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最新致青年教師心得體會熱門范文示例三篇-在線瀏覽

2025-03-22 21:49本頁面
  

【正文】 們今天所做的一切,要在一個漫長的歲月之后才能看到效果。不遵循教育的規(guī)律,拔苗助長,學(xué)生的根基沒有牢固,將來很難成材。作為一名教師,我們應(yīng)以“等待、耐心、從容、寬容、期待”的心態(tài)去從事教育。春風(fēng)化雨,潛移默化的教育,比急功近利、拔苗助長的教育要好。?? 致青年教師讀后感心得體會2??韓愈在《師說》里給教師的定義是,“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。也有教育學(xué)家曾說:“要給學(xué)生一杯水,老師要有一桶水。??一直以來,老師視乎也是被放在一個比較正經(jīng),端正的形象位置上,作為一個老師,最好的形象就是嚴(yán)肅認(rèn)真,從來沒有人說,老師要像太陽一樣,給予學(xué)生陽光。??一個學(xué)生一生可能會遇到六十到九十位老師,能給他們留下一點(diǎn)點(diǎn)印象的老師,不會超過六到九位。所謂留下印象,指的還是老師的個人素養(yǎng),就是老師是不是能夠充滿正能量,如果老師心中有陽光,就能夠帶給學(xué)生一點(diǎn)改變,一點(diǎn)積極向上,一點(diǎn)正能量?,F(xiàn)代社會人才的選拔不僅僅局限于知識成績能力,更重要的是一個的人的人格,修養(yǎng),涵養(yǎng),為人處世,態(tài)度等等非智力水平,知識可以再學(xué)習(xí),但是一個人的品格卻是青少年時期養(yǎng)成的,如果一個老師可以在自己的課堂上或多或少地給予學(xué)生一點(diǎn)正能量,在學(xué)生心里播種一顆有愛的種子,再加上一
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