導(dǎo)學(xué)案31自然界的水循環(huán)-在線瀏覽

【摘要】第三章地球上的水《自然界的水循環(huán)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解水圈的構(gòu)成和特點(diǎn)2.說明水循環(huán)的概念和類型，繪制簡單的水循環(huán)示意圖和主要環(huán)節(jié)3.了解水循環(huán)的地理意義4.樹立科學(xué)的資源觀與環(huán)境觀【自主學(xué)習(xí)】學(xué)習(xí)任務(wù)一：了解水圈的構(gòu)成和特點(diǎn)1、請同學(xué)們閱讀教材p54第一段文字和圖，回答：從狀態(tài)看地球上水

2025-01-26 12:11

地理試講稿自然界的水循環(huán)-在線瀏覽

【摘要】 地理試講稿《自然界的水循環(huán)》 　　一、導(dǎo)入 　　師：面對滔滔的黃河水，李白曾嘆曰：“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回!”但若果真水不再復(fù)回的話，黃河早就干涸了。那么，黃河水究竟是怎樣更...

2024-12-07 02:47

31-自然界的水循環(huán)-教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】人教版高中地理必修（一）自然界的水循環(huán)1．課程標(biāo)準(zhǔn)與教材內(nèi)容分析本教學(xué)設(shè)計采用的教材是人教版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書·地理（1）》。本課的課程標(biāo)準(zhǔn)要求是“運(yùn)用示意圖，說出水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)，說明水循環(huán)的意義。”本節(jié)課是教材第三章《地球上的水》的第一節(jié)，是開篇內(nèi)容為后面學(xué)習(xí)海水運(yùn)動、水資源的合理利用做鋪墊。本節(jié)內(nèi)容首先介紹了水圈的構(gòu)成及

2025-06-26 22:01

高一地理自然界的水循環(huán)-在線瀏覽

【摘要】第一節(jié)自然界的水循環(huán)一相互聯(lián)系的水體：1．地球的水體：（按照水的存在空間劃分）水——儲量最但分布最。水——儲量最，占全球水儲量的96．53%水量：只占全球的3．47%，但

2025-02-25 12:32

人教版地理必修1自然界的水循環(huán)1-在線瀏覽

【摘要】第一節(jié)自然界的水循環(huán)1、自然界中的水以、、和形式存在于地球上。2、水圈中的水體主要按空間狀態(tài)可分為水水和水。3、水圈的各種水體中，儲量最大的。儲量最大的淡水

2025-01-21 14:41

高中地理31自然界的水循環(huán)教案-在線瀏覽

【摘要】第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)教學(xué)目標(biāo)：知識與技能了解水圈的構(gòu)成和特點(diǎn)。理解并能繪制示意圖表示水循環(huán)的過程，掌握其主要環(huán)節(jié)。理解水循環(huán)的地理意義。運(yùn)用水循環(huán)的原理知識，分析常見的人類活動對水資源的影響。過程與方法，討論法。。情感、態(tài)度與價值觀幫助學(xué)生確立事物普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)。幫助

2025-02-10 20:25

ian07循環(huán)與運(yùn)輸簡析-在線瀏覽

【摘要】人體從（呼吸系統(tǒng)）和（消化系統(tǒng)）中獲取的氧氣和養(yǎng)料被循環(huán)器官運(yùn)送到全身各處，是通過（血液）運(yùn)送到全身各處的細(xì)胞中的。細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和其它廢物被循環(huán)器官運(yùn)送到體外。循環(huán)系統(tǒng)是什么力量“推動”血液在我們體內(nèi)的血管中不停地循環(huán)往復(fù)流動呢？心臟位于胸腔的中間偏左的位置。

2025-03-01 08:06

人教版地理必修1自然界的水循環(huán)能力提高-在線瀏覽

【摘要】課時練習(xí)一、選擇題（本大題共15小題，共0分）1．關(guān)于水循環(huán)的敘述正確的是（）請回答2－3題：青海湖是我國最大的咸水湖2．它參與的水循環(huán)類型是()3．青海湖被列入國際重要濕地名錄并作為國家級自然保護(hù)區(qū)。

