【摘要】我的作文教學(xué)觀(竇桂梅)——關(guān)于作文教學(xué)的一次演講老師們、領(lǐng)導(dǎo)們: 上午好!往這兒一站,有兩點(diǎn)的感受。第一點(diǎn),我覺得我特別地榮幸,能得到《新作文》雜志社趙主編等領(lǐng)導(dǎo)的盛情邀請,讓我這一個剛剛出爐的小蝦米來到這兒和賈志敏老師、支玉恒老師這些大師們同臺獻(xiàn)藝,簡直是受寵若驚。我能夠得到這樣盛情的邀請,來到武夷山腳下和福建省的這些老師們相識,還沒談上相知。但愿我們以后能夠彼此相知,
2025-06-14 13:41
【摘要】辛亥革命制作人:司雨主要內(nèi)容一、教材分析二、學(xué)情分析三、教法學(xué)法四、教學(xué)過程五、教學(xué)反思一、教材分析(一)評價理念:歷史課程應(yīng)突出體現(xiàn)義務(wù)教育的普及性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性,應(yīng)面向全體學(xué)生。歷史課程應(yīng)使學(xué)生獲得基本的歷史知識和能力,培養(yǎng)良好的品德和健全的人格。歷史課
2025-06-29 18:21
【摘要】第一篇:《我的小伙伴》作文教學(xué)反思 《我的小伙伴》教學(xué)反思 本次習(xí)作,要求用一兩件事介紹自己的小伙伴,注意要寫出小伙伴的特點(diǎn)。該習(xí)作的指導(dǎo)可以同口語交際相聯(lián)系,首先要確定寫誰(寫作對象),其次是要...
2024-10-17 20:43
【摘要】第一篇:《我的小伙伴》作文教學(xué)設(shè)計(jì) 《我的小伙伴》作文教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:《語文》六年級上冊習(xí)作五。教學(xué)目標(biāo): 1、用一兩件事介紹小伙伴。學(xué)會組織材料,選擇恰當(dāng)?shù)氖吕齺硗怀鋈宋锾攸c(diǎn)。 2、學(xué)會...
2024-10-20 21:05
【摘要】第一篇:我的小伙伴作文教學(xué)設(shè)計(jì) 我的小伙伴作文教學(xué)設(shè)計(jì) 能用一兩件事寫出小伙伴的特色。 通過人物的語言、動作、神態(tài)、外貌,體現(xiàn)人物的特色。 本班同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行選材、組織材料、完成習(xí)作...
2024-10-21 01:30
【摘要】第一篇:少教多學(xué)背景下的作文教學(xué) “少教多學(xué)”參評教研成果 “少教多學(xué)”背景下的作文教學(xué) 單位:廣西梧州岑溪市三堡鎮(zhèn)第一中學(xué) 姓名:陳榮軍 時間:2015年5月15日 “少教多學(xué)”背景下的...
2024-10-28 12:21
【摘要】第一篇:新課程標(biāo)準(zhǔn)下的作文教學(xué) 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的作文教學(xué)觀 摘要:在語文課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)習(xí)作的指導(dǎo)下,我嘗試著新的教學(xué)習(xí)作觀,讓學(xué)生充分地觀察,充分地交流,充分地表達(dá)真情實(shí)感,學(xué)生樂于動筆,寫作能力有很...
2024-11-19 01:24
【摘要】第一篇:新課程背景下的作文教學(xué)評價 淺談新課程背景下的寫作教學(xué)評價 -----對“細(xì)膩描摹,讓妙筆生花”作文教學(xué)評價 秀山縣教師進(jìn)修學(xué)校吳文勝 2013年11月6—8日,在湖南省張家界市民族中...
2024-11-09 05:59
【摘要】第一篇:新課標(biāo)理念下的初中作文教學(xué)之我見 新課標(biāo)理念下的初中作文教學(xué)之我見 作文教學(xué)是語文教學(xué)的極其重要的組成部分,學(xué)生的寫作水平和寫作能力的高低,是衡量作文教學(xué)成敗的關(guān)鍵,也是學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的...
2024-10-17 17:19
【摘要】我的夢想廣漢市雒城九小周菊作文教學(xué)回歸夢回歸夢奧運(yùn)夢奧運(yùn)夢神州五號飛天夢神州五號飛天夢神州九號中國首位女
2025-01-29 17:08
【摘要】介紹我自己作文教學(xué)設(shè)計(jì) 介紹我自己作文教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 教學(xué)內(nèi)容: 三年級語文下冊第三單元《介紹我自己》 教學(xué)目標(biāo): 1、在教師引導(dǎo)下,學(xué)生學(xué)會抓住自己的特點(diǎn),把自己的特...
2024-12-06 04:04
【摘要】第一篇:《這就是我》作文教學(xué)設(shè)計(jì) 案例一:《這就是我》 【案例信息】 案例名稱:《這就是我》 授課教師:呂丹(北京市西城區(qū)159中學(xué),中學(xué)一級教師) 【教學(xué)設(shè)計(jì)】 《這就是我》 教學(xué)目標(biāo)...
2024-11-15 00:51
【摘要】第一篇:我也追星作文教學(xué)設(shè)計(jì) 初二上冊第二單元寫作教學(xué)設(shè)計(jì)——我也追星 學(xué)情分析:歷時半個月,同學(xué)們利用課余、周末時間廣泛搜集資料、閱讀名人傳記,上節(jié)課又成功舉行了我也追“星”的綜合性學(xué)習(xí)活動,這...
2024-11-04 06:18
【摘要】《我的作文教學(xué)主張》讀書參考心得 今天開場讀管建剛的《我的作文教學(xué)主張》。閱讀一遍后,我對管老師提出的這兩個觀點(diǎn)非常感興趣,一是“語文書”不等于“語文課程”,一是“課堂主陣地”不等于“課本主陣地。有...
2025-01-17 03:17
【摘要】辛亥革命下的重慶應(yīng)用物理學(xué)譚鵬民主革命的醞釀?鄒容和革命軍?同盟會重慶支部的建立?重慶保路運(yùn)動鄒容(1885年-1905年),重慶府巴縣(今重慶市渝中區(qū)、巴南區(qū)、沙坪壩區(qū)、大渡口區(qū))人,別名紹陶、桂文,是中國近代著名資產(chǎn)階級革命宣傳家。1903年,因?yàn)橐浴案锩娭旭R前卒”寫成
2025-06-29 13:26