【正文】 現(xiàn)今 的 生長景況 看，中 原 的 英語 教育培訓(xùn)業(yè) 還 處于起步階段， 盡管 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已 經(jīng) 有近萬家，但 資本 規(guī)模 高出 10 億元的 少之又少 。 當(dāng)今我國 品牌化的教育機(jī)構(gòu)像新東方、巨人教育、環(huán)球雅思、安博教育等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 盤踞 英語、課外輔導(dǎo)、職業(yè)教育等行業(yè)領(lǐng)頭地位。 由于 人才缺 少 、教學(xué)科研力量的薄弱 ， 中小機(jī)構(gòu)發(fā)展也面臨著 風(fēng)險(xiǎn) ， 抵抗危機(jī) 的能力 差 ，在經(jīng)濟(jì)危機(jī) 眼前迅速 發(fā)展 有難度 。 南昌航空大學(xué)學(xué)士論文 4 研究的主要內(nèi)容 本文主要關(guān)注了以下五個(gè)方面：（ 1）中國英語培訓(xùn)市場現(xiàn) 狀；（ 2）問卷調(diào)查；（ 3）影響消費(fèi)者購買行為的因素剖析；（ 4）中國英語培訓(xùn)市場面對的問題；（ 5）英語培訓(xùn)市場今后的發(fā)展。本次問卷調(diào)查收集到的都是真實(shí)的信息反饋，結(jié)果具有可信性和代表性。 、調(diào)查對象 南昌航空大學(xué)的學(xué)生 說明： 本次報(bào)告基本事實(shí)來源真實(shí)，準(zhǔn)確， 主要是對南昌航空大學(xué)的大部分同學(xué)進(jìn)行信息收集和分析， 包括當(dāng)前大學(xué)生最關(guān)心的一個(gè)問題就是大學(xué)四六級考試，包括大學(xué)生對四六級的看法和態(tài)度以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對于培訓(xùn)四六級的一個(gè)優(yōu)勢 ， 因?yàn)楸救藢@方面的研究還不是非常成熟，所以探索的還不是十分全面 。 南昌航空大學(xué)學(xué)士論文 5 、調(diào)查內(nèi)容及數(shù)據(jù)分析 問題 3：您希望得到哪方面的英語提升？ 從表格中的 數(shù)據(jù)顯示，有 75%的男生選擇自己的應(yīng)試類英語可以得到提高，有 66%的女生也是選擇自己的應(yīng)試類英語可以得到提高。 通過這項(xiàng)研究表示可以作出一些推斷，為什么大學(xué)生如此重視應(yīng)試教育英語呢，因?yàn)楫?dāng)前就業(yè)面臨著一個(gè)很嚴(yán)重的問題就是看你的英語四六級證書，這在求職的過程中占很重要的地位。成為了很多企業(yè)招聘的敲門磚。 綜上所述，正因?yàn)榇髮W(xué)生的就業(yè)問題，導(dǎo)致他們對應(yīng)試類英語的重視，更導(dǎo)致他們對英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的青睞，使得英語培訓(xùn)行業(yè)越發(fā)紅火。 眾所周知，四六級相當(dāng)于大學(xué)生的第二次高考，大部分大學(xué)生的大學(xué)基本任務(wù)就是過四六級。 0%25%50%很重要 重要 還可以 沒必要 南昌航空大學(xué)學(xué)士論文 7 問題 10：學(xué)生最看中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪些方面的優(yōu)勢 這次調(diào)查中的數(shù)據(jù)顯示，有 42%的學(xué)生認(rèn)為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢在于師資好，品牌好占第二地位，有 33%的學(xué)生認(rèn)為品牌占有優(yōu)勢，其次，時(shí)間有彈性也是一大優(yōu)勢，有 15%的學(xué)生認(rèn)為這個(gè)是培訓(xùn)行業(yè)的一大優(yōu)勢。新東方的成功從一開始就是其大學(xué)英語應(yīng)試教育模式、方法的成功，它具有雄厚的師資力量，加上公司上市后資金實(shí)力的日益雄厚，新東方就更有實(shí)力、有資本也有口碑來開分校，口碑好了自然就財(cái)源滾滾來了。