吉林大學(xué)網(wǎng)上作業(yè)-管理心理學(xué)-判斷題-在線瀏覽
2025-05-11 23:39本頁(yè)面
【正文】 制等。（ ）正確 錯(cuò)誤 窗體底端窗體頂端1：戰(zhàn)勝挫折的方法之一是對(duì)挫折者的攻擊行為采取嚴(yán)懲的態(tài)度。這種類(lèi)型的管理者即要完成必要的任務(wù)，又要保持必要的士氣；（ ）正確 錯(cuò)誤 3：一個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷的基本發(fā)展序列是形成階段、震蕩階段、穩(wěn)定階段、運(yùn)行階段和整休階段。（ ）正確 錯(cuò)誤 5：正式群體是為了完成組織所規(guī)定的特定目的與特定工作，而產(chǎn)生的正式的、官方的組織結(jié)構(gòu)。（ ）正確 錯(cuò)誤 7：目前國(guó)內(nèi)公司的多元化特點(diǎn)主要表現(xiàn)在文化背景多元化、員工個(gè)體多元化和其他多元化因素。（ ）正確 錯(cuò)誤 9：管理坐標(biāo)圖的理論根據(jù)是，認(rèn)為最有效的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是一位既關(guān)心工作，同時(shí)又關(guān)心工作人員的人。（ ）正確 錯(cuò)誤 11：權(quán)力的種類(lèi)有強(qiáng)制權(quán)力、參照權(quán)力、合法權(quán)力、專(zhuān)長(zhǎng)權(quán)力和獎(jiǎng)賞權(quán)力.( )正確 錯(cuò)誤 12：構(gòu)成權(quán)力性影響力的主要成分有品格因素、能力因素、知識(shí)因素和感情因素。（ ）正確 錯(cuò)誤 14：影響力是一個(gè)人在于他人的交往中，監(jiān)督他人的心理與行為的能力。(（ ）正確 錯(cuò)誤 17：定勢(shì)是一種通過(guò)以己度人來(lái)達(dá)到心理防御目的的方法。（ ）正確 錯(cuò)誤 19：正式群體可分為冷淡型、乖僻型、策略型和保守型等類(lèi)型。（ ）正確 錯(cuò)誤 21：在領(lǐng)導(dǎo)生命周期的理論中，可以看出被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的影響。（ ）正確 錯(cuò)誤 23：，這種類(lèi)型的管理者既不關(guān)心生產(chǎn)，也不關(guān)心人；（ ）正確 錯(cuò)誤 24：在企業(yè)中要建立以領(lǐng)導(dǎo)者為中心的管理制度。（ ）正確 錯(cuò)誤 窗體底端窗體頂端1：沖突有人際間、群體間和組織之間的沖突。（ ）正確 錯(cuò)誤 3：，也稱(chēng)作任務(wù)型管理，這種類(lèi)型的管理者只關(guān)心生產(chǎn)，不關(guān)心人；（ ）正確 錯(cuò)誤 4：現(xiàn)代品質(zhì)理論認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)是生而具有的。( )正確 錯(cuò)誤 6：能力總是存在于人的具體活動(dòng)之中。（ ）正確 錯(cuò)誤 8：誰(shuí)能掌握以效益第一的這一管理真諦，誰(shuí)就能在實(shí)踐中取得勝利。（ ）正確 錯(cuò)誤 10：激勵(lì)是指連續(xù)激發(fā)人的動(dòng)機(jī)的心理過(guò)程。（ ）正確 錯(cuò)誤 12：心智模式是指每一個(gè)人理解與看待周?chē)挛锏乃季S模式。（ ）正確 錯(cuò)誤 14：管理心理學(xué)面臨理論創(chuàng)新和應(yīng)用開(kāi)發(fā)的新時(shí)代。（ ）正確 錯(cuò)誤 16：管理心理學(xué)的首要任務(wù)是提高企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率。