中級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師序論-在線瀏覽
2025-02-28 18:45本頁(yè)面
【正文】 應(yīng)試取證（主要） 11 教育與培訓(xùn)的區(qū)別 教育 培訓(xùn) 目的 開闊眼界，打開心靈 幫選職業(yè) 提高能力，激發(fā)活力 勝任崗位 任務(wù) 是什么，為什么 傳授知識(shí) 怎樣做，如何做好 形成能力 目標(biāo) 提高整個(gè)民族素質(zhì) 提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益 責(zé)任 個(gè)人、家庭、國(guó)家 企業(yè)、公司 12 教育與培訓(xùn)的區(qū)別 教育 培訓(xùn) 中心 講授者 學(xué)員 側(cè)重點(diǎn) 教 學(xué) 知識(shí)傳遞方式 直接告訴學(xué)員 學(xué)員自己發(fā)現(xiàn) 目的和效果 傳授系統(tǒng)知識(shí) 培養(yǎng)實(shí)用技能 課程形式 單一 多樣 13 最大區(qū)別 立足于 崗位需求 “缺什么 補(bǔ)什么” 14 所以， “ 培訓(xùn) ” 的過程一定是這樣的： 從崗位任職條件入手（ 崗位職務(wù)描述 ,要求具備） 分析人員現(xiàn)狀（ 人員素質(zhì)測(cè)評(píng) ，實(shí)際已有） 培訓(xùn)需求 :特定工作的實(shí)際需要與任職者現(xiàn)有知識(shí)能力之間的差距 數(shù)學(xué)表達(dá)：要求具備的全部 － 現(xiàn)在已有的 = 還需要的 確定培訓(xùn)項(xiàng)目（ 培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā) ） 確定培訓(xùn)課程（ 培訓(xùn)課程開發(fā) ） 編寫培訓(xùn)教材（ 培訓(xùn)教材開發(fā) ） 培訓(xùn)組織實(shí)施（ 培訓(xùn)教學(xué)工作 ） 培訓(xùn)效果評(píng)估（ 培訓(xùn)評(píng)估工作 ） 培訓(xùn)質(zhì)量管理（ 管理體系建設(shè) ） 15 新編教材（ 2022
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