班組長(zhǎng)管理能力提升效率質(zhì)量篇-在線瀏覽
2025-02-23 16:50本頁(yè)面
【正文】 驟和實(shí)際應(yīng)用、案例練習(xí) ◆ 親和圖法 的制作步驟和實(shí)際應(yīng)用、案例練習(xí) ◆ 頭腦風(fēng)暴法 的制作步驟和實(shí)際應(yīng)用、案例練習(xí) ◆ 矩陣圖法 的制作步驟和實(shí)際應(yīng)用、案例練習(xí) ◆ PDPC 法 的制作步驟和實(shí)際應(yīng)用、案例練習(xí) ◆ 箭條圖法 的制作步驟和實(shí)際應(yīng)用、案例練習(xí) ◆ 形式： QC 小組活動(dòng) ◆ QC 小組定義的四層含義 ◆ QC 小組的宗旨 ◆ QC 小組 推行四大模塊及十三大步驟 。現(xiàn)場(chǎng)主管熟練運(yùn)用教導(dǎo)技能，可以減少生產(chǎn)過(guò)程中的浪費(fèi)、返工以及降低產(chǎn)品的不良率。 課程大綱 一、 班組長(zhǎng)的使命與職責(zé) 班組長(zhǎng)的定義 班組長(zhǎng)的地位 班組長(zhǎng)的使命 班組長(zhǎng)的重要作用 班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知 班組長(zhǎng)一天工作流程 二、工作教導(dǎo)提高員 工工作效率 培養(yǎng)企業(yè)一線干部能夠用有效的程序，清楚的教導(dǎo)部屬工作的方法。 提升班組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力 使學(xué)員掌握 在企業(yè)各項(xiàng)管理過(guò)程中的使命與職責(zé) 要成為優(yōu)秀的企業(yè)，車(chē)間的 班組 長(zhǎng)是工廠不可或
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