【摘要】想想看解應(yīng)用題的步驟是什么?問題方程解答求解檢驗抽象分析抽象:問題中的數(shù)量關(guān)系與等量關(guān)系?在學(xué)習(xí)線段、射線、直線過程中,我們知道,線段是可以度量,可以表示兩點間的距離。?這一節(jié)課我們來學(xué)習(xí)關(guān)于行程問題的應(yīng)用題華東師大版七年級(下冊)(第1課時)行程問題中速度、時
2025-02-02 07:53
【摘要】華東師大版七年級下冊第6章一元一次方程實踐與探索(第1課時)父親的羊越來越多,想拆舊羊圈擴(kuò)大面積,可是沒有多余的籬笆,怎么辦呢?他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說:“爸,我有辦法”?!澳憧矗f羊圈長70米,寬30米,面積2100平方米。如果改成長寬都是50米的新羊圈,不用添籬笆,羊圈面積就有2
2024-07-29 12:20
【摘要】二元一次方程組(實踐與探求)七年級數(shù)學(xué)(下)分析:設(shè)用x張白卡紙做盒身,y張白卡紙做盒底蓋.(1)做盒身的白卡紙張數(shù)與做盒底蓋的白卡紙張數(shù)的和等于20張.(2)底蓋總數(shù)是盒身總數(shù)的2倍,正好配套.xy+=202x3y問題1=()×2解:設(shè)用x張白卡紙做
【摘要】華東師大版七年級(下冊)(第4課時)3.工作量、工作效率、工作時間之間有怎樣的關(guān)系?1.一件工作,如果甲單獨做2小時完成,那么甲獨做1小時完成全部工作量的多少?2.一件工作,如果甲單獨做x小時完成,那么甲獨做1小時,完成全部工作量的多少?想一想例題1.制作一塊廣告牌,師傅單獨完成需4天,徒弟單獨做要
2025-02-10 14:08
【摘要】實踐與探索-問題2設(shè)小長方形的長為xcm,寬為ycm,試試看:小長方形的長與寬等量關(guān)系如何?x=2yyyx設(shè)小長方形的長為xcm,寬為ycm,那么小長方形的長與寬的等量關(guān)系又如何?2x=3yyyyxx設(shè)各小長方形的長為xcm,
2025-07-30 02:09
【摘要】華東師大版七年級(下冊)(第3課時)復(fù)習(xí)鋪墊1、把下面的“折扣數(shù)”化成百分?jǐn)?shù):“六折”、“七五折”、“八折”。2、你是怎樣理解某種商品打“六折”出售的?假如你是商店老板你追求的是什么?想一想①一個籃球成本是80元,售價是100元,則這個籃球的利潤是____元,利潤率是_____。利潤=售價-
【摘要】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級下冊課件第6章一元一次方程3.實踐與探索第6章一元一次方程3.實踐與探索知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第2課時商品銷售與增長率問題學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)
2024-07-26 03:18
【摘要】一元二次方程的應(yīng)用----平均增長率問題執(zhí)教:劉坤二00六年九月二十二日1、理解平均增長率的含義,并能用其表示兩次變化后的量。2、經(jīng)歷解有關(guān)
2025-01-09 16:22
【摘要】實踐與探索------第一課時教學(xué)目的通過學(xué)生積極思考、互相討論,經(jīng)歷探索事物之間的數(shù)量關(guān)系,形成方程模型,解方程和運用方程解決實際問題的過程,進(jìn)一步體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學(xué)模型。重點、難點1,重點:讓學(xué)生實踐與探索,運用二元一次方程組解決有關(guān)配套問題的應(yīng)用題。2.難點:尋找相等關(guān)
2025-01-21 18:52
【摘要】1多項式8a+2b+(5a-b)中有同類項嗎?想一想怎樣才能合并同類項。分析:8a與5a是同類項,2b與-b是同類項。由于5a和-b在括號內(nèi),要先去括號,才能合并同類項。2去括號3為了找出去括號法則,先看一組式子的計算:?13+(7-5)=15
2025-01-30 23:15
2025-01-22 10:59
【摘要】(4)有關(guān)工程等問題講解點1:列方程解關(guān)于存款的應(yīng)用問題關(guān)于圖形方面的實際問題大多涉及圖形的面積、周長和體積等數(shù)量關(guān)系。要解決這類問題,應(yīng)從有關(guān)圖形的面積、周長、體積等計算公式出發(fā),根據(jù)題目中這些量的變化,建立相等關(guān)系,從而列出方程。有關(guān)公式如下:(1)長方形的周長、面積公式C長方形=2(長+寬),s長方形=長×
2025-04-14 06:02
【摘要】第2課時,第一頁,編輯于星期六:六點四十七分。,1.已知函數(shù)y=-x2-2x+3.(1)畫出該函數(shù)的大致圖象;,第二頁,編輯于星期六:六點四十七分。,(2)∵y=-x2-2x+3=-(x___)2+_...
2024-10-21 21:28
【摘要】分式方程第2課時解方程:??211132xx????32233xxx???????21230211xxxx??????復(fù)習(xí)回顧分式方程的應(yīng)用:?列分式方程解應(yīng)用題.?利用解分式方程把已知公式變形.如果分?jǐn)?shù)的分子分母同時加上同一個數(shù)后,分?jǐn)?shù)的值變?yōu)樗牡?/span>
2025-02-10 07:54
【摘要】圖形的有關(guān)計算七年級下數(shù)學(xué)熊維德審、設(shè)、列、解、驗、答復(fù)習(xí)回顧:列方程解應(yīng)用題的步驟是:關(guān)于圖形方面的實際問題大多涉及圖形的面積、周長和體積等數(shù)量關(guān)系。要解決這類問題,應(yīng)從有關(guān)圖形的面積、周長、體積等計算公式出發(fā),根據(jù)題目中這些量的變化,建立相等關(guān)系,從而列出方程。有關(guān)公式如下:(1)長方形
2024-07-30 16:19