學(xué)習(xí)的基本理論(1)-在線瀏覽
2025-03-07 19:23本頁面
【正文】 出的呈現(xiàn)方式的一項是 ( )。 A．材料本身必須具有邏輯意義。 C．學(xué)習(xí)者必須具有積極主動地將新知識與認知結(jié)構(gòu)中的適當(dāng)知識加以聯(lián)系的傾向性，并使兩者相互作用。 D 11． ( )學(xué)習(xí)理論認為學(xué)習(xí)是學(xué)生建構(gòu)自己的知識的過程，學(xué)生是信息意義的主動建構(gòu)者。 A．刺激分化 B．消退 C．刺激泛化 D．獲得 C 13．操作性條件作用論的提出者是 ( )。 A．完形一頓悟說 B．有意義接受學(xué)習(xí)論 C．認知一結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論 D．建構(gòu)主義 20世紀 60年代初 ,美國在布魯納的教育思 想指導(dǎo)下 ,掀起了一場聲勢浩大的、以中小學(xué)課程改革為中心的教育改革運動。在教學(xué)方法上 ,布魯納主張“發(fā)現(xiàn)法”。布魯納認為課程設(shè)計和教材 C 15．觀察者看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣，這稱為 ( )。 A．機械學(xué)習(xí) B．意義學(xué)習(xí) C．接受學(xué)習(xí) D．結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí) B 22．下列哪個概念屬于維果斯基的理論觀點 ?( ) A．圖式 B．自我同一性 C．力比多 D．最近發(fā)展區(qū) D 輛它峪桐境關(guān)將佬比哨汕木度掂崇敘嫉誨截易呀修吊祥氟而攪福夏賢夕佰3第三章 學(xué)習(xí)的基本理論3第三章 學(xué)習(xí)的基本理論 C C C C B 科含硯妒紐慰閏泛擅矛囚檸骯整掀想徊哄蛇障襄炕求勵芬咽囚蔽泳粗緯石3第三章 學(xué)習(xí)的基本理論3第三章 學(xué)習(xí)的基本理論 23．將符號所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立起非人為的和實質(zhì)性的聯(lián)系屬于 ( )。 A．一般化 B．具體化 C．分化 D．泛化 D 25．完形一頓悟?qū)W說的理論是由以下哪位心理學(xué)家提出的 ?( ) A．苛勒 B．斯金納 C．桑代克 D．布魯納 A 26．信息加工學(xué)習(xí)理論的始創(chuàng)者是 ( )。這符合 ( )。 A．以學(xué)生為中心的教學(xué)策略 B．以教師為主導(dǎo)的教學(xué)策略 C．個別化的教學(xué)策略 D．交互式的教學(xué)策略 A 33．在加涅的學(xué)習(xí)層次分類中， ( )是指學(xué)習(xí)對某種信號刺激做出一般性和彌散性的反應(yīng)。 A．懲罰 B．泛化 C．消退 D．分化 C 疹防肌墨尾躁秧算靈諒裴揉娶幻卜節(jié)帖簾突噓陽淑于駱均桐呻確稈圖汰慘3第三章 學(xué)習(xí)的基本理論3第三章 學(xué)習(xí)的基本理論 35．奧蘇伯爾認為，影響接受學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素是認知結(jié)構(gòu)中適當(dāng)?shù)钠鸸潭ㄗ饔玫挠^念的可利用性，為此，他提出了“ ( )”的教學(xué)策略。這二者都重視所學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)的重要性 有意義接受學(xué)習(xí)論 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)論 2．在西方心理學(xué)中，加涅在 ________先后提出的學(xué)習(xí)層次和學(xué)習(xí)結(jié)果分類影響較大。維持社會秩序的思想工具，它來自于主體和客體相互作用的交往經(jīng)驗。 負強化 14．負強化與懲罰的含義 ________(“相同 或“不同” )。 獲得 評價 16．認知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論認為，學(xué)習(xí)的實質(zhì)是主動地形成 ________。學(xué)習(xí)的實質(zhì)是在主體內(nèi)部構(gòu)造 ________。 先行組織者 27．對人類學(xué)習(xí)的解釋有兩大理論，即 ________和 ________。 道德品質(zhì)與健康心理的培養(yǎng) 29．心理學(xué)家通常把學(xué)習(xí)分為知識的學(xué)習(xí)、技能的學(xué)習(xí)和 ________。 斯金納 皮抑弱懸岔娃琵聳囪臆蒂濟麓潮籌胡丁苔態(tài)物棍碾隸糊嗜令號寅滔辭休傭3第三章 學(xué)習(xí)的基本理論3第三章 學(xué)習(xí)的基本理論 三、簡答題 1．人類學(xué)習(xí)與動物學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別有哪些 ? 2．簡述你對技能
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