【摘要】什么是體育?什么是體育教育?蘭州城市學(xué)院體育學(xué)院黨瑋璽引論——有關(guān)青少年體育的幾個(gè)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)誤區(qū)1:只有完全消滅了應(yīng)試教育,青少年的體育才能發(fā)展反論:1.應(yīng)試是最公平的人才選擇方式,但體育開(kāi)展的很好
2025-09-12 15:21
【摘要】1、什么是斷路?2、什么是短路?(14撫順)如圖,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,燈泡L1,L2都發(fā)光,兩個(gè)電表都有示數(shù),工作一段時(shí)間后,突然燈泡L2熄滅,L1仍然發(fā)光,兩個(gè)電表都無(wú)示數(shù),該電路可能出現(xiàn)的故障是()B.L2斷路C.電
2024-12-21 08:13
【摘要】第1章什么是組織行為學(xué)學(xué)完本章后,你應(yīng)該能夠:1.描述管理者做什么.2.界定組織行為學(xué)(OB)是什么.3.解釋在組織行為學(xué)中進(jìn)行系統(tǒng)研究的價(jià)值.4.了解其他主要的行為科學(xué)分支對(duì)組織行為學(xué)的貢獻(xiàn).5.使用組織行為學(xué)的概念,列舉管理者面對(duì)的主要挑戰(zhàn)和機(jī)遇。LEARNING
2025-04-05 22:10
【摘要】組織行為學(xué)2023年3月22日星期三工作中激勵(lì)員工最有效的方法是什么?組織行為學(xué)課程是經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的一門(mén)主要專業(yè)課,屬于理論應(yīng)用學(xué)科。?組織行為學(xué)是系統(tǒng)研究組織環(huán)境中所有成員的行為,以成員個(gè)人、群體、整個(gè)組織及外部環(huán)境的相互作用所形成的行為作研究對(duì)象的一門(mén)科學(xué)。?本課程主要講授組織中成員個(gè)體的心
2025-04-05 21:03
【摘要】《組織行為學(xué)》任課教師:陳江1998-2023年于南昌師范學(xué)院外語(yǔ)系攻讀英語(yǔ)專業(yè),獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位;2023-2023年于廈門(mén)大學(xué)公共事務(wù)學(xué)院攻讀行政管理專業(yè),獲管理學(xué)碩士學(xué)位;2023-2023年安徽工大文法學(xué)院公共事業(yè)管理系任教;2023-2023年于浙江大學(xué)管理學(xué)院攻讀創(chuàng)業(yè)管理專業(yè),獲管理學(xué)博士學(xué)位;2023-于安徽工業(yè)大學(xué)商學(xué)
2025-04-05 21:07
【摘要】什么是地窖?L/O/G/O進(jìn)入地窖要小心什么是地窖?如果不小心掉進(jìn)地窖會(huì)怎么樣?123為什么老人最后沒(méi)能走出地窖?死體中毒為什么地窖內(nèi)會(huì)產(chǎn)生有毒氣體呢?123地窖處于地下,距離地面3—4米深,通風(fēng)條件差。儲(chǔ)存的薯類、蔬菜
2024-12-15 12:19
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 呂格爾詮釋學(xué)與哲學(xué)咨商方法范文 自古迄今,哲學(xué)一直在針對(duì)有興趣處理的對(duì)象給出最根本的理解。當(dāng)代法國(guó)詮釋學(xué)...
2025-01-25 06:53
【摘要】第一篇:什么是兩學(xué)一做 中辦印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》指出,2016年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“...