（ ）正確 錯(cuò)誤 18：挑選干部時(shí)要最大限度地考慮每個(gè)工作人員的個(gè)人背景和關(guān)系。（ ）正確 錯(cuò)誤 20：“士氣”一詞用在企業(yè)中，表示群體的工作效率。（ ）正確 錯(cuò)誤 22：決策是領(lǐng)導(dǎo)者管理能力的重要方面，也是領(lǐng)導(dǎo)職能的主要內(nèi)容。（ ）正確 錯(cuò)誤 24：抉擇領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格必須考慮工作的性質(zhì)、職工的成熟度、傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)方式、上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、領(lǐng)導(dǎo)者本人個(gè)性等因素。（ ）正確 錯(cuò)誤窗體底端窗體頂端1：正式群體是為了完成組織所規(guī)定的特定目的與特定工作，而產(chǎn)生的正式的、官方的組織結(jié)構(gòu)。（ ）正確 錯(cuò)誤 3：管理心理學(xué)面臨理論創(chuàng)新和應(yīng)用開(kāi)發(fā)的新時(shí)代。（ ）正確 錯(cuò)誤 5：心智模式是在長(zhǎng)期的生活、學(xué)習(xí)、工作中形成的，并以價(jià)值觀與世界觀為基礎(chǔ)。（ ）正確 錯(cuò)誤 7：人的身體狀況也影響人的時(shí)間知覺(jué)的長(zhǎng)短。（ ）正確 錯(cuò)誤 9：團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)沒(méi)有成員的交流與合作是無(wú)法完成的。（ ）正確 錯(cuò)誤 11：第一印象是指兩個(gè)不相識(shí)的打電話時(shí)所形成的印象。（ ）正確 錯(cuò)誤 13：目標(biāo)管理不讓下級(jí)參與目標(biāo)設(shè)置，因而影響他們對(duì)目標(biāo)的理解和樂(lè)于接受目標(biāo)的程度。 )正確 錯(cuò)誤 14：氣質(zhì)是直接影響活動(dòng)效率的個(gè)性心理特征。（ ）正確 錯(cuò)誤 16：“士氣”一詞用在企業(yè)中，表示群體的工作效率。（ ）正確 錯(cuò)誤 18：權(quán)力的種類(lèi)有強(qiáng)制權(quán)力、參照權(quán)力、合法權(quán)力、專(zhuān)長(zhǎng)權(quán)力和獎(jiǎng)賞權(quán)力.( )正確 錯(cuò)誤 19：，也稱(chēng)作鄉(xiāng)村俱樂(lè)部型管理。(（ ）正確 錯(cuò)誤 22：沖突表現(xiàn)為，由于雙方的觀點(diǎn)、需要、欲望、利益及要求的不相容而引起的一種激烈爭(zhēng)斗。（ ）正確 錯(cuò)誤 24：通俗的定義決策就是做出思考的意思。（ ）正確 錯(cuò)誤窗體底端窗體頂端1：激勵(lì)是指連續(xù)激發(fā)人的動(dòng)機(jī)的心理過(guò)程。（ ）正確 錯(cuò)誤 3：人的身體狀況也影響人的時(shí)間知覺(jué)的長(zhǎng)短。（ ）正確 錯(cuò)誤 5：一個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷的基本發(fā)展序列是形成階段、震蕩階段、穩(wěn)定階段、運(yùn)行階段和整休階段。（ ）正確 錯(cuò)誤 7：，也稱(chēng)作任務(wù)型管理，這種類(lèi)型的管理者只關(guān)心生產(chǎn)，不關(guān)心人；（ ）正確 錯(cuò)誤 8：目標(biāo)管理使企業(yè)利益與職工利益便于統(tǒng)一。（ ）正確 錯(cuò)誤 10：挑選干部時(shí)要最大限度地考慮每個(gè)工作人員的個(gè)人背景和關(guān)系。（ ）
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