淺析舟曲縣楹聯(lián)文化的傳承與發(fā)展開題報告-在線瀏覽
2025-03-07 23:16本頁面
【正文】 不斷改變；從古傳承至今的民間傳統(tǒng)文化遭遇困境，其保護(hù)面臨衰退的境地，傳承形勢嚴(yán)峻。通過對舟曲縣楹聯(lián)傳統(tǒng)文化的研究，其目的在于希望通過這次研究和調(diào)查讓更多的人們能夠更加了解舟曲的楹聯(lián)文化，從而重視舟曲楹聯(lián)傳統(tǒng)文化。通過研究給舟曲的楹聯(lián)燈會文化的傳承和發(fā)展提出幾點建議和策略，希望可以使舟曲的傳統(tǒng)楹聯(lián)燈會文化在外來文化的沖擊下去其糟粕，取其精華，使舟曲的楹聯(lián)文化得到更好的保存和發(fā)展。，要抓住主要問題，有獨立見解，結(jié)論要恰如其分。，前后觀點一致，摘要與內(nèi)容、目錄與內(nèi)容一致。，通過對舟曲楹聯(lián)燈會的詳細(xì)觀察，了解其內(nèi)在的文化價值，以及發(fā)展的規(guī)模和特別之處。，通過對大量資料的分析，得出結(jié)論，并通過和其他地方的民俗文化相比較，總結(jié)出舟曲民俗文化的獨特性以及新穎性。（四）步驟，確定主攻方向，然后大量搜集有關(guān)的資料，加以整理。，確定論文的基本結(jié)構(gòu)框架。，然后定稿。 2015年6月23日——2015年7月23日撰寫開題報告，指導(dǎo)教師對開題報告進(jìn)行指導(dǎo)修改 、整理資料 2015年7月23日——2016年3月在1日專業(yè)實習(xí)階段，根據(jù)選定的題目和收集的大量資料撰寫論文，并完成初稿。 2016年3月25日——2016年4月25日對畢業(yè)論文進(jìn)行三次及以上修改。[2] 駱錦芳.《楹聯(lián)文化通論》[J].。[4] .《民俗：在適應(yīng)與變遷中傳承》.。[6] 揚﹒哈羅德﹒布魯范德（李揚譯）.《美國民俗學(xué)概論》.。[8] 鄒衛(wèi)東.《舟曲縣志（1991—2006）》.。[10] .《對聯(lián)寫作通俗讀本》.。[12] ——以舟曲縣楹聯(lián)文化為例[J].,(9)。[14] [J].2014年。[16] 。[18] [J].。[20］［J］.。數(shù)百年來，舟曲先民每逢元宵佳節(jié)和重大節(jié)點，都會以松棚為支架，以紅燈為點綴，書寫上精心撰制的楹聯(lián)佳作。舟曲楹聯(lián)燈會文化在很多書籍中都有介紹和記載，并對它的起源和發(fā)展過程及其發(fā)展?fàn)顩r都有詳細(xì)的介紹和闡述，他們在書中提出的觀點和看法
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