12橋之美-在線瀏覽
2025-01-11 21:47本頁面
【正文】 (要求：注意語氣、語速、語調(diào)及重音的把握 ) 學(xué)生自由朗讀課文，思考以下問題： (多媒體或投影顯示問題組 ) 問題． a．在作者的眼中橋美在何處 ? b．為了說明橋之美作者主要舉了哪些例子 ? c．聯(lián)系課文說說怎樣欣賞一幅畫 ? 四人小組討論明確： a．并不著眼于橋自身的結(jié)構(gòu)美，而是緣于橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式作用。 c．畫面的構(gòu)成是否有塊、線、面的搭配；畫中的形象是否都能和周圍的景物既形成對照又 不失和諧。那么你能用優(yōu)美的語言描繪文中你最欣賞的一幅畫面嗎 7 重點研讀第④小節(jié) 。 c．我們應(yīng)從哪些角度欣賞一幅藝術(shù)作品 ? 明確： a．◆厚厚實實的平面鋪開的葦叢使空間顯得狹窄擁擠，令人產(chǎn)生憋悶感；間或出現(xiàn)的石橋輪廓簡單鮮明，能使空間陡然顯得疏朗開闊，令人覺得神清氣爽。 ◆長橋一般建筑在比較寬闊的水面上，打破了背景的單調(diào)感。整個環(huán)境似乎有了靈氣和生命。 b．點評語言、欣賞的角度。 美句賞析。 a．找出意蘊豐富的語句，體味句子的情昧。 重點賞析以下語句： ◆茅盾故鄉(xiāng)烏
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