【摘要】《把固體放到水里》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:《把固體放到水里》是小學(xué)科學(xué)蘇教版三年級(jí)下冊第三單元里的第二課,本課取材于生活現(xiàn)象,主要是引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)固體進(jìn)入水里后的兩種顯著現(xiàn)象,即沉浮、溶解。本課的主要內(nèi)容有以下三部分:(一)經(jīng)歷從預(yù)測到難的探究進(jìn)程,認(rèn)識(shí)固體在水中的沉浮現(xiàn)象;(二)認(rèn)識(shí)固體在水中的溶解現(xiàn)象和固體與液體分離的三種方法
2025-02-06 17:55
【摘要】《把固體放到水里》案例設(shè)計(jì)【教材依據(jù)】九年義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)蘇教版教材三年級(jí)下冊第三單元第2課《把固體放到水里》。【教材簡析】本課是繼《認(rèn)識(shí)固體》一課后繼續(xù)研究固體的性質(zhì),主要通過吧固體放到水里的方法,認(rèn)識(shí)固體在水中的沉浮和溶解現(xiàn)象。至于分離,則是溶解與不溶解后派生出的一個(gè)相關(guān)問題。故而,本課有研究,又有拓展。本課教學(xué)內(nèi)容有三部分:第一部分、
2025-01-22 21:38
【摘要】12我們來實(shí)驗(yàn)3①小木塊、雞蛋、土豆、玻璃球、海綿、黃豆、小玻璃瓶、粉筆、玻璃水槽、抹布。②鹽、高錳酸鉀、土壤、玻璃棒、燒杯。4認(rèn)識(shí)固體的沉浮現(xiàn)象分組實(shí)驗(yàn):把固體放入水中,觀察沉浮。演示實(shí)驗(yàn):把土豆片放入水中,觀察沉浮。5
2025-02-15 18:09
【摘要】把固體放入水里實(shí)驗(yàn)記錄表一把固體放入水里固體名稱我們的猜測實(shí)驗(yàn)結(jié)果泡沫鐵釘木塊
2025-02-06 17:35
【摘要】執(zhí)教老師:臨朐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)張華春蘇教版科學(xué)三年級(jí)下冊1、每種材料按表格中的順序一樣一樣地用筷子夾著放到水槽里,要輕輕地放。放一種觀察做記錄以后再放另一種。2、要仔細(xì)觀察,還要認(rèn)真思考。小組內(nèi)的每個(gè)同學(xué)都要參與實(shí)驗(yàn)。3、不要將水撒在桌面上,保持桌面清潔。做完后把材料放回袋子里。把固
2025-01-15 00:15
【摘要】《把液體倒進(jìn)水里》食用油水蜂蜜實(shí)驗(yàn)方法預(yù)測結(jié)果原因解釋先放(),再放(),最后放()油水蜂蜜油比水輕,蜂蜜比水重還有一層到哪里去了?加
2025-01-18 04:47
【摘要】《把液體倒進(jìn)水里》教學(xué)設(shè)計(jì)儀征市張集小學(xué)王天鋒教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):讓學(xué)生知道液體能互相混合,混合不同的物質(zhì)能形成新物質(zhì)的科學(xué)事實(shí)知道哪些液體可以沉浮,哪些液體可以溶解在水里。知道混合液體在日常生活中的用途。過程與方法目標(biāo):能夠認(rèn)識(shí)液體在水中的沉浮現(xiàn)象和溶解現(xiàn)象,能用文字、圖畫、圖表描述所觀察到的現(xiàn)象。
2025-02-10 07:57
【摘要】一.授課名稱:第四單元4、把液體倒進(jìn)水里去二.授課教材:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)第三冊科學(xué)教科書(下冊)三.目的要求:1、能知道把不同液體倒進(jìn)水里去后出現(xiàn)的種種現(xiàn)象2、讓學(xué)生充分說出自己觀察后的想法,教師不要去阻止,只要他們能自圓其說就可以了。3、鍛煉學(xué)生語言表達(dá)的準(zhǔn)確性,學(xué)會(huì)傾聽,為今后探究活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
2025-01-23 00:51
【摘要】(蘇教版)三年級(jí)科學(xué)下冊教案把液體倒進(jìn)水里一、教學(xué)目標(biāo):,混合不同的物質(zhì)能形成新物質(zhì)的科學(xué)事實(shí),知道哪些液體可以沉浮,哪些液體可以溶解在水里。知道混合液體在日常生活中的用途。,能用文字.圖畫.圖表描述所觀察到的現(xiàn)象。,留心注意日常生活中身邊的事物。二、教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)液體在水中的沉浮現(xiàn)象和溶解現(xiàn)象
【摘要】《把液體倒進(jìn)水里》教學(xué)案例教學(xué)目標(biāo):1、了解液體在水中的浮沉和溶解現(xiàn)象2、知道液體混合在實(shí)際生活中的應(yīng)用3、讓學(xué)生了解到小組合作學(xué)習(xí)的樂趣4、使學(xué)生體驗(yàn)到生活中處處有科學(xué)學(xué)具準(zhǔn)備:水、食用油、蜂蜜、醬油、洗潔精、攪拌棒、透明杯教學(xué)過程:一、設(shè)置疑問,引出研究問題
【摘要】科目蘇教版小學(xué)科學(xué)教學(xué)對象小學(xué)三年級(jí)審核單元課題固體和液體課題4.把液體倒進(jìn)水里去審核日期教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究:;、圖畫、圖表描述所觀察到的現(xiàn)象??茖W(xué)知識(shí):,情感、態(tài)度與價(jià)值觀:愿意合作與交流,體驗(yàn)生活中處處有科學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)
【摘要】(蘇教版)三年級(jí)科學(xué)下冊課件生活中的物體描述固體?:扁的、長方形的、圓的、不規(guī)則的……?:有的軟、有的硬、有的很硬……?:白的、藍(lán)的、紅的、什么顏色都有?:重量、透明度……混合后的體積變化}做個(gè)小實(shí)驗(yàn):取等體積黃豆綠豆混合,觀察混合前后的體積變化混合前后固體體積改變固體混合前后的質(zhì)量變化}
2025-02-06 22:12
【摘要】制作人:趙宣宣?怎么使沉在水里的雞蛋浮起來?提出問題→猜想→實(shí)驗(yàn)證明→得出結(jié)論怎樣使雞蛋浮起來??方法1:往水中加鹽,增加溶液的濃度,直到雞蛋浮起來。?方法2:把雞蛋放到小盆里,借助盆子的浮力浮起來。自備材料:橡皮泥、筷子、泡沫板、
2025-02-06 22:17
【摘要】認(rèn)識(shí)固體年級(jí):三年級(jí)把這些物品按固體、液體分類生活中的物體能不能說它們既是固體又是液體??面牙膏固體混合物液體牙膏和面是固體和液體的混合物。?用多種方法研究固體的性質(zhì)描述固體?:扁的、長方形的、圓的、不規(guī)則的……?
【摘要】1、認(rèn)識(shí)固體教學(xué)目標(biāo):1、能夠辨別周圍環(huán)境中的物體,哪些是固體,哪些是液體,給物體分類。2、會(huì)運(yùn)用感官和工具認(rèn)識(shí)固體在顏色、形狀、軟硬、透明、輕重等方面的性質(zhì),并能描述出來。3、感受小組合作的樂趣,愿意與他人合作并交流想法。教學(xué)重點(diǎn):小組合作研究固體的性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):多角度認(rèn)
2025-02-07 03:15