所以在學(xué)生們看來，師資力量是首要考慮的問題，其次就是口碑。但是， 毫無疑問 的是， 我們?nèi)匀贿€有很多技術(shù)方面不如西方國家 。 就業(yè)、出國、交際等方面在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上無一33% 42% 10% 15% 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢 品牌好 師資好 價(jià)格合理 時(shí)間有彈性 南昌航空大學(xué)學(xué)士論文 8 不需要好的英語水平。 也正因英語如此重要，這個(gè)產(chǎn)業(yè)才會(huì)蒸蒸日上。 本次問卷調(diào)查 我們得到 的結(jié)果是， 英語四六級是絕大多數(shù) 在校大學(xué)生都會(huì)選擇為現(xiàn)今學(xué)英語的主要任務(wù)；并且有大部分學(xué)生認(rèn)為英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有一定的重要性 ，多數(shù)人愿意參加培訓(xùn)班；多數(shù)大學(xué)生會(huì)選擇師資力量雄厚和品牌口碑好的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 但是 ，雖然有著買一個(gè)美好的 發(fā)展前景 ，但一個(gè)行業(yè)的新奇必然帶來諸多的問題 ,就目前 市場劃分來看，我國 的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 品牌、 數(shù)量眾多 ，且 以新東方、環(huán)球雅思、新概念 、 李陽瘋狂英語等幾大 品牌 培訓(xùn)巨頭為首 ,另外還有很多小型或者新 興 的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ,他們的目標(biāo)群體不一， 針對的 不同的 客戶群 體，包括留學(xué)考試培訓(xùn)的幼兒英語，成人英語直到托福和雅思， GRE，可以從詳細(xì)的市場劃分。 于是目 前培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 要 塑造 優(yōu)秀的聲譽(yù) 和 品牌形象 這 一 任務(wù)刻不容緩 。 目前，在我國現(xiàn)有的所有英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，根據(jù)受訪者對分類的結(jié)果，這 5個(gè)最有名的有： 1，李楊 瘋狂英語； 新東方； EF 英孚教育； 劍橋； 環(huán)球雅思。其中他們認(rèn)為我國英語培訓(xùn)市場最為普遍的幾個(gè)問題是： 英語培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)的質(zhì)量和服務(wù)，各不相同，有高有低； 存在虛假宣傳，夸大他們的服務(wù)來吸引消費(fèi)者； 教學(xué)質(zhì)量得不到保證； 定價(jià)混亂，沒有特定的標(biāo)準(zhǔn)； 小型機(jī)構(gòu)不受消費(fèi)者信任。被訪者里面有百分之八十以上的均認(rèn)為，國內(nèi)英語培訓(xùn)市場與國外的需求有著及其大的差異。超過 80%的受訪者認(rèn)為，中國的英語培訓(xùn)市場的逐步完善。但與國外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相比，仍然存在一定的差距，例如，服務(wù)不能保證質(zhì)量，宣傳廣告存在虛假信息，小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信譽(yù)不好，價(jià)格不一等等，但由于總體需求比較旺盛，因此中國的英語培訓(xùn)市場是如此的好，價(jià)格也在崛起。 對于選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的原因，被訪者比較在乎的是：學(xué)習(xí)環(huán)境好、品牌形象佳、外教授課，教學(xué)方法獨(dú)特，課程安排合理。 