2024-10-13 13:40
【摘要】經(jīng)濟(jì)資本 經(jīng)濟(jì)資本指用于承擔(dān)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)或購(gòu)買外來(lái)收益的股東投資總額,是由商業(yè)銀行的管理層內(nèi)部評(píng)估而產(chǎn)生的配置給資產(chǎn)或某項(xiàng)業(yè)務(wù)用以減緩風(fēng)險(xiǎn)沖擊的資本,因此經(jīng)濟(jì)資本又稱為風(fēng)險(xiǎn)資本。其計(jì)算公式為:經(jīng)濟(jì)資本=信用風(fēng)險(xiǎn)的非預(yù)期損失+市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的非預(yù)期損失+操作風(fēng)險(xiǎn)的非預(yù)期損失?! 〗?jīng)濟(jì)資本是一個(gè)新出現(xiàn)的統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念。它是描述在一定的置信度水平上(如99%),一定時(shí)間內(nèi)(如一年),為了彌補(bǔ)銀行的非預(yù)計(jì)
2024-09-27 02:59
【摘要】組織行為學(xué),(第10版斯蒂芬)——工商管理經(jīng)典譯叢,第一頁(yè),共七十三頁(yè)。,作者介紹,斯蒂芬·P·羅賓斯(StephenP.Robbins)教授在亞利桑那大學(xué)獲得博士學(xué)位。他曾就職于殼牌石油公司和雷諾金...
2024-11-19 02:30
【摘要】什么是窮人的經(jīng)濟(jì)學(xué)?主持人:歡迎走進(jìn)《世紀(jì)大講堂》,這里是思想的盛宴,這里是學(xué)術(shù)的殿堂。1979年,著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨獲得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng),在他的獲獎(jiǎng)演說(shuō)當(dāng)中,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,他說(shuō)世界上大多數(shù)都是貧困人口,如果你懂得了窮人的經(jīng)濟(jì)學(xué),那么就會(huì)懂得經(jīng)濟(jì)學(xué)當(dāng)中許多重要的原理。世界上大多數(shù)貧窮人當(dāng)中,又都是以農(nóng)業(yè)為生計(jì)的。所以如果你懂得了農(nóng)業(yè),那么你就真正懂得了窮人的經(jīng)濟(jì)學(xué)。到底什么才是真正
2025-08-15 12:29
【摘要】大營(yíng)街中心小學(xué)王美玲學(xué)習(xí)園地物體的表面或平面圖形的大小,就是它們的面積。哪個(gè)圖形的面積大?在下面的方格中畫(huà)3個(gè)不同的圖形,使它們的面積都等于7個(gè)方格的面積。下面方格中哪個(gè)圖形面積大?并說(shuō)出你的理由。說(shuō)一說(shuō)哪個(gè)圖形的面積大,哪個(gè)圖形的面積小。思考題:我的房間和
2025-01-27 16:15
【摘要】什么是“集合行為”它是指在某種刺激條件下發(fā)生的非常態(tài)的社會(huì)集合現(xiàn)象,例如火災(zāi)、地震后的群眾騷亂,出于某種原因的自發(fā)集會(huì)、游行,物價(jià)上漲的流言引起的搶購(gòu)風(fēng)潮等。集合行為發(fā)生需要的三個(gè)基本條件?一是結(jié)構(gòu)性壓力,在危機(jī)狀態(tài)下,社會(huì)普遍存在著不安和緊張情緒,這些結(jié)構(gòu)性因素是集合行為發(fā)生的溫床;?二是觸發(fā)性事件,集合行為
2025-09-04 06:23
【摘要】緒論:什么是美學(xué)一、審美意識(shí)形成的根源?審美意識(shí)形成的根源在于勞動(dòng)。這是因?yàn)?,在勞?dòng)中形成了兩種關(guān)鍵性要素:?其一,“人化的自然”,凝聚了美的因素;?其二,“人化的人”,產(chǎn)生了各種感受美的感覺(jué)器官。二、審美意識(shí)發(fā)生的特點(diǎn)?在審美意識(shí)誕生之初,無(wú)論是工具的制造、陶器的發(fā)明,還
2024-12-15 03:57
【摘要】1、什么是光源?能自行發(fā)光的物體2、光是如何傳播?光在同種、均勻介質(zhì)中沿直線傳播溫故知新3、光沿直線傳播的應(yīng)用?影子、日食月食、小孔成像、激光準(zhǔn)直等4、光在真空中傳播速度?光在不同介質(zhì)中傳播速度如何?我們能看見(jiàn)太陽(yáng)、電燈,是由于它們能發(fā)光,光線進(jìn)入了我們的眼睛。人、教室、書(shū)本本身不發(fā)光,我們也能看到
2024-12-21 08:14