【摘要】滬科版新教材同步教學課件第四章多彩的光第一節(jié)光的傳播美麗的光世界熊熊烈火燃燒的蠟燭美麗的水母可愛的螢火蟲物理學中，把能自行發(fā)光的物體稱為光源光源的分類天然光源:太陽、螢火蟲、水母、電鰻等等人造光源：開著的燈、點燃的蠟燭等等注意：月亮不是光源。光在水
2025-01-25 00:30
【摘要】光的直線傳播游戲你認為光是怎樣傳播的呢？你來猜一猜！活動器材：激光手電筒一個、燒杯一個、一杯水、果凍1個、檀香一段、火柴你能利用它們來驗證你的猜想嗎?探究光在氣體中的傳播探究光在液體中的傳播探究光在固體中的傳播注意:請不要用激光手電筒直射人眼提示現(xiàn)象光在氣體中沿
2025-01-13 05:05
【摘要】光的直線傳播光源光的直線傳播生活中的應用光速的測定實戰(zhàn)演練1、光從哪里來？熱光源：因高溫而發(fā)光的光源。冷光源：在發(fā)光時溫度并不高的光源。光源：能夠自行發(fā)光的物體。如：太陽、燈泡中的鎢絲等。如：日光燈、螢火蟲、蠟燭等。你能找出它們的共同點嗎？
2025-01-10 01:05
【摘要】光的直線傳播,義務教育教科書物理八年級上冊,-,一、光源,1．能夠發(fā)光的物體叫光源,2．光源分為：自然光源和人造光源兩類,討論：月亮是不是光源？,實驗一：光在空氣中是如何傳播的？在空氣中噴出大量水霧，...
2024-10-28 12:20
【摘要】《光的直線傳播》教學設計方案?一、教學目的：?通過引導學生對“光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播”進行逐層深入的探究，讓學生親身經(jīng)歷物理規(guī)律的探究過程，體驗知識的形成過程，激發(fā)他們持久的學習興趣和探究意識，感悟?qū)W習物理知識的樂趣；利用情景、協(xié)作、交流等學習環(huán)境，充分發(fā)揮學生的學習主動性和積極性，啟發(fā)學生對知識進行猜測、質(zhì)疑、解疑、歸納，使學生在知識和
2024-12-20 21:28
【摘要】光的直線傳播姚哥莊中學初二物理（2012、10、30）一、課前延伸（一）學習目標：：1、積極參與影子游戲，在游戲中思考陰影的成因；能通過探究歸納得出光的傳播規(guī)律，進而能用光的直線傳播來理解小孔成像、日食、月食等現(xiàn)象。2、了解光的傳播需要一定的時間，知道真空中、空氣中的光速，理解測光距的原理。（二）預習自測：1、試判斷下列哪一組都是光源（）A、
2025-08-05 21:15
【摘要】......《光的直線傳播》同步試題一、選擇題1．下列看起來有光射出來的物體中，全部是光源的是（ ?。〢．耀眼的玻璃幕墻、正在燃燒的火柴、螢火蟲B．螢火蟲、煤油燈的火焰、光彩奪目的鉆石C．篝火、正在發(fā)光的燈泡、夜空中點點繁星
2025-05-11 07:26
【摘要】第十九章 光的直線傳播授課時間月日星期（）課型課時104課題一 光的直線傳播光速教學目的及要求1．了解光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；2．記住光在真空中的傳播速度C＝×105km／s＝×108m／s。3．能用光的直線傳播原理解釋影的形成、小孔成像和日食月食的形成。重點
2025-03-04 01:00
【摘要】光的直線傳播--說課稿尊敬的各位專家、老師：您們好！今天我說課的題目是《光的直線傳播》，下面，我將通過說教材、說教法、說學法、說教學過程、說板書、設計反思六個部分來進行我的說課。一、說教材v?教材的地位和作用1、光的直線傳播是學習幾何光學的基礎，也是學習光的反射定律、折射規(guī)律的鋪墊性知識。2、這節(jié)課我們將通過學習光線這一概念，為學生建立一種研究問題的方法：
2025-06-26 22:04
【摘要】精品資源一、光的直線傳播、光速練習題 一、選擇題 [] [] ，太陽光通過它后落在地面上形成一個圓形光斑，這一現(xiàn)象表明[] ，根據(jù)這兩條光線反向延長線的交點，可以確定[]
【摘要】光的直線傳播教學設計課題光的直線傳播教學目標一、知識與技能目標1．知道光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播，并能用來解釋簡單的現(xiàn)象。2．知道光線是表示光的傳播方向的直線。二、過程與方法目標1、通過參與影子游戲，探究陰影的成因，培養(yǎng)學生分析思考物理現(xiàn)象的能力。2、通過學生小組合作自制課件，培養(yǎng)學生初步的收集信息的能力、處理信息的能力和交流信息的能力
2025-06-03 23:05
【摘要】2020年中考第1輪復習物質(zhì)科學（一）——考點掃描考試內(nèi)容考試要求①知道光在同一種均勻物質(zhì)中沿直線傳播a②舉例說明光的反射現(xiàn)象a③描述光的反射定律a④辨別鏡面反射和漫反射a⑤知道平面鏡成像特點a⑥舉例說出光的折射現(xiàn)象a⑦描述光的折射規(guī)律a⑧使用光的反射定律和折射規(guī)
2025-01-15 00:02
【摘要】《光的直線傳播》的說課稿 各位領導、各位老師： 大家好！ 今天我在這兒向大家匯報的課題是《光的直線傳播》。版本是九年制義務教育蘇科版。本節(jié)的重要內(nèi)容有兩個，一是光的直線傳播，二是光速，光的直線傳...
2024-12-06 00:33
【摘要】光物理學中，把能自行發(fā)光的物體稱為光源光源的分類天然光源:太陽、螢火蟲、水母、電鰻等等人造光源：開著的燈、點燃的蠟燭等等陰影區(qū)光屏光源擋光板影子是如何形成的?光在傳播過程中，遇到不透明的物體，
2025-01-22 03:50
【摘要】§3-3光的直線傳播火海下看見的物體變形與顫抖透過煤氣灶的火焰觀察一下光通過三棱鏡不均勻質(zhì)中傳播海市蜃樓光經(jīng)過不均勻大氣后的傳播方向發(fā)生了變化1、結(jié)論：光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的2、光線：用一條帶箭頭的直線表示光的傳播
2025-04-14 16:40
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