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公共事業(yè)管理專業(yè)資料-在線瀏覽

2025-03-04 21:25本頁(yè)面
  

【正文】 較強(qiáng)的動(dòng)手能力,成為用人單位歡迎的實(shí)用人才,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。我們一直堅(jiān)持教學(xué)和科研并重的做法,產(chǎn)出了大批在國(guó)內(nèi)有較大影響的專著和論文,承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家和省、部級(jí)科研課題,并有多項(xiàng)課題獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí)教學(xué)水平也一直保持在全校先進(jìn)行列,有多人或省、校和院教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。本系以本專業(yè)老師為主體的公務(wù)員考錄培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)不僅為本專業(yè)學(xué)生報(bào)考公務(wù)員提供了高質(zhì)量輔導(dǎo),使本系學(xué)生每年都有多人考取國(guó)家或各省的公務(wù)員;而且對(duì)外所辦的公務(wù)員考錄輔導(dǎo)班有也贏得了社會(huì)廣泛的贊譽(yù),徐州市近年所錄用的公務(wù)員中有超過(guò)一半的曾經(jīng)在本院所辦培訓(xùn)班參加筆試和面試輔導(dǎo)。 公共事業(yè)管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃專業(yè)代碼:110302一、培養(yǎng)目標(biāo)與人才規(guī)格培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,具有深厚的人文知識(shí)和管理、經(jīng)濟(jì)、法律、文秘等方面知識(shí),具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的行政管理實(shí)踐能力,能在黨政機(jī)關(guān)、街道辦事處、社區(qū)、非盈利組織、文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)等部門進(jìn)行公共事業(yè)管理工作的,德、智、體諸方面全面發(fā)展的復(fù)合型專門人才。;具有較為寬廣的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ),較好的文化修養(yǎng)和一定的科學(xué)素質(zhì);具有較強(qiáng)的口頭與書面表達(dá)能力和信息處理能力、人際溝通能力、社會(huì)適應(yīng)能力以及管理能力;掌握一門外國(guó)語(yǔ),具備聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等基本技能;能熟練使用計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)考試達(dá)到一級(jí)及以上水平。4.熟悉黨和國(guó)家在相關(guān)領(lǐng)域的方針、政策和法規(guī),具有從事公共事業(yè)管理工作的基本能力。,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn);具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,良好的心理素質(zhì),正確的審美觀和一定的藝術(shù)鑒賞力。三、學(xué)分要求和學(xué)位在規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi),公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生修滿169學(xué)分,畢業(yè)論文合格后方能畢業(yè)。四、課程設(shè)置本專業(yè)總學(xué)時(shí)為2653學(xué)時(shí)(其中課堂講授2490學(xué)時(shí),實(shí)踐教學(xué)按實(shí)際學(xué)時(shí)數(shù)的一半折算為163學(xué)時(shí)),共計(jì)169學(xué)分。共計(jì)1003學(xué)時(shí),%;51學(xué)分,%。3.專業(yè)課程共12門:公共事業(yè)管理概論、公共部門案例分析、社區(qū)管理、社會(huì)保障學(xué)、物業(yè)管理、教育事業(yè)管理、文化事業(yè)管理、體育事業(yè)管理、衛(wèi)生事業(yè)管理、公共管理學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共政策,共計(jì)424學(xué)時(shí),%;27學(xué)分,%。政治學(xué)系列:當(dāng)代中國(guó)政府過(guò)程、西方政治思想史、當(dāng)代國(guó)際關(guān)系、比較政治制度等。管理學(xué)系列:城市管理、項(xiàng)目評(píng)估與管理、政府管理、非盈利組織理論、西方管理思想史、市場(chǎng)營(yíng)銷理論與實(shí)踐、財(cái)務(wù)管理等。5.公共選修課程:必須選擇一門藝術(shù)類課程和一門理工類課程。五、實(shí)踐課程共22學(xué)分, %。畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在第八學(xué)期,共12周,計(jì)6學(xué)分; %。(3)社會(huì)實(shí)踐與勞動(dòng):一般安排在假期中進(jìn)行,共計(jì)2學(xué)分,%。(5)創(chuàng)新教育:根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定計(jì)算學(xué)分。(7)愛(ài)心實(shí)踐:學(xué)生利用假期和課余時(shí)間做義工,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心,憑借愛(ài)心實(shí)踐記錄獲得2學(xué)分,%。附表二: 公共事業(yè)管理專業(yè)教學(xué)進(jìn)程安排表周次學(xué)期12345678910111213141516171819202122一=△◇◇::==二::==三::==四::==五☆☆::==六☆☆::==七:★★☆☆☆☆☆==八☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆★★★★★★★△====說(shuō)明:△入學(xué)、畢業(yè)教育, = 假期(不在校), ◇軍訓(xùn), :考試, ☆ 專業(yè)實(shí)習(xí)(含教育實(shí)習(xí)), ★畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì)), ○課程設(shè)計(jì) 附表三: 公共事業(yè)管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表課程類型課程編號(hào)課 程 名 稱學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué) 時(shí)開(kāi)課學(xué)期及周學(xué)時(shí)分配備注講授實(shí)踐一二三四五六七八公共基礎(chǔ)課程070301101思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)22882070301102中國(guó)近現(xiàn)代史綱要2362070301103馬克思主義基本原理概論3543070301104A毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論(一)336182070301104B毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論(二)336182072101104A高等數(shù)學(xué)Ⅲ(一)3564072101104B高等數(shù)學(xué)Ⅲ(二)4724070101101體育(一)1282074401101A體育(二)1362074401101B體育(三)1362074401101C體育(四)1362074401101D大學(xué)英語(yǔ)(一)456284074501101A大學(xué)英語(yǔ)(二)472364074501101B大學(xué)英語(yǔ)(三)472364074501101C大學(xué)英語(yǔ)(四)472364074501101D計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)B230304074601102B計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)(VFP)454365075001101形勢(shì)政策1181075001102軍事理論2322075001103就業(yè)指導(dǎo)21682小 