2025-02-05 10:08

人教版地理必修1自然界的水循環(huán)基礎(chǔ)訓(xùn)練-在線瀏覽

【摘要】基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項選擇題1．地球上淡水的主體分布在()A．亞洲B．北美洲C．南極洲D(zhuǎn)．南美洲答案：C2．下列地區(qū)水循環(huán)最活躍的是()A．南極冰層B．四川盆地C．尼羅河流域D．亞馬孫平原答案：D3．下列河流與其最主要補(bǔ)給水源的組合正確的是()

2025-02-05 10:08

人教版地理必修1自然界的水循環(huán)同步測試-在線瀏覽

【摘要】第一節(jié)自然界的水循環(huán)一、選擇題(每小題4分，共60分)(2020·廣州模擬)下圖是“我國某地一河流流量與含沙量逐月分布圖”，完成1～3題。1．該河流春汛的主要補(bǔ)給是()A．冰川融水B．季節(jié)性積雪融水C．雨水D．地下水2．該地區(qū)夏季降水的最主要類型是()A．

2025-01-18 00:28

人教版地理必修1自然界的水循環(huán)word教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】自然界的水循環(huán)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能（1）了解陸地水體的各種類型以及各種水體之間的相互轉(zhuǎn)化規(guī)律，了解目前人類利用的水資源主要是淡水資源的數(shù)量是有限的。（2）理解自然界水循環(huán)的類型、主要環(huán)節(jié)以海陸大循環(huán)對地理環(huán)境及人類活動的影響。2、過程與方法（1）通過學(xué)習(xí)水循環(huán)，能夠繪制“

2025-02-05 04:24

地理：3[1]1自然界的水循環(huán)課件(新人教版必修1)-在線瀏覽

【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中地理》必修１第一節(jié)《自然界的水循環(huán)》第三章《地球上的水》教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能１、了解水圈的構(gòu)成和特點(diǎn)。２、理解并能繪制示意圖表示水循環(huán)的過程，掌握其主要環(huán)節(jié)。３、理解水循環(huán)的地理意義。４、運(yùn)用水循環(huán)的原理知識，分析常見的人類活動對水資源的影響。二、過程與方法

2025-01-26 13:02

人教版高中地理必修一31自然界的水循環(huán)2-在線瀏覽

【摘要】第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)學(xué)習(xí)目標(biāo),了解河流主要的補(bǔ)給方式。,運(yùn)用示意圖,說出水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)。,增強(qiáng)水資源保護(hù)意識。重點(diǎn):水循環(huán)的過程、主要環(huán)節(jié)和地理意義。難點(diǎn):水循環(huán)的地理意義。課前預(yù)習(xí),水體可分為哪幾種類型?分別有什么特點(diǎn)?

2025-02-11 09:34

人教版高中地理必修一31自然界的水循環(huán)1-在線瀏覽

【摘要】自然界的水循環(huán)【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能1．使學(xué)生了解地球上有著豐富的水及水圈的概念、特點(diǎn)和水的重要性；2．了解陸地水體類型及其相互關(guān)系3．了解自然界水循環(huán)的概念主要環(huán)節(jié)及其類型及意義；二、過程與方法1．學(xué)生運(yùn)用圖解方法正確表示出水循環(huán)的全過程三、情感態(tài)度與價值觀1．認(rèn)識可利用的淡水在地球水體中只占有很小的比例，理解

2025-02-11 09:35

自然界中氧和碳的循環(huán)-在線瀏覽

【摘要】下列生活中的物質(zhì)，哪些含有碳元素？呼吸作用表達(dá)式為呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳與光合作用吸收的二氧化碳之間有什么關(guān)系？分析上述兩個表達(dá)式，你有什么發(fā)現(xiàn)？光合作用的表達(dá)式為有機(jī)物+氧氣==========二氧化碳+水+能量酶二氧化碳+水==========有機(jī)物（淀粉）+氧氣光葉綠素

2025-01-12 12:18

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