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健康心理學(xué)ppt課件-在線瀏覽

2025-02-25 04:13本頁面
  

【正文】 和 感官上 情緒低落 時間感覺發(fā)生變化 精神偏離日常狀態(tài) 二、心理學(xué)對軀體疾病治療的意義 第七節(jié) 心理不健康狀態(tài)的分類 第一單元 概述 ? 心理健康咨詢的工作對象,只是心理不健康的各類狀態(tài),而不是各類異常心理狀態(tài)。一來造成咨詢心理學(xué)對精神病學(xué)的依附;而來給咨詢心理學(xué)的臨床分類診斷和確定工作目標(biāo)帶來麻煩。 ? 對“心理健康咨詢對象”的分類,用“ 用途 ”和“ 效度 ”這兩個維度,作為分類的可靠檢驗標(biāo)準(zhǔn)。 (一)癥狀學(xué)效度 臨床經(jīng)驗證實“心理不健康特征”的真實性; 情緒心理學(xué)的研究,可以說明“心理不健康特征組合”是真實的; (二)預(yù)測效度 1.對自然發(fā)展的預(yù)期 ? 進(jìn)入“心理不健康狀態(tài)”之后的自然發(fā)展歷程,可因個人的年齡、性別、個性特征、環(huán)境條件的變化、所受刺激的性質(zhì)等條件的不同,產(chǎn)生三種不同的結(jié)果: ( 1)在三個月內(nèi),部分人有可能自行緩解; ( 2)由于主、客觀條件較差,短期內(nèi)得不到化解。 2. 外界干預(yù)下的預(yù)期 ( 1)非專業(yè)的社會支持。 ( 2)專業(yè)的心理咨詢。 ( 2)個性心理特征: ( 3)身體健康水平 ( 4)社會變遷 第二單元 心理不健康的分類 一、第一類型 — 心理問題 定義: “心理問題”是由現(xiàn)實因素激發(fā),持續(xù)時間較短,情緒反應(yīng)能在理智控制之下,不嚴(yán)重破壞社會功能,情緒反應(yīng)尚未泛化的心理不健康狀態(tài)。 (內(nèi)容不泛化) 二、第二類型 — 嚴(yán)重心理問題 ? 定義: ? 是由 相對強(qiáng)烈的現(xiàn)實因素激發(fā) ,初始 情緒反應(yīng)劇烈、持續(xù)時間長久、內(nèi)容充分泛化 的心理不健康狀態(tài)。 ? 心理沖突是現(xiàn)實性的 (有現(xiàn)實意義的) 或道德性的,而持續(xù)時間,限在一年之內(nèi) ;至于社會功能破壞程度,也可以作為參考因子予以考慮。鑒別的要點是“內(nèi)心沖動的性質(zhì)”和“病程”。 痛苦情緒間斷或不間斷地持續(xù)時間在 2個月以上,半年以下 ; 遭受的刺激強(qiáng)度越大,反映越強(qiáng)烈。 反應(yīng)對象被泛化。有時,我們也把有嚴(yán)重心理問題但沒有嚴(yán)重的人格缺點者(如均衡性較差的人格)列入這一類 ? 焦慮 ? 焦慮癥狀包括三方面: ? ⑴與處境不相稱的痛苦情緒體驗,典型形式為沒有確定的客觀對象和具體而固定的觀 ? 念內(nèi)容的提心吊膽和恐懼。 ? ⑶伴有身體不適感的植物神經(jīng)功能障礙。 適應(yīng),意味著腦力和體力的付出,包括對實踐的性質(zhì)和強(qiáng)度的評估,對自我能力的評估等等。 所謂壓力,并不單純是客觀事件自身,而且更多的成分是人們的主觀體驗。 ? 從心理學(xué)角度看,壓力應(yīng)當(dāng)是一種經(jīng)驗到的東西,它無法拋開主體而單獨存在。 二、壓力源的種類 : 按性質(zhì)可分為三大類: ⒈ 生物性壓力源 直接阻礙和破壞個體生存和種族延續(xù)的事件。 ⒊社會環(huán)境性壓力源 直接阻礙和破壞個體社會需求的事件。 ⑵由自身狀況(如個人心理障礙、傳染病等)造成的人際適應(yīng)問題(如恐人癥性、社會交往不良),等等。 量表中的分?jǐn)?shù),也與“精神障礙、抑郁、精神分裂癥以及嚴(yán)重的心理疾病有關(guān)” 日常生活中小困擾的測量 —— 坎納 兩個量表: ( 1)日常生活中的量表,計 117個題目, ( 2)日常生活中令人興奮的量表,計 135個題 戴隆基斯 1982年使用這兩個量表,結(jié)果提示: 被測試人的健康狀況與小困擾出現(xiàn)的頻率和強(qiáng)度有關(guān),而與生活事件數(shù)目和嚴(yán)重性比較無關(guān)。 提出一種見解: “日常小壓力比主要的生活改變更能預(yù)測健康”。 知覺壓力的測評 知覺壓力: 是對某種“超個人能力事件” 的體驗。 測評知覺壓力,是讓個體確定超越自己應(yīng)對能力的事情有哪些。心理學(xué)中所說的壓力,乃是人的內(nèi)心沖突和與其相伴隨的強(qiáng)烈情緒體驗。 ⒉ 趨避沖突 當(dāng)一個人想達(dá)到一個有吸引力的目標(biāo),但達(dá)到該目標(biāo)卻有極大危險,這時,便進(jìn)入了趨避沖突的境界。 “前有懸崖后有追兵” ⒋ 雙重驅(qū)避沖突 有兩種可能的選擇引起,兩種選擇都是既有利又有弊時,面對這種情況,人們就會處于
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