工程建設(shè)項(xiàng)目管理ppt課件-在線瀏覽
2025-02-27 01:11本頁(yè)面
【正文】 目涉及的管理階層越多 ,工作效率越低下 項(xiàng)目工作程序與環(huán)節(jié)越多 ,效率越低下 缺乏相應(yīng)的層次、程序、環(huán)節(jié)、職能把關(guān) ,項(xiàng)目容易失控 責(zé)任部門(mén)越多 ,責(zé)任效果越差※ 對(duì)組織結(jié)構(gòu)應(yīng)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì) 課程性質(zhì) △ 專(zhuān)業(yè)方向核心課程 △ 項(xiàng)目管理的方法 △ 理論聯(lián)系實(shí)際? 依據(jù) 建設(shè)部高等教育工程管理專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)所制訂的工程管理 專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案和工程項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)方向課程教學(xué)大綱 , 基于我國(guó)工程建設(shè)項(xiàng)目管理的實(shí)際運(yùn)作和規(guī)定，比較全面地闡述了工程建設(shè)項(xiàng)目全過(guò)程管理的基本原理、方法和模式?！?工程項(xiàng)目管理的目標(biāo)(1)主要目標(biāo) [體現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)效益 ]? 投資 /費(fèi)用管理 (控制 )? 品質(zhì) /質(zhì)量管理 (控制 )? 進(jìn)度 /時(shí)間管理 (控制 )? 安全與文明作業(yè)(2)相關(guān)目標(biāo) [體現(xiàn)為社會(huì)效益 → 經(jīng)濟(jì)效益 ]? 環(huán)境、生態(tài)、可持續(xù)的發(fā)展? 政府與社會(huì)關(guān)注與評(píng)價(jià)★ 核心思想－－績(jī)效績(jī)效的理念? 績(jī) 成績(jī) ,事績(jī) ,業(yè)績(jī)? 效 效果 ,效應(yīng) ,效益? 績(jī)效 :成績(jī)效果 。是在活動(dòng)過(guò)程中 憑借依據(jù)創(chuàng)造出成果 。報(bào)告人 :鄧鐵軍 與上冊(cè)的關(guān)系1體系與特色23 教學(xué)探討報(bào)告概要 關(guān)系課程性質(zhì)： ： 工管專(zhuān)業(yè)各方向的必修課 ： 基本原理與基本方法項(xiàng)目管理（上冊(cè)）特點(diǎn)：? 本教材 以 《 工程項(xiàng)目管理 (上 )》 為基礎(chǔ)，以工程項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程為主線， 著重地介紹了工程項(xiàng)目 管理的主體及其工作 、工程建設(shè)項(xiàng)目的 政府管理 、工程建設(shè)項(xiàng)目的 條件 及工程項(xiàng)目 各階段的管理工作及其知識(shí)要點(diǎn) ，結(jié)合了國(guó)內(nèi)工程建設(shè)項(xiàng)目管理的做法與特色， 進(jìn)一步體現(xiàn)了項(xiàng)目管理知識(shí)的精髓 與 應(yīng)用性 。 PM（下） 的 教學(xué)探討 PMBOK的定義 :? 就是將 知識(shí)、技能、工具和技術(shù)應(yīng)用于項(xiàng)目活動(dòng)中 ,以滿足項(xiàng)目的要求。? 專(zhuān)家認(rèn)為 ,是項(xiàng)目操作流程標(biāo)準(zhǔn)和團(tuán)隊(duì)工作語(yǔ)言 ,從 根本上改善了流程和思維方式 ,管理效果 ↑(時(shí)間、成本、資源、責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)等 )。業(yè)績(jī)效益 ,即 :完成的工作和所對(duì)應(yīng)的效果? 傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理中有關(guān)績(jī)效的衡量分析 費(fèi)用績(jī)效指數(shù) =掙值 /實(shí)際費(fèi)用 進(jìn)度績(jī)效指數(shù) =掙值 /計(jì)劃價(jià)值績(jī)效的廣義性與深度性理解? （ 1）廣義性：? ① 績(jī)標(biāo)志著工作完成的狀況與好壞的衡量； ? ② 效標(biāo)志著效果及其大小的度量。 ? （ 1）與上冊(cè)相結(jié)合，充分應(yīng)用 《建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范 》GB/T503262022和 PMBOK的原理
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