計(jì)5187625418189822課程類型課程編號(hào)課 程 名 稱學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué) 時(shí)開(kāi)課學(xué)期及周學(xué)時(shí)分配備 注講課實(shí)踐一二三四五六七八專業(yè)基礎(chǔ)課程071141701管理學(xué)原理3564071141702微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)3543071141703人力資源開(kāi)發(fā)與管理34863071141704社會(huì)學(xué)2362071141705宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)34863071141706政治學(xué)34863071141707管理心理學(xué)3543 071141708經(jīng)濟(jì)法236207114179行政法2362071141710秘書實(shí)務(wù)2362071141711社會(huì)調(diào)查研究與方法336183071141712公文寫作2362小 計(jì)315243646139專業(yè)課程071141201公共管理學(xué)3543071141202社區(qū)管理23062071141203社會(huì)保障學(xué)22662071141204物業(yè)管理22662071141205教育事業(yè)管理2322071141206文化事業(yè)管理22662071141207體育事業(yè)管理22662071141208衛(wèi)生事業(yè)管理22662071141209公共財(cái)政學(xué)2322071141210公共政策2322071141211公共事業(yè)管理概論3483071141212公共部門案例分析3483小 計(jì)274063651410選修課程公共選修課81442222專業(yè)選修課3054081210第七學(xué)期上課周數(shù)12周小 計(jì)3868422101210實(shí)踐課程071141601軍訓(xùn)2071141602社會(huì)實(shí)踐2071141603專業(yè)見(jiàn)習(xí)22周2周071141604畢業(yè)實(shí)習(xí)65周10周071141605畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))62周7周071141606大學(xué)生必讀基礎(chǔ)書目2071141607愛(ài)心實(shí)踐2小 計(jì)22總學(xué)時(shí)、總學(xué)分1692490326*222424242424172653* 以實(shí)際實(shí)踐學(xué)時(shí)的一半折算到總學(xué)時(shí)中。管理學(xué)科學(xué)性表現(xiàn)出來(lái)的嚴(yán)謹(jǐn),和管理學(xué)藝術(shù)性表現(xiàn)出來(lái)的“只可意會(huì)不可言傳”,決定了管理學(xué)教學(xué)過(guò)程具有獨(dú)特性。以培養(yǎng)基層管理崗位(政府、企事業(yè)單位基層的辦事員、班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、領(lǐng)班、部門主管)綜合管理技能為主線,使學(xué)生掌握管理基礎(chǔ)知識(shí),樹(shù)立現(xiàn)代管理思想與理念。(二)大綱制定的依據(jù)根據(jù)中華人民共和國(guó)高等學(xué)校工商管理、公共管理等專業(yè)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)與要求,根據(jù)本課程的教學(xué)性質(zhì)、本校的教學(xué)條件和教學(xué)實(shí)踐而制定本大綱。2.貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,在充分重視向?qū)W生講授管理學(xué)基本理論的基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用管理學(xué)理論分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,安排了適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐和案例教學(xué)的內(nèi)容。該企業(yè)了解企業(yè)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本情況,能夠繪制出組織結(jié)構(gòu)圖,提出改進(jìn)建議;了解企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的基本情況;了解企業(yè)人力資源管理的基本制度等。實(shí)習(xí)結(jié)束后,要求每位學(xué)生,針對(duì)企業(yè)中的某一問(wèn)題寫出一篇3000字以上的調(diào)查分析報(bào)告,并給出相應(yīng)的成績(jī)并計(jì)入期末學(xué)習(xí)成績(jī)總分。:試卷成績(jī)占80%,實(shí)踐成績(jī)占10%。2.主要參考書(1)管理學(xué)——原理與方法 周三多等編著 復(fù)旦大學(xué)出版社 (2)管理學(xué) 斯蒂芬羅賓斯 著,中國(guó)人民大學(xué)出版社 (3)管理學(xué) 哈羅德韋里克 著,經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社 (4)管理學(xué) 李培煊等主編,中國(guó)鐵道出版社 (5)管理學(xué)原理 楊文士等主編,中國(guó)人民大學(xué)出版社 (八)修訂說(shuō)明本大綱與2003年相比做了如下變動(dòng):課程學(xué)時(shí)由72課時(shí)變化為56課時(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容綱要第一章 管理活動(dòng)與管理理論一、教學(xué)目標(biāo):1.了解管理的概念、特征、性質(zhì)、職能、作用、管理者及管理研究的對(duì)象、研究方法等內(nèi)容。2.了解管理學(xué)的形成與發(fā)展,掌握主要管理先驅(qū)者對(duì)管理理論和實(shí)踐的貢獻(xiàn)以及管理活動(dòng)的演變和歷史。旨在認(rèn)識(shí)比較完整的管理理論的形成經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程。2.能夠熟練運(yùn)用管理原理及各種不同的管理方法分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,并能提出對(duì)策建議。2.能夠運(yùn)用全球化的觀點(diǎn)看待企業(yè)面臨的發(fā)展環(huán)境。2.能夠運(yùn)用所學(xué)理論判斷企業(yè)行為是否合乎道德,對(duì)企業(yè)應(yīng)當(dāng)如何承擔(dān)社會(huì)責(zé)任提出對(duì)策建議。2.能夠掌握以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息系統(tǒng)在組織中的地位,并會(huì)運(yùn)用。2
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