小學(xué)三年級教學(xué)計劃五篇示例-在線瀏覽
2025-03-30 11:03本頁面
【正文】 。在他人的指導(dǎo)下，能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)活動中的錯誤，并及時改正。養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。在課堂教學(xué)中，注意多一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的難、廣。盡量布置一些比較有趣的作業(yè)，比如動手的作業(yè)，少一些呆板的練習。加強與學(xué)校教育的聯(lián)系，適當教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習的方法。增加聯(lián)系實際的內(nèi)容，為學(xué)生了解現(xiàn)實生活中的數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索，合作交流的學(xué)習方式，讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氣氛中學(xué)習。二、班級學(xué)情分析：三(5)班共有學(xué)生50人。上課時能積極思考，積極發(fā)言，作業(yè)認真按時完成。存在的問題也不少：一是個別學(xué)生的計算還沒有過關(guān)。三是學(xué)生的表達能力還有待于加強，課堂上討論不起來。五是一部分學(xué)生對學(xué)習不感興趣，同伴間缺乏合作與競爭。在數(shù)與計算方面，這冊教材安排了萬以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)、有余數(shù)的除法以及分數(shù)的初步認識。在量的計算方面，安排了長度單位千米、質(zhì)量單位噸以及時間單位分、秒。此外，教材還安排了數(shù)學(xué)廣角和兩個數(shù)學(xué)實踐活動四、教學(xué)的重點、難點教學(xué)重點：萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法、四邊形、多位數(shù)乘一位數(shù)教學(xué)難點：時分秒的認識、四邊形五、本學(xué)期教學(xué)的主要目的要求這一冊教材的教學(xué)目標是，使學(xué)生：會筆算三位數(shù)的加、減法，會進行相應(yīng)的估算和驗算。會筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù)，并會進行估算。初步認識簡單的分數(shù)(分母小于10)，會讀、寫分數(shù)并知道各部分的名稱，初步認識分數(shù)的大小，會計算簡單的同分母分數(shù)的加減法。知道周長的含義，會計算長方形、正方形的周長。認識長度單位千米，初步建立1千米的長度觀念，知道1千米=1000米。認識時間單位秒，初步建立分、秒的時間觀念，知道1分=60秒，會進行一些有關(guān)時間的簡單計算。能夠列出簡單實驗所有可能發(fā)生的結(jié)果，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的，能對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述。體會學(xué)習數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。六、教學(xué)措施重視教學(xué)情景的創(chuàng)設(shè)，關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗，提供豐富的感性材料，加強學(xué)生的操作活動，結(jié)合生活實際幫助學(xué)生建立有關(guān)的數(shù)學(xué)概念。設(shè)計一些探索性操作活動，培養(yǎng)實驗?zāi)芰?、動手能力和?chuàng)新精神。精心設(shè)計教學(xué)過程，認真做好課前準備，努力提高課堂教學(xué)效率。注意將數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)與學(xué)生的生活實際緊密結(jié)合，創(chuàng)設(shè)生活化課堂情境，將教學(xué)內(nèi)容中的數(shù)學(xué)問題生活化。嚴格抓好學(xué)生的課堂學(xué)習習慣。在實際教學(xué)中，教師可以創(chuàng)造性地使用教材，如可以結(jié)合當時學(xué)生們普遍關(guān)注的社會問題替換材料內(nèi)容，以便學(xué)生更深刻地體會數(shù)學(xué)與實際生活的密切聯(lián)系。在處理教材時，注意教學(xué)目標的正確定位。小學(xué)三年級教學(xué)計劃3一、指導(dǎo)思想以《全日制義務(wù)教育數(shù)字課程標準》提出的新理念為依據(jù)，努力體現(xiàn)新的教學(xué)觀和教材觀，在教學(xué)中體現(xiàn)互動教學(xué)，創(chuàng)造性教學(xué)。自動探究為主的學(xué)習觀，做到趣味性、情感性、活動性、自主性、生活性和開放性。二、教材分析本冊有課文32篇，其中精讀課文24篇，略讀課文8篇。教材繼續(xù)以專題組織單元，設(shè)計了8個專題。每個專題內(nèi)涵豐富，貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點，蘊含教育價值。(二)結(jié)合專題安排“綜合性學(xué)習”，落實課程標準倡導(dǎo)的課程理念和提出的課程目標。(四)改進課文和課后練習的編排，促進學(xué)生學(xué)習方式的轉(zhuǎn)變。學(xué)習目標：在于文學(xué)習過程中，感受生活的豐富多彩，激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛。認識的豐厚博大，激發(fā)學(xué)生民族自豪感。受到掛乃他人、助人為樂的思想品德教育。要求會任200個字，會寫300個字。會使用字典，學(xué)習使用詞典，有初步的獨立識字能力。用普通話正確流利由感情的朗讀課文。學(xué)習聯(lián)系上下文
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