【正文】 A、物質(zhì)文明 B、精神文明 C、社會文明 D、科學(xué)文明 4（）是社會和諧的標(biāo)志。 A、社會進步 B、文明進步 C、社會穩(wěn)定 D、文明發(fā)展 4建設(shè)和諧文化，以培育和諧精神，樹立和諧理念為目標(biāo)，更應(yīng)突出強調(diào)（）。 A、貢獻 B、付出 C、勞動 D、收獲 4和諧社會的構(gòu)建與（）的建設(shè)應(yīng)該是同步的，相輔相成的。 A、社會和 諧 B、穩(wěn)定發(fā)展 C、發(fā)展經(jīng)濟 D、繁榮富強 4（）是社會主義制度的內(nèi)在精神和生命之魂，它決定著社會主義的發(fā)展模式、制度體制和目標(biāo)任務(wù)，在所有社會主義價值目標(biāo)中處于統(tǒng)攝和支配的地位。 A、道德關(guān)系 B、道德情感 C、道德理想 D、道德理論體系 50、（）是社會主義職業(yè)道德的重要規(guī)范，是職業(yè)道德的基礎(chǔ)和基本精神。 A、科學(xué)發(fā)展觀 B、社會觀 C、人生觀 D、職業(yè)觀 5建立健全社會信用體系，是規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的（）。 A、馬克思主義的科學(xué)人生價值觀 B、社會主義道德建設(shè) C、鄧小平理論 D、社會主義榮辱觀 5（）是在教育過程中，教師對待自己的基本態(tài)度。 A、和諧文化 B、和諧社會 C、和諧發(fā)展 D、和諧世界 5（）職業(yè)道德境界是高尚的共產(chǎn)主義道德品質(zhì)在職業(yè)道德中的現(xiàn)實體現(xiàn)，是社會主義職業(yè)道德的最高境界。 A、以學(xué)為本 B、以教為先 C、以德服人 D、以德為先 5要堅持社會主義制度，最根本的是要（）。 A、革命性 B、先進性 C、歷史性 D、進步性 60、為人民服務(wù)是社會主義道德的根本，是（）的顯著標(biāo)志和本質(zhì)特點。 A、社會主義價值觀 B、社會主義榮辱觀 C、社會主義人生觀 D、社會主義世界觀 （）是指人們對人生意義、人生理想的基本看法和態(tài)度。 A、心理和意識現(xiàn)象 B、行為規(guī)范 C、行為和活動現(xiàn)象 D、社會意識形態(tài) 良好的（）是建立和規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟秩序的重要保證，也是形成社會主義道德風(fēng)尚的重要基礎(chǔ)。 A、創(chuàng)造 B、創(chuàng)新 C、發(fā)明 D、建設(shè) （）是共產(chǎn)主義道德的最高表現(xiàn)和最基本的行為規(guī)范，也是社會主義道德建設(shè)的核心和目的。 A、社會關(guān)系 B、利益關(guān)系 C、個人關(guān)系 D、經(jīng)濟利益關(guān)系 是國家和集體中的一個成員的利益，它是指個人的一切需求及其滿足需求的條件的 總和。 A、行為調(diào)節(jié)能力 B、心理調(diào)節(jié)能力 C、社會調(diào)節(jié)能力 D、自然調(diào)節(jié)能力 （）是社會物質(zhì)生活條件的反映，是由一定的社會經(jīng)濟基礎(chǔ)決定的社會意識形態(tài)，這就是道德的社會本質(zhì)。 A、新聞工作者 B、教師 C、科研工作者 D、知識分子 1良好（）的營造，必須著眼于增強公民、企業(yè)、各種組織的社會責(zé)任，把和諧社區(qū)、和諧家庭以及人的和諧心理有機地結(jié)合起來。 A、價值觀念 B、價值心理 C、價值認識 D、價值評價標(biāo)準(zhǔn) 1社會氛圍正確的（）是促進社會和諧的重要因素。 A、怎樣勤政愛民 B、執(zhí)政為民 C、怎樣為人民服務(wù) D、保持改革創(chuàng)新思維 1領(lǐng)導(dǎo)者要很好地擔(dān)負起職業(yè)道德教育者的職責(zé)，還必須具有（）威信。 A、民主制度 B、民主法制 C、法律制度 D、民主監(jiān)督 1建立健全社會信用體系，是規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的（）。 A、社會主義精神文明建設(shè) B、鄧小平理論 C、毛澤東思想 D、馬克思主義 構(gòu)建和諧社會，必須具備發(fā)達的（）。