從受訪者和受訪者的家庭可以看到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要條件的選擇，基本上是相同的，主要的幻想或?qū)W習(xí)環(huán)境。 這些因素影響消費(fèi)者購買行為的大小。而個(gè)人和心理特點(diǎn)，有時(shí)有許多因素會(huì)影響最直接的，決定性的。從數(shù)據(jù)上可以看出，第一是提高英語閱讀，聽力，口語能力，它與第五的就業(yè)準(zhǔn)備上的差異。 被訪者報(bào)培訓(xùn)班主要的重要課程包括：英語口語、少兒英語、應(yīng)試課程、商務(wù)英語。其次是少兒英語，這里面也可以看出家長對青少年英語的重視。 那些愿意參加英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的受訪者，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇，因?yàn)閷W(xué)校品牌，教學(xué)，教師，學(xué)習(xí)環(huán)境質(zhì)量，外籍教師教學(xué)等?？梢缘贸鲆粋€(gè)結(jié)論，大家報(bào)英語培訓(xùn)班主要注重的是品牌和質(zhì)量。絕大多數(shù)的受訪者選擇培訓(xùn)時(shí)間是短期培訓(xùn)。在消費(fèi)者的傾向上，總體來看， 80%的被訪者更注重品牌形象和規(guī)模大小，接著是質(zhì)量。國內(nèi)英語培訓(xùn)業(yè)和其他服務(wù)業(yè)正面臨著類似的問題，但由于特殊的英語培訓(xùn)本身，也不同于服務(wù)業(yè)。由于上述原因，主要原因是： 1，教學(xué)質(zhì)量參差不齊； 2，虛假宣傳，難辨真?zhèn)危? 市場競爭無序、價(jià)格混亂； 一些中小型機(jī)構(gòu)信譽(yù)不佳，樹立品牌的意識比較少，同時(shí)，教學(xué)質(zhì)量也很難得到保證； 5，就業(yè)市場對英語具有一定的盲目性。 四、就英語培訓(xùn)市場的發(fā)展方向來說，任何行業(yè)發(fā)展到成熟的時(shí)候，將出現(xiàn)高度整合，目前，我們的英語培訓(xùn)市場仍然在當(dāng)?shù)氐钠放普贾鲗?dǎo)地位，市場分割情況，但由于所有的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是相同的，這使得跨區(qū)域整合成為可能，實(shí)力強(qiáng)大的培訓(xùn)主體，占領(lǐng)比較大的市場份額，從而可以兼并那些服務(wù)質(zhì)量不好的、品牌效應(yīng)比較差的中小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 4 、中國英語培訓(xùn)市場面臨的問題 缺乏懂管理和懂培訓(xùn)的專門人才 英語培訓(xùn)市場的中國面臨的問題，對專業(yè)知識理解管理培訓(xùn)缺乏了解，如何運(yùn)行一個(gè)學(xué)校，如何領(lǐng)導(dǎo)下的員工，如何協(xié)調(diào)公司各部門之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)市場、教務(wù)、銷售等等都需要有專門的人才來管理，這樣才能把一家校區(qū)經(jīng)營好，越發(fā)壯大，企業(yè)才能 做大做強(qiáng)，看到未來的職業(yè)發(fā)展。 政策變化減少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生存空間 最近，一個(gè)新的網(wǎng)絡(luò)，從美國《新聞報(bào)》發(fā)表了一篇文章，名為“中國，2022 將正式退出高考”這一政策已經(jīng)引起了很多教育機(jī)構(gòu)和父母的思考，但是我們面對這樣一個(gè)政策時(shí)，該如何解讀？ “ 英語退出 高考 ” 是 不 是誤讀并不 要緊 ， 要緊 的是英語教育 務(wù)必變 革 。 這些年來，中國人 學(xué)英語幾乎達(dá)到一種瘋狂的狀態(tài)，中國將成為世界上說英文最多的國家 。 