【重癥醫(yī)學(xué)資質(zhì)培訓(xùn)課件】急性呼吸衰竭的診斷與處理-在線瀏覽
2025-03-08 11:05本頁面
【正文】 培訓(xùn) 2022 初步的評估與處理？ ? 通過什么檢查來評估患者的嚴(yán)重程度？ ? 選擇什么方法改善患者的病情？ ? 首先需要什么藥物治療？ 重癥醫(yī)學(xué)?？瀑Y質(zhì)培訓(xùn) 2022 病 例 ? 男性患者， 72歲，吸煙近 50年，慢性肺部疾病 ? 既往無系統(tǒng)治療 ? 進(jìn)行性呼吸困難加重 4小時(shí)，急診入院 ? 體查： 清醒，煩躁不安，出汗 唇甲發(fā)紺，呼吸加快 R： 32 bpm 明顯動(dòng)用輔助呼吸肌 可聞及明顯的呼氣相哮鳴音 重癥醫(yī)學(xué)?？瀑Y質(zhì)培訓(xùn) 2022 要點(diǎn) ? 呼吸衰竭的定義、分類 ? 呼吸衰竭的病因與病理生理 ? 呼吸衰竭的臨床表現(xiàn)與評估 ? 治療原則： 病因治療 氧療、機(jī)械通氣與藥物選擇 重癥醫(yī)學(xué)專科資質(zhì)培訓(xùn) 2022 呼吸衰竭的診斷與處理 廣州醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院 廣州呼吸疾病研究所 黎毅敏 重癥醫(yī)學(xué)?？瀑Y質(zhì)培訓(xùn) 重癥醫(yī)學(xué)?？瀑Y質(zhì)培訓(xùn) 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 標(biāo)準(zhǔn)教材 重癥醫(yī)學(xué)專科資質(zhì)培訓(xùn) 2022 鼻導(dǎo)管 ? 100% 氧 ? 低流量 – – L/min ? 低濃度 – FIO2 – FiO2 = + ? 氧流量（ L/min） 重癥醫(yī)學(xué)?？瀑Y質(zhì)培訓(xùn) 2022 文丘里面罩 ? 100% O2 ? 高流量 ? 吸入濃度變化較大 – FIO2 – 重癥醫(yī)學(xué)?？瀑Y質(zhì)培訓(xùn) 2022 霧化 +供氧面罩 ? 100% O2 ? 可同時(shí)霧化與供氧 ? 流量供應(yīng)與患者需求的匹配 ? 中等流量， FIO2 變化較大 重癥醫(yī)學(xué)?？瀑Y質(zhì)培訓(xùn) 2022 儲(chǔ)氣面罩 ? 儲(chǔ)氣囊內(nèi)為 100% O2 ? 高 濃度 ? 高流量 重癥醫(yī)學(xué)?？瀑Y質(zhì)培訓(xùn) 2022 復(fù)蘇 +單向閥氣囊 ? 100% O2 ? 高流量 ( 15 L/min) ? 可以作為急救復(fù)蘇應(yīng)用 ? 極少與空氣混入 重癥醫(yī)學(xué)?？瀑Y質(zhì)培訓(xùn) 2022 174。標(biāo)準(zhǔn)教材 無創(chuàng)通氣相對禁忌癥 ? 意識(shí)水平下降 ? 氣道保護(hù)能力差 ? 分泌物多 ? 心血管功能不
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