【摘要】第26章二次函數(shù)3.實(shí)踐與探究知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時(shí)二次函數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.建立坐標(biāo)系解決球類軌跡等拋物線型問題;2.建立坐標(biāo)系解決拱橋等拋物線型問
2025-07-30 12:18
【摘要】第26章二次函數(shù)3.實(shí)踐與探索知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第3課時(shí)利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程的解或近似值學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★會(huì)利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程的近似解.★情
2025-08-01 04:38
【摘要】課前準(zhǔn)備:請準(zhǔn)備好:課本、導(dǎo)學(xué)案(實(shí)踐與探索2)、練習(xí)本,雙色筆,更重要的是你的激情!準(zhǔn)備好后認(rèn)真修改導(dǎo)學(xué)案。今日贈(zèng)言:學(xué)習(xí)是一種自覺行動(dòng),為自己認(rèn)真學(xué)!小組導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)得分情況一組二組三組四組五組六組A(3)441B(2)525C(1)145D(0)未交22
2025-08-07 18:45
【摘要】第二十六章二次函數(shù)26.3實(shí)踐與探索26.3第2課時(shí)二次函數(shù)實(shí)物或幾何模型目標(biāo)突破第二十六章二次函數(shù)總結(jié)反思知識目標(biāo)知識目標(biāo)第2課時(shí)二次函數(shù)實(shí)物或幾何模型1.通過模擬、問題變式等,能把實(shí)物中的距離、高度、長度等問題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)的問題,并加以解決.
2025-07-30 01:20
2025-08-02 22:33
【摘要】九年級數(shù)學(xué)下冊(HS)
2025-08-03 18:27
2025-08-05 03:31
【摘要】華師版·九年級數(shù)學(xué)·上冊例1:某商場禮品柜臺(tái)春節(jié)期間購進(jìn)甲、乙兩種賀年卡,甲種賀年卡平均每天可售出500張,每張盈利。乙種賀年卡平均每天可售出200張,每張盈利,為了盡快減少庫存,商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果甲種賀年卡的售價(jià)每降價(jià),那么商場平均每天可多售出100張;如果乙種賀年卡的售價(jià)每降價(jià),那么
2025-08-03 12:26
【摘要】1.%的3年期國庫券作為小強(qiáng)3年后讀高中的費(fèi)用(約需8000元),現(xiàn)在應(yīng)買這種國庫券約( ). A.7775元 B.7362元 C.7769元 D.7344元 答案:D 2.小華的媽媽為...
2024-10-09 19:05
2025-08-03 23:47
【摘要】課前準(zhǔn)備:請準(zhǔn)備好:課本、導(dǎo)學(xué)案(實(shí)踐與探索1)、練習(xí)本,雙色筆,更重要的是你的激情!準(zhǔn)備好后閱讀教材P21、P26-27讀一讀,了解什么是待定系數(shù)法及其步驟今日贈(zèng)言:成功是給有準(zhǔn)備的人的!小組導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)得分情況一組二組三組四組五組六組A(3)213111B(2)11222
【摘要】課前準(zhǔn)備:請準(zhǔn)備好:課本、導(dǎo)學(xué)案(實(shí)踐與探索3)、練習(xí)本,雙色筆,更重要的是你的激情!準(zhǔn)備好后修改導(dǎo)學(xué)案今日贈(zèng)言:成功是給有準(zhǔn)備的人的!小組導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)得分情況一組二組三組四組五組六組A(3)31131B(2)262534C(1)D(0)1未交3得分
【摘要】第26章二次函數(shù)實(shí)踐與探索(2)?與y軸交于點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)。?,?當(dāng)Δ時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)Δ時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)
2025-07-30 14:04
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-07-31 12:12
【摘要】第二十六章二次函數(shù)26.3實(shí)踐與探索26.3第1課時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡等問題目標(biāo)突破第二十六章二次函數(shù)總結(jié)反思知識目標(biāo)知識目標(biāo)第1課時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡等問題1.在理解二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)的基礎(chǔ)上,通過思考、探究,能解決物體運(yùn)動(dòng)軌跡中的已知拋物線問題.
2025-08-04 12:12