社會統(tǒng)計(jì)學(xué)自學(xué)考試資料-在線瀏覽
2025-05-12 06:37本頁面
【正文】 發(fā)展和研究對象；理解統(tǒng)計(jì)學(xué)在社會學(xué)研究中的作用；掌握社會統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本研究方法；掌握社會統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念。考核知識點(diǎn)一、統(tǒng)計(jì)資料的種類二、搜集資料的方法三、統(tǒng)計(jì)調(diào)查的組織形式四、四種測量層次五、統(tǒng)計(jì)誤差考核要求一、識記：統(tǒng)計(jì)資料的分類二、識記：搜集資料的具體方法三、統(tǒng)計(jì)調(diào)查的組織形式（一）識記：統(tǒng)計(jì)調(diào)查組織形式的分類（二）理解：普查的含義與特點(diǎn)（三）理解：抽樣調(diào)查的含義與特點(diǎn)（四）理解：隨機(jī)抽樣的具體組織形式（五）理解：重點(diǎn)調(diào)查的含義與特點(diǎn)（六）理解：典型調(diào)查的含義與特點(diǎn)四、理解四種測量層次的含義、特點(diǎn)與聯(lián)系五、識記：統(tǒng)計(jì)誤差的分類第三章 社會統(tǒng)計(jì)資料的整理學(xué)習(xí)目的與要求通過本章的學(xué)習(xí)，考生應(yīng)掌握統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分組方法；理解次數(shù)分布數(shù)列的概念和種類；理解次數(shù)分布數(shù)列的影響因素的含義；掌握次數(shù)分布數(shù)列的編制方法；了解統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖的繪制。考核知識點(diǎn)一、算術(shù)平均數(shù)二、調(diào)和平均數(shù)三、幾何平均數(shù)四、中位數(shù)五、眾數(shù)考核要求一、 算術(shù)平均數(shù)（一）理解：算術(shù)平均數(shù)的含義與特點(diǎn)（二）應(yīng)用：不同資料形式下算術(shù)平均數(shù)的計(jì)算二、理解：調(diào)和平均數(shù)的含義、計(jì)算及應(yīng)用三、幾何平均數(shù)（一）理解：幾何平均數(shù)的含義及作用（二）應(yīng)用：幾何平均數(shù)的計(jì)算四、中位數(shù)（一）理解：中位數(shù)的含義與特點(diǎn)（二）應(yīng)用：中位數(shù)的計(jì)算（三）識記：四分位數(shù)的含義與計(jì)算五、眾數(shù)（一）理解：眾數(shù)的含義與特點(diǎn)（二）應(yīng)用：眾數(shù)的計(jì)算六、各種平均數(shù)之間的關(guān)系（一）應(yīng)用：算術(shù)平均數(shù)和眾數(shù)、中位數(shù)的關(guān)系（二）識記：算術(shù)平均數(shù)、幾何平均數(shù)和調(diào)和平均數(shù)的關(guān)系第五章 離中趨勢的量度：變異指標(biāo)學(xué)習(xí)目的與要求通過本章的學(xué)習(xí)，考生應(yīng)熟練掌握各種變異指標(biāo)的計(jì)算方法、特點(diǎn)、及應(yīng)用條件；能選
擇和利用合適的變異指標(biāo)描述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的離中趨勢等數(shù)量特征。考核知識點(diǎn)一、相對指標(biāo)的表現(xiàn)形式二、相對指標(biāo)的種類考核要求一、相對指標(biāo)的表現(xiàn)形式（一）理解：有名數(shù)的含義（二）識記：無名數(shù)的具體表現(xiàn)形式二、相對指標(biāo)的種
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