辦任何事，都要以人民滿意不滿意、人民答應(yīng)不答應(yīng)、人民贊成不贊成為標(biāo)準(zhǔn)。 A、社會和諧 B、穩(wěn)定發(fā)展 C、發(fā)展經(jīng)濟 D、繁榮富強 2社會主義職業(yè)道德體系的豐富內(nèi)容，都是圍繞著一個核心而展開的，這個核心就是（）。 A、改革開放 B、科技創(chuàng)新 C、和諧發(fā)展 D、重在建設(shè) 2自律是道德的本質(zhì)特點，（）就是發(fā)揮自律的功能。 A、發(fā)展社會主義 B、改革開放 C、發(fā)展生 產(chǎn)力 D、科學(xué)發(fā)展 2（）是職業(yè)道德認識和職業(yè)道德情感的統(tǒng)一。 A、道德意志 B、道德習(xí)慣 C、道德修養(yǎng) D、道德情感 2（）職業(yè)道德境界是高尚的共產(chǎn)主義道德品質(zhì)在職業(yè)道德中的現(xiàn)實體現(xiàn)，是社會主義職業(yè)道德的最高境界。 A、保護環(huán)境 B、改革開放 C、發(fā)展創(chuàng)新 D、節(jié)省成本 3（）是指堅持某種道德行為的毅力，它來源于一定的道德認識和道德情感，又依賴于實際生活的磨煉才能形成。 A、公民的生活幸福 B、社會的繁榮昌盛 C、國家綜合國力的提高 D、社會文化繁榮發(fā)展 3職業(yè)道德修養(yǎng)之所以要強調(diào)自覺，是由（）的特點決定的。 A、法律法規(guī) B、職業(yè)道德 C、交通法規(guī) D、科學(xué)發(fā)展規(guī)律 3在全社會大力弘揚社會主義榮辱觀，是和諧文化建設(shè)的（）。 A、和諧文化 B、和諧社會 C、和諧發(fā)展 D、和諧世界 3（）是指對人生價值的一種根本看法，主要是從主體的需要和客體能否滿足以及如何滿足需要的角度，考察和評價人們的行為對個人、階級、社會的意義。 A、道德觀念和道德情感 B、道德 意志和道德信念 C、道德理想和道德理論體系 D、以上都包括 3人生價值在于（），只有個人對他人、對社會盡責(zé)任、作貢獻，他人和社會才會尊重和滿足個人的各種正當(dāng)需要。 A、以學(xué)為本 B、以教為先 C、以德服人 D、以德為先 4一個社會的和諧，在本質(zhì)上體現(xiàn)為一種和諧的（）。 A、教書育人 B、以德治國 C、教育興國 D、科技創(chuàng)新 4（）是馬克思主義科學(xué)世界觀的一個基本原則，同樣也是科學(xué)的實踐觀的內(nèi)在要求。 A、矛盾性 B、革命性 C、進步性 D、歷史性 4經(jīng)濟發(fā)展與（）不是相互獨立的，而是緊密相連、相輔相成的。 A、救死扶傷、防病治病 B、解除病人痛苦，保障人民的健康 C、尊重病人、一視同仁 D、熱情周到、敢于負責(zé) 4牢牢把握社會主義（）的前進方向，這是建設(shè)社會主義核心價值體系的旗幟問題。 A、進步性 B、歷史性 C、階級性 D、全人類性 4（）是社會主義職業(yè)道德的重要規(guī)范，是職業(yè)道德的基礎(chǔ)和基本精神。 A、勤業(yè) B、敬業(yè) C、樂業(yè) D、愛業(yè) 5社會主義核心價值體系是由經(jīng)濟價值觀、（）等豐富內(nèi)容構(gòu)成的，是 內(nèi)涵十分豐富的完整體系。 A、共同發(fā)展 B、共同富裕 C、共同進步 D、貧富均分 5要把樹立和實踐社會主義榮辱觀，作為和諧文化建設(shè)的一項重要內(nèi)容，促進良好道德風(fēng)尚與（）的進一步形成。 A、改革創(chuàng)新 B、實事求是 C、廉潔奉公 D、勤政愛民 5（）是社會主義道德最廣泛的社會基礎(chǔ)。 A、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo) B、社會主義榮辱觀 C、全心全意為人民服務(wù) D、個人英雄主義 5（）是社會主義核心價值體系的靈魂。 A、為人民服務(wù) B、奉獻社會 C、科學(xué)發(fā)展 D、改革創(chuàng)新 5以下有關(guān)價值觀的說法，錯誤的一項是（）。 A、精神文明 B、物質(zhì)文明 C、和諧文化 D、和諧氛圍 事物發(fā)展的根本原因在于事物內(nèi)部的（）。 A、人生價值 B、內(nèi)在價值 C、自我價值 D、創(chuàng)造價值 （