今天，在中國新東方學(xué)習(xí)英語的人？我恐怕無法計(jì)數(shù)。如果在中國沒有高考，恐怕英語學(xué)習(xí)并非 如此迅速蔓延，也不能有英語水平的億萬人南昌航空大學(xué)學(xué)士論文 12 民極大的提高。但另一方面，英語教育的發(fā)展是今天的考試呈現(xiàn)出缺點(diǎn)也展露無遺，大量的時(shí)間和精力來學(xué)習(xí)英語，但還是啞巴英語，所以，今天的英國教育改革必須解決的問題的階段。但 具體 怎么改，必須要避免幾個(gè)誤區(qū)： 第一，高考英語考試的方式已經(jīng)改變，但不改變考試和教學(xué)模式。 第二，通過高考這一次改革，減少了英語的重要性，為了提高中國的重視，不能解決英語語言和保存。事實(shí)上，解決中國的教育是從語言本身找出主要問題，不學(xué)英語并不意味著學(xué)習(xí)中文。各個(gè)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量差，價(jià)格差異是最大的，一些編輯的一個(gè)價(jià)格為 3000 元至 5000 元，有的只有幾十元。一些大的品牌的語言學(xué)校都擁有自己的教學(xué)軟件、以及自己成熟的教材，有的公司甚至主要依靠計(jì)算機(jī)軟件教授英語。在英語培訓(xùn)市場一直以來 想通過 抄襲模仿 來成功的機(jī)構(gòu)大有所在 ，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳模式、市場運(yùn)作模式 基本相同。 5 、英語培訓(xùn)市場今后的發(fā)展方向 品牌化格局形成 在 將來 ，中國教 學(xué) 培訓(xùn) 行業(yè)將會(huì)以品牌為導(dǎo)向。 在當(dāng)前的教育的領(lǐng)域，具有巨大的利潤，因此，一些西方國家開始進(jìn)入中國的教育培訓(xùn)市場。向著名企業(yè) 肯德基、沃爾瑪?shù)葒?外著名 品牌，都是用 這種方法成功地 開啟 了 華夏 的大市場。 進(jìn)入國際市場競爭 在 華夏 的教育機(jī)構(gòu)要走向國際大舞臺 的同時(shí) ，國 外 教育集團(tuán) 也介入 中國教育市場 ， 要 想開展 與國際教育集團(tuán)在國內(nèi)市場的競爭，本土品牌 必須攜手并進(jìn) ，加大產(chǎn)業(yè) 合作 ， 研究和發(fā)展的優(yōu)勢，國內(nèi)的教育產(chǎn)品的地方，也要研究國際教育科技和先進(jìn)完善的教育和國際教育集團(tuán)競爭力的教育模式。 早教市場并購整合將是重頭戲 目前，前期的市場，類似于“金寶貝”和其他教育機(jī)構(gòu)越來越熱，特別是在大城市，教育孩子的重要性，更增強(qiáng)了父母，中國開始在 2022的嬰兒潮一代第四波，根據(jù)《中國人口統(tǒng)計(jì)年鑒》，中國的嬰兒出世達(dá)到每年 30000000。中國的父母是“努力的孩子不受概念，不窮教育”。 與其他行業(yè)相比，學(xué)前教育的形勢場是最分散的，混亂的區(qū)域性強(qiáng)，土地情結(jié)，小勢力分配，教師流動(dòng)和許多其他問題，真正的教育相對較少的大型機(jī)構(gòu)。 ” 有 分析說?？焖賳?dòng)新戰(zhàn)略的巨大市場中的兒童早期教育，已經(jīng)形成了自己獨(dú)特的模式，是加快步伐向全國市場。據(jù)調(diào)查，目前的中國，近 70%名學(xué)生，通過課后的方式彌補(bǔ)學(xué)校教育的缺乏，在沖刺階段的學(xué)生進(jìn)入更為嚴(yán)重，有 1 / 3是由他們的父母的影響，他們愿意拿出上萬的費(fèi)用讓兒童課外學(xué)習(xí)指導(dǎo)。 注重學(xué)習(xí)英語方法更重要 對于孩子來說，學(xué)習(xí)英語的現(xiàn)實(shí)往往來自興趣，無論花多少時(shí)間背誦或?qū)嵺`，都抵不過真正的興趣，因此，我們要仔細(xì)地在課堂上營造熱鬧的氣氛，致力 激 起兒童 的 想象力 和 主動(dòng)性 ，并 著重 吸引他們的注意力， 如此 的英語教學(xué)方式 結(jié)果將 最佳。 