǎn)變學(xué)生觀。學(xué)生是教育的主體，學(xué)生的成長主要依靠自己的主動(dòng)性。 （3）加大教育改革的力度。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，因此我們必須改革課堂教學(xué)方法。 （2）延長義務(wù)教育年限。 （4）高等教育的大眾化。 在教學(xué)中如何正確的進(jìn)行賞識(shí)教育？答：（1）信任學(xué)生，充分相信學(xué)生的能力 （2）尊重學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽他們的心聲 （3）理解學(xué)生、寬容學(xué)生，給學(xué)生改過自新的機(jī)會(huì) （4）激勵(lì)學(xué)生，給學(xué)生加油 （5）提醒學(xué)生，提醒學(xué)生錯(cuò)誤的地方，講究批評(píng)的技巧 （6）不能虛假的表揚(yáng)學(xué)生，不能籠統(tǒng)的表揚(yáng)學(xué)生，不能過度表揚(yáng)學(xué)生，禁止表揚(yáng)的泛化。學(xué)校應(yīng)當(dāng)追求哪些目標(biāo)？ （2）根據(jù)目標(biāo)選擇課程內(nèi)容（經(jīng)驗(yàn)）。怎樣有效的組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)？ （4）根據(jù)目標(biāo)評(píng)價(jià)課程。（2） 貫徹直觀性原則的要求：a正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段；b直 觀要與講解相結(jié)合；c重視運(yùn)用言語直觀；d防止直觀的不當(dāng)與濫用。（2） 貫徹啟發(fā)性原則的要求：a調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性；b啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力；c讓學(xué)生動(dòng)手，培養(yǎng)獨(dú)立解決問題的能力；d發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。（2) 貫徹鞏固性原則的要求：a在理解的基礎(chǔ)上鞏固；b重視組織各種復(fù)習(xí)；c在擴(kuò)充改組和運(yùn)用知識(shí)中積極鞏固。（2）貫徹循序漸進(jìn)原則的要求：a按教材的系統(tǒng)性進(jìn)行教學(xué)；b注意主要矛盾，解決好重點(diǎn)與難點(diǎn)的教學(xué)；c由淺入深，由易到難，由簡到繁。（2) 貫徹因材施教原則的要求：a針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行有區(qū)
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