重視目前英語啟蒙教育，英語教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也在經(jīng)歷每年超過 20220000美元的投資測試和數(shù)以千計(jì)小時(shí)的測試，開發(fā)了一個(gè)綜合性的解決方案，為中國兒童英語學(xué)習(xí)解決了很多困難。他們所做的“嘗試”的方式主要有三：（ 1）教授通過候選人更多的外籍英語教師，小班教學(xué)，生動(dòng)有趣，新穎活潑，他們所做的 “ 嘗試 ” 的主要方法有三個(gè)：（ 1） 通過 應(yīng)聘更多的 以英語為母語的外籍 教 師 來授課， 采用小班授課，生動(dòng)有趣， 新穎活潑，并 且對不同學(xué)習(xí)智能類型的學(xué)習(xí) 采取 個(gè)性化教學(xué)； 很多甚至采取五對一的教學(xué)法，生活美語，音樂律動(dòng)，故事戲劇、自然科學(xué)、手工美勞，更多的吸引孩子的興趣 （ 2） 通過“ 邊學(xué)邊玩 ” ，游戲互動(dòng)的方式 激發(fā)孩子 學(xué)習(xí)英語的樂趣 ，提高 孩子 對自己語言能力的 自 信心； （ 3）通過語言或社會(huì)俱樂部的方法提供了一種輕松的語言環(huán)境中的兒童，擺脫開啟壓力，延長這孩子英語學(xué)習(xí)從課堂到外面，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。例如，讓孩子試著用英語游戲和其他娛樂活動(dòng)，在卡通人物教學(xué)，聽音樂， dvd，故事和游戲挑戰(zhàn)的任務(wù)，可以變成一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個(gè)過程 當(dāng) 中孩子 一方面 可以毫無壓力地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，調(diào)整南昌航空大學(xué)學(xué)士論文 15 學(xué)習(xí)節(jié)奏， 另一方面真實(shí)的 做到寓教于樂，溫故知新。 6 、結(jié)束語 本研究共分為五章：第一章是導(dǎo)論。 第二章為文獻(xiàn)綜述。 第三章研究設(shè)計(jì)的提出。第四章為數(shù)據(jù)處理與分析。第五章 論斷 與 預(yù)測 。本研究的結(jié)論可以提供英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出了一些建設(shè)性的和實(shí)用的指導(dǎo)思想意義的建設(shè)和品牌的塑造，英語 語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該從提 高本身 企業(yè)實(shí)力 和 為消費(fèi)者提供全方位的高質(zhì)量服務(wù)入手 ,塑造企業(yè) 杰出 的品牌形象 ,繼而 使企業(yè) 團(tuán)體 的競爭能力得以提升。 尤其在修改過程中，霍老師在百忙之中通讀全文，并提出了寶貴的修改意見。 同時(shí)感謝公司同事及領(lǐng)導(dǎo)給我的啟發(fā)，令我受益頗多，特別是在文章的整個(gè)構(gòu)思過程中。 衷心感謝各位專家在百忙之中對本文進(jìn)行評審，并提出寶貴的意見。 南昌航空大學(xué)學(xué)士論文 18 附錄 英語培訓(xùn)市場調(diào)查問卷 希望通過 本次英語培訓(xùn)市場調(diào)查問卷 了解到大 學(xué)生英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容及費(fèi)用等方面的問題。 1. 您所在的年級 ？ ： [單選題 ] ? 大一 ? 大二 ? 大三 ?大四 2. 請問您的性別 :[單選題 ] ? 男 ? 女 3. 您希望得到哪方面的英語提升？ [單選題 ] ? 應(yīng)試類 ? 商務(wù)外貿(mào) ? 出國考試類 ?其它 4. 一說到英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)您首先會(huì)想到哪 一 個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？其次呢？ 再有 呢？ [多 選題 ] ? 韋博英語 ? 新動(dòng